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张小平 《新课程导学(上)》2009,(3):25-28
一、我会选(每小题3分,共39分)1.(2008年山东省潍坊市)小明同学做凸透镜成像实验时,将点燃的蜡烛放在凸透镜前,在光屏上得到清晰的倒立、放大的实像。保持透镜位置不变,把蜡烛与光屏的位置对换,则()(A)光屏上有倒立、缩小的实像(B)光屏上有倒立、放大的实像(C)光屏上有正立、等大的虚像(D)光屏上没有像 相似文献
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在凸透镜成像实验中,焦点之外的物体经凸透镜所成一个倒立清晰的实像于光屏上,此时若撤去光屏,人眼在光屏位置能够看到物体经凸透镜所成的实像吗?在中学物理教辅资料的光学板块中,经常有涉及这个问题的题目。从很多物理交流群一线物理教师对该问题的讨论时发现,多数老师对这个问题的答案莫衷一是,不清楚眼睛在光屏位置到底能否看到物体经凸透镜所成的实像。为解答该问题,我们有必要从人眼看远近不同的物体时眼睛是如何调节的说起。 相似文献
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小学自然第十二册中凸透镜成像实验是一个很重要的实验,做好此实验我认为应注意以下三个问题。 a.实验对蜡烛与光屏间距离的要求。 此实验是在保持蜡烛与光屏不动的前提下,当凸透镜离蜡烛近,距光屏远时成放大的实像;反之则成缩小的实像,并且两次成像要清晰。根据几何光学中的相关规律,能够成两次清晰实像的条件是蜡烛与光屏之间的距离大于 4倍焦距。 b.蜡烛与光屏间距离的确定。 ①粗测凸透镜焦距:移动凸透镜使光屏上形成一个与凸透镜等大的亮斑 (而不是成像 );然后反复调节透镜和光屏位置,当光屏上所成亮斑的大小不随光屏的移动而… 相似文献
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一、光屏上为何得不到像例 1 在“研究凸透镜成像规律”的实验中 ,某同学先把凸透镜固定在光具座上 ,然后将光屏和点燃的蜡烛分别放置在凸透镜的两侧 ,如果他在光具座上无论怎样左、右移动光屏 ,在光屏上都不能呈现烛焰的像 ,则可能的原因有 : .分析与解 光屏上得不到像的原因有以下几种可能 :(1)可能是物距小于或等于焦距 ,凸透镜不能成实像 .(2 )凸透镜能成实像 ,但由于光屏、凸透镜、烛焰三者的中心不在同一直线上 ,而且偏离较大 ,光屏不在烛焰的像所在的位置上 .(3)当烛焰距凸透镜的距离大于焦距 ,但离… 相似文献
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潘思峰 《中学物理教学参考》1995,(3)
我们知道,凸透镜可以成实像,实像可以在光屏上观察到。把物体放在凸透镜的焦点处,还能成像吗?可以在光屏上观察到吗?这个问题的答案似乎很简单:当然不能成像!然而我们在做“凸透镜成像规律”的实验时,却出现了一个奇怪的现象:在暗室中把凸透镜固定,把点燃的蜡烛放在透镜的一侧,在透镜的另一侧用光屏观察烛焰的实像。当烛焰由远逐渐移近透镜时,所成的实像由近变远,且越远时像越大,当烛焰恰好移到焦点处时,在屏上仍能看到相当清晰的倒立实像,不过一般实验时用的光屏较小,而成的像却很大,不易观察 相似文献
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众所周知,在探究凸透镜成像规律的实验中,当物距大于焦距时,我们用光屏承接实像。当光屏到透镜的距离适当时,从光屏上就能一目了然地看到所成的实像。在此,我们要探讨的是:如果不用光屏,又能否看到实像呢?为此,我们做了如下实验。 相似文献
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黄式英 《中学物理教学参考》1997,(6)
为什么将实像看成了虚像黄式英(广东省东莞市东莞中学,511700)不用光屏,在特定的范围内也可以看到凸透镜成的实像(如图1所示光路),看到的实像应该相对物体位于凸透镜的另一侧.图1但是,学生在做实验中发现:用眼睛直接通过凸透镜观察远处物体在成倒立缩小... 相似文献
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物体在凸透镜上既能成实像,也能成虚像,实像能用光屏接收到,而虚像不能用光屏接收,只能被人眼看到,如果没有光屏,人通过凸透镜看到的像是什么样子呢?这是个最容易出错的问题,其实教材中介绍了与这方面相关的小实验,如人教版义务教育三年制初级中学教科书《物理》第一册的引言部分,介绍了一个小 相似文献
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一、填空题1.实验中学的张戎同学在“观察凸透镜成像”的实验中,发现蜡烛距凸透镜的距离为10cm时,光屏上出现了一个清晰、倒立、放大的烛焰的像,则这个凸透镜焦距的范围是______;若蜡烛到凸透镜的距离为20cm,在光屏上______(填“能”或“不能”)得到一个放大的烛焰的像.2.如图1,一个小球置于水平放置的薄凸透镜的上表面主光轴上,该透镜的焦距为10cm,若球做竖直向上的匀速直线运动,其速度大小为v=2cm/s,小球经______s后,通过凸透镜成缩小的实像.3.物体经凸透镜成像,在光屏上得到清晰的像的条件是______;能得到放大的实像的条件是______.4.放… 相似文献
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周航 《数理天地(初中版)》2003,(5)
我做“凸透镜成像”实验时,把蜡烛放在焦点以内,移动光屏,忽然发现光屏上除有一片较亮的区域外,在光屏的中心位置还有一块特别明亮的光斑.仔细观察,发现是蜡烛火焰的倒立实像.由于像太小,看起来象是一个亮点. 相似文献
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教学目标1.知识与技能(1)理解凸透镜、凹透镜、焦距、物距、像距、实像、虚像等概念,理解透镜成像的规律。(2)认识实验在物理学中的地位和作用,掌握探究透镜成像实验中的测量长度、辨别及寻找实像、安装调试等基本技能,会使用刻度尺、透镜、光屏、光源等基本的实验仪器,能和同学合作完成本实验探究及理论探究。 相似文献
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将光具座、点燃的蜡烛、凸透镜和光屏按图1所示装好,然后将蜡烛由远移近凸透像,同时调节光屏的位置,则在光屏上依次呈现倒立放大的实像、倒立等大的实像和倒立缩小的实像。当物距小于一倍焦距时,屏上无像,但用眼睛从右向左观察凸透镜,可以看到烛焰的正立放大的虚像。这是许多学生探究凸透镜成像规律时,所归纳出的成像情况。那么,是否只有这几种像呢? 相似文献
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<正>实验要点1.实验过程中要注意:(1)点燃蜡烛后,将烛焰焰心、光屏中心调至凸透镜的主光轴上。为方便操作,我们常将蜡烛、透镜、光屏靠拢在一起调节。(2)所成的像是实像还是虚像取决于物距,为了方便操作通常固定凸透镜,通过移动蜡烛和光屏找像。(3)前后移动光屏,当光屏上出现清晰的像时,光屏的位置就是像的位置。 相似文献
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1 如图 1所示 ,将一块厚玻璃放在一支铅笔上 ,看上去铅笔似乎被分成了三段 .这是光的现象 . (2 0 0 1年福建省龙岩市中考题 )2 观察凸透镜成像的实验 ,如图 2所示 ,所用凸透镜的焦距为 10cm .实验中 ,凸透镜的位置固定 ,当光屏在 1 5倍焦距处时 ,屏上有像 ;紧接着 ,沿直线CD移动光屏到某一位置 ,结果不论怎样移动蜡烛 ,屏上均无像 .光屏的位置至少移动了cm .(2 0 0 1年广西壮族自治区中考题 )图 23 使用照相机 ,当景物距镜头的距离大于倍焦距时 ,调节镜头到胶片的距离 ,可在胶片上出现景物倒立、缩小的实像 ;为了使观众在屏幕上看到… 相似文献
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在做验证透镜成像规律的实验时,常用蜡烛的烛焰作为物体来观看它的成像规律,从而验证透镜的成像规律.从理论上讲,当把物体放在凸透镜前距光心二倍焦距的地方时,它应当成一个等大倒立的实像,像距为二倍焦距.在实际实验中,当把烛焰放在凸透镜前距光心二倍焦距的地方,把光屏放在凸透镜的另一侧距光心二倍焦距的地方时,从光屏上看到的烛焰的像和烛焰并不是等大的,通常看到的像比物小.下面分析其中的原因。 相似文献
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