完美的继父

我父亲扔下我们母子俩的时候我只有3岁。他出其不意地离开了我们,像一缕轻烟一样消失了,我甚至不知道就此离开我的生活的那个人是谁、我对父亲几乎没有什么印象,妈妈不愿意谈论他,她几乎不愿意提到他的名字．他离开以后,再也没有回来过,好像从人间蒸发了一样.     

风雨哈佛路(节选)

正悦荐读了这篇文章,我收获很多,我开始思索:我们可以努力为自己创造一种生活,不被过去束缚,不被外部条件控制,不责怪父母没能给我们所期望的东西,不再贪求什么。很喜欢全文的最后一句:"我非常肯定一件事:不管是无家可归的流浪汉还是商务人士,不管是医生还是老师,不管背景如何,理想在哪,只有当我们赋予生命意义的时候,生命才有了意义。"上海市第十中学韩祎菲     

世界的花彩 花彩的世界——《花彩少女的事儿》荐读

也许现在的我们寂寞朝朝暮暮,也许小小年纪的我们早已知道什么是“花自飘零水自流”。我不相信这个世界中只有不可逾越的代沟,我更愿意相信,在天     

率真不是鲁莽的借口

我们希望得到别人的尊重,首先我们就得尊重别人,只有维护别人的自尊,才能赢得别人的友谊……1我和林宇是初中同学,并且一起考进市一中。在新的学校新的班级,我们的关系比过去更加密切了,而且很快就和班上其他同学打成一片。可是才过去几个月,生性活泼、爱说爱闹的我却渐渐被班上的同学孤立起来,谁也不愿意和我多说话,更不喜欢和我玩。有     

阿公

阿公是学校里最德高望重的地理老师,但是大多数同学都不记得他的名字,他被许多人叫做"地理爷爷",但是更多的人愿意简单又亲热地喊他:阿公。我们是真的喜欢阿公的课。即使是在最黑暗的高三,我们也愿意     

教育不能被“策划”

不管我们愿意不愿意,当下我们正生活在一个处处充斥着"策划"的时代,它如影随形,无处不有,无处不在。大街上打折商品的宣传在等着你;药店里免费体检的诱惑在吸引你;商场里买一送二的惊喜在忽悠你……凡此种种,我们的生活已被"策划"者们全方位地覆盖着、追逐着,但时间长了,我们却总有一种被人算计、中人圈套的感觉。     

文化产业投融资迎接大考

文化是否能撑起一个产业？回答是肯定的。中国人今天有钱消费了,消费的都是创意。一个包的成本只有200元,有人愿意花两万元去买,买的就是创意。为什么《阿凡达》能那么卖座？说明创意的购买力很大!现在苦于没有创意被我们消费,所以,我们才要花大价钱做创意。文化产业界和金融界都存在人才结构的问题,就是懂金融的不了解文化产业,懂文化产业的不了解金融。     

1美元11美分的奇迹

一个8岁的孩子听到他的父母正在谈论她的弟弟,她所知道的就是弟弟病得非常厉害,而且他们没多少钱了。付了医生的诊费后,他们再也交不起房租,他们将搬到一个更小的房子里去。只有一个非常昂贵的手术才能救他的命,但是没有一个人愿意借钱给他们。     

有一缕阳光就要灿烂

生活中,我们常常无法左右自己的命运。就如同生命,它是父母赋予我们的。对于它,我们不能随意践踏,只有把它延续下去的义务。但是,在延续生命的过程中,我们有时不得不违背自己的意愿,而委曲求全地做一些本不愿意做的事情。     

教师要心中有“人”

全国人大常委会副委员长、中国科学院院士韩启德就医患关系在接受记者采访时曾说,我们的许多医生眼中只有“病”,而没有“人”。其实,面对病人,我们医生细致地检查,耐心地解答,真诚地安慰比“药物”更有疗效。他还举例说,一位德高望重的老医生用手给一位肚子疼痛的病人做了腹部检查后,那位病人竟感动得流下了眼泪,病人说,之前看了六个医生,没有一个医生给他做过检查。这不禁让我想到了我们教师,在很多时候,面对“差生”,我们的心中不也是只有“差”而没有“生”吗?一个小学三年级的学生数学小测验老是不理想,计算题要么看错数字,要么抄错答…     

学会分享就是学会快乐学习

<正>有些学生为什么不愿意分享?在我执教的七年里,总是发现这样的情况:当老师抛出一个问题之后,学生们都会争着抢着举手回答,但如果有同学问到他们答案时,他们却不想多说一句。而站起来回答问题的学生,不是答错了就是支支吾吾地回答不完整。没有被叫到的学生更是"变本加厉"地去抢着回答。小孩子们可能误认为,只有他们的答案得到老师的认可才有存在的价值。那些孩子只愿意跟老师分享,不愿跟其他同学分享。殊不知,同学间分享也是学习的一部分。可是,正是我们塑造了这样的文化。我们喜欢热     

被人议论

世界上只有一件事比被人议论还要糟糕,那就是不被议论。([英国]奥斯卡·王尔德)被人议论是让人烦心的事儿,老百姓有种很形象的说法,叫做"让人戳脊梁骨"。谁愿意落到这种境地呢?可是,话又说回来,谁人背后无人说,哪个     

艺考：逐梦京城

我们都怀揣着这样那样的梦想,而在现实的压迫下,我们很难给它们一个喘气的空隙,但是。我不愿意让我的梦,被现实压挤成齑粉!     

倔强的民族

在回答为什么不离开中国时,杨绛说:我们从来不唱爱国调。非但不唱,还不爱听,但我们不愿意逃跑,只是不愿意去父母之邦,撇不开自家人。我国是国耻重重的弱国,跑出去仰人鼻息,做二等公民,我们不愿意。我们是文化人,爱祖国的文化,爱祖国的文字和语言。一句话,我们是倔强的中国老百姓。     

促进学生学习引导学生成功

俗话说:一双鞋合适不合适,只有穿鞋人自己知道;一张X光照片正不正,只有医生才能看得懂;一杯茶醇不醇香,只有品茗者才能知其味.一堂课好不好,只有学生才能话其详.这句话的意思是我们教师不能墨守陈规,要去努力创造适合学生学习的教学模式.     

谁是凶手

正有一个著名的精神病医生在自己的公寓里被杀,根据警方的了解,事发当天只有他的四个病人A、B、C、D分别单独去过这个精神病医生的公寓,于是警方传讯了这四个病人。但是,这四个病人在被传讯前都商量好了,每个人都必须向警方说谎。这四个病人的供词分别是:病人A:我们四个人谁都不是杀死精神病医生的凶手,在我离开精神病医生的公寓时,他还是活着的。     

倔强的民族

在回答为什么不离开中国时,杨绛说：我们从来不唱爱国调。非但不唱,还不爱听,但我们不愿意逃跑,只是不愿意去父母之邦,撇不开自家人。我国是国耻重重的弱国,跑出去仰人鼻息,做二等公民,我们不愿意。我们是文化人,爱祖国的文化,爱祖国的文字和语言。一句话,我们是倔强的中国老百姓。     

哲理小品六章

公平秤有一杆公平秤,主人对它很器重。它自己也渐渐骄傲起来.吹嘘世间一切东西它都可以知道重量。起初没人愿意与它争辩。突然有一天,一只被它称过的土豆实在忍不住了,问它:“你知道自己的重量吗?”秤答不上来,哑口无言。有时,我们总是衡量别人的重量与优劣,却常常不知道自己的重量与好坏。我们只有更清楚地认识了自身,才能做到以公平的眼光去看待其它事物.从而赢得人们的认同与支持。     

爱情这件奢侈品

“未来的生活充满艰辛，我只有一个人赤手空拳地去面对。”——这是我们最不愿意看到的，不是不爱，不是不想去爱，而是无法去爱，甜蜜的青春里，爱情与贫穷怎会这样沉重？     

数字化重建学校教育系统

教育从来都是一个复杂的系统,一些问题深深地嵌入在这个复杂系统的内在结构之中,不打破并重建这种结构,这些问题就无法被摆脱或解决。尽管我们多少已经意识到,并在消除这些问题方面做出了大量努力,不断改进分析方法,并取得了一些点状的进步,学校里可能也没有人故意制造这些问题,但是它们却依然存在。这是因为,它们从本质上都是系统性问题——系统的内在结构决定了我们所不愿意看到的行为特征。只有看清整个系统的结构,认识到系统自身恰恰是问题的根源,