"检查作业"之我见

前两天,一位孩子的家长给我发了一条信息,说他和孩子的爸爸决定为了改进孩子粗心的小毛病,不让她有依赖心理,先让孩子自己检查作业,待老师批改完后再给她讲.问我有没有关于"检查作业"方面的好办法.我想了又想,还是决定写一篇文章来阐明自己的态度.     

培养孩子独处的能力

我们的孩子七岁多了,是个男孩,平时我们比较注意培养他的勇敢精神和独立性。如让他自己出去玩,什么事自己去尝试等,胆子也不算小。但就是害怕自己在房间独处。晚上,上床后,必须父母陪着睡,否则就会感到害怕。白天也是这样,放学后,若让他一个人在家,他绝对不干,只有跟我到单位去。后来因我们单位搞一项特殊工作,不让把孩子带进办公室,我和爱人协商后,决定有意识培养他一个人独处的能力。 我们也曾经问过孩子,你到底怕什么。他也说不清楚,有时说:“怕怪物进来”,有时说:“怕坏蛋进来”。我们曾想,以后不让孩子再接     

双休日与孩子在一起

双休日的实施给广大职工提供了更多的休闲时间，也提供了更多的和孩子在一起的机会。可是对于我这个科研工作者来说，并没有节假日的概念，而孩子的妈妈因为工作性质，周六和周日仅休息半天。这些都给孩子过好双休日带来了难题。为了让孩子过上快乐而有意义的双休日，我们决定平日加班加点，周末挤出时间来同孩子在一起。孩子体质较弱，胆小，我们就在每个周六的下午带他去陶然亭爬上山，爬过东、西两个山头后，再让他玩大雪山和小雪山。为了提高他的兴趣，我们让他带上小枪和望远镜，一边爬山，一边玩游戏，每次都玩得很开心，既增添了家庭…     

中共“一大”南方三代表陈潭秋对年游击战争的历史贡献

1933年初,陈潭秋从上海来到中央苏区,先后担任中央党校党委委员并兼任中国革命史教员、中共福建省委书记、中央分局组织部部长,为苏区的建设作出了巨大的贡献。这期间他与犯了“严重错误”的罗明建立了深厚的友谊．在福建因扩红运动,被王明路线领导人戴上“右倾机会主义”的帽子,中央红军主力长征时,被留在了即将陷落的中央苏区。随后,他较早地提出中央苏区留守人员应突围到敌人后方的边界地区开展游击战争;他不顾个人安危,掩护大家成功突围：他最早提出立即召开闽西南党政军负责人会议,以统一领导和指挥闽西南红军和各地游击队同敌人的斗争,解决了分散、各自为政的危险状况,就是在这个领导核心的统一领导下,进行艰苦卓绝的三年游击战争。这是陈潭秋对南方三年游击战争最重大的历史贡献。     

兴趣,是一种甜蜜的牵引

1933年出生在英国的他,和其他的孩子相比,没什么特别之处,到了上学的年纪,他的父母才发觉,孩子其实有特别之处,那就是他对学习不开窍,似乎生来就不是学习的料,老师和他们交流,婉转表达对孩子的无奈和失望。     

兴趣是一种甜蜜的牵引

课间或放学,男孩一有空隙,就到这里来,看毛毛虫的生长、活动,他不是猎奇,而是有种使命感似的,想通过研究来做点东西。1933年出生在英国的他,和其他的孩子相比,没什么特别之处。到了上学的年纪,他的父母才发觉,孩子其实有特别之处,那就是他对学习不开窍,似乎生来就不是学习的料,老师和他父母交流,婉     

无敌掌门人续集

在上一集,杜汶泽没有赢到汽车,很是懊恼.曾志伟决定再给他一次机会. "我们的嘉宾胡先生(胡先生微笑着站在旁边)有两个孩子,其中至少有一个是女孩子,假设一个孩子是男孩或女孩的机会相同,那么,另一个是女孩还是男孩?选对了汽车就是你的."     

怎样让自己的孩子用功

如果您的孩子因为某门功课导致学习情绪低落时，不妨试试这个方法。举例来说，让他尽量学习拿手的科目。不管任何人，对自己所喜爱的或拿手的事，就算他人不要求，自己也会兴致勃勃地去做．这个方法就是为了让孩子产生想用功读书的“念头”。当孩子已逐渐产生兴趣后，再让孩子接触原本造成他情绪低落的科目，孩子由拿手科目     

用游戏转变孩子害怕的心理

我的孙子小宇一岁多的时候,到医院打防疫针,哭了。从此以后,他看见穿白衣服的医生、护士马上就哭,就是平时去检查身体,也不肯配合。为了这,我们伤透脑筋。怎样使孩子不怕医生,打针不哭呢?我做了一些工作,并收到较好的效果。孩子喜欢做游戏,我经常和他做“到医院看病”的游戏。当孩子情绪较好时,我带他在屋子里走一圈(算到了医院),而后叫他躺在床上或沙发上,我当医生,摸一摸额头,看看耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴;再捺一捺肚子,一面     

步入小社会——常问入园小记

在常问快满三周岁时 ,我准备送他上幼儿园。虽然我就是一名幼儿教师 ,但为了避免“妈妈老师”带给儿子负面影响 ,我决定把他送到另一所保教质量较好的幼儿园。家人同事都说我自找麻烦 ,但我主意已定 ,并悄悄地做着准备。一、鼓励孩子进行自主性交往３岁前的孩子与人交往 ,一般都是在家长的关注下进行的 ,当孩子由家庭走向社会（幼儿园）之后 ,则一切都得靠自己。孩子突然失去了父母的依靠 ,一时难以适应 ,因而不少孩子都哭喊着“找妈妈”或“不上幼儿园”。为了让常问学习自主性交往 ,我经常让他自己接待小伙伴 ,他与伙伴玩耍时 ,我不限制 ,…     

做好了就是机会

有一位名叫艾伦的孩子,9岁时,在他祖父的农场里开始了他的第一份工作:赤手去捡牧场上的牛粪饼。一般的孩子都嫌这份活儿脏,不愿做,而艾伦却干得好极了。由于他捡牛粪饼表现出色,祖父给了他一个向往已久的工作——放牧马匹。这件事深深影响了小艾伦,使他坚信这样一条人生信条:手头的工作无论多么平凡,只要做了,就是机会。长大后,他从每星期挣1美元的肉铺帮工做起,这份工作虽然又累又脏,但他干得很出色,因为他一直没有改变他人生的信条:做好了,就是机会。果然,后来他成为了每星期50美元的美联社记者。再后来,他又成为了年薪150多万美元的首席…     

蕴含深厚国学知识 融合孩子成长哲理——观《百吉学堂》动画片有感

韩国前教育部长、首尔大学教育专家文龙鳞教授在他的著作《10岁之前教会孩子如何做人》中说道:学做人是成才的第一课,道德智能是决定人生成败的关键!为了让我们的孩子在10年后的激烈竞争中生存下来,我们到底应该教给他们什么呢?那就是:"只要培养孩子们的道德修养就可以了。"     

天才背后的“模范父亲”

达·芬奇的父亲:充分发展孩子的兴趣著名画家达·芬奇的父亲彼特罗是一位令人称道的好父亲,他培养孩子的信条就是:给孩子最大的自由,让孩子发展自己的兴趣。6岁那年,达·芬奇上学了,在学校里学了很多知识,但对绘画最感兴趣。一天,他上课不专心听讲,还给老师画了一幅速写。回家后,达·芬奇把速写给父亲看,父亲不仅没有生气,反而夸奖他画得很好,决定培养他在这方面的     

家访是交流,不是告状

<正>【案例】我曾教的一个班里有位学生非常淘气,大错虽不犯,但小错不断,且屡教不改,在校内是出了名的"坏"孩子。为了更全面深入地了解这位学生的思想状况及家庭情况,以便有针对性地开展教育工作,我决定对这位学生进行家访。当我让他带我去他家时,他却有意躲着我。我找到他后,耐心地与他进行交流。他告诉我,他的父亲对他要求十分严格,教育方法非常粗暴,不是打就是骂,使他产生了逆反心理。以前的老师去家访全部是告状和披露他在校的一     

开发孩子想象力的七把金钥匙

我的孩子上小学三年级,我很重视孩子想象力的开发,喜欢让他自由发挥自己的想象力。我很少去为他决定事情,只是对他说"当你自己没有解决的办法时,我再给你提供一些建议。"我主张:做任何事情,不要只找一种方法,可以尝试更多的途径。在他尝试寻找其他解决途径时,就是对知识的扩展,这些知识也是书本中学不到的。所以,我的孩子思维很活跃,点子也多。我把我对孩子想象力的开发总结为以     

美国学生的书包和中国学生的书包

一位刚移居美国不久的同胞,第一次参加女儿所在学校的家长会时,老师跟他谈道:你的孩子各方面都很优秀,只有一件事情,我们不能容忍,那就是:她每天背着鼓鼓的书包回家。孩子在校的学习时间已经足够用的了,完全没有必要回家后再去学习。孩子回家就是游戏、     

注重细节关怀,深化心理教育

<正>在春节长假期间,我收到两条教师家属的短信,它们使我不得不陷入沉思。短信一:我老公原来当班主任,很少去麻将馆。后来,他不当班主任了,就钻进麻将馆,每天下班就去麻将馆,夜里11点多才回家。他既不管孩子,也不干家务活儿。他没有追求,没有理想,就是混日子。校长,您能再安排他做班主任吗?他有班主任的工作,就没时间进麻将馆了。为了     

磨练营的秘密

为了保证大家的安全,老师决定让同学们先在磨练营住一夜,第二天再出发。她直接和管理处联系,让他们火速派人去寻找两个探险的孩子。晚上十点多,阿呆怎么也睡不着。他想不明白,杜飞和陈然为什么会去野狼谷呢？     

快乐的鸟语林——大班环保教育

设计意图:一天,一个孩子把一只受伤的鸽子带到幼儿园。他告诉我们,这是他和爸爸昨天在草地上发现的,当时鸽子的翅膀已被人打伤,他们为鸽子包扎了伤口。面对围观的小朋友,我问他们怎么办,有的说把它养起来,有的说放飞,可有的孩子又担心放飞后它再被人打伤。于是,大家决定把鸽子送     

天使的雕像在哪里

埃思的父亲是个建筑工程师．他整天忙的都是自己的工作。埃思的童年记忆里并没有多少父亲的印象，他觉得这是自己一生当中最大的遗憾，并且他不希望这遗憾在自己的孩子身上重现。圣诞节就要到了．他决定为他的两个女儿准备一份特别的礼物。平常女儿们最喜欢的就是听他读书．所以埃思决定为她们写一本书。他想这该是最好的礼物。