找准关键信息,利用逻辑推理进行判断

将3.20g铜跟30.0mL10.0mol·L~(-1)的硝酸充分反应,还原产物有一氧化氮和二氧化氮。若反应后溶液中有a mol氢离子,则此时溶液中含硝酸根离子的物质的量为( ) (A)a/2 mol (B)2a mol (C)0.1a mol (D)(a 0.1)mol 解析:此题是有关铜与硝酸反应的计算题。解题     

极值法在化学计算中的妙用

所谓极值法,就是把混合物绝对化,当做某种纯净物或某种特殊情况后进行计算的方法.极值法较为方便易懂,适用广泛,在化学计算中占有一定的地位.现就几种典型应用题型总结如下.一、用极值法讨论物质的组成例1向100 mL 1 mol·L~(-1) NaOH溶液中通入一定量CO_2,然后将溶液在减压、低温下蒸干.得到不含结晶水的残留固体.求下列两种情况     

高考化学解题基本策略

高考化学涉及的题型通常有选择题、填空题、框图题、图像题、合成题、计算题、实验题等。现以典型习题为例，试析高考化学中不同题型解题的基本策略，供大家参考。     

高考计算型选择题解题技巧

分析历年高考试题都有选择型计算题,其目的是考核考生掌握概念的精确性、思维的敏捷性、知识运用的灵活性,而不在于考查运算能力。因而此类题应注重从化学原理出发,克服计算定势思维,深思巧算或不算。现例析解此类题的两种常用方法。 1.比估法 例1(全国高考题)已知25％氨水的密度为0.91g/cm~3,5％氨水的密度为0.98 g/cm~3,若将上述两溶液等体积混合,所得氨水溶液的质量分数是     

化学函数图象题解法策略

化学习题中的数学函数图象题是近几年高考中常见的题型,它是应用化学原理,变抽象思维为应用创新思维,灵活、多变,归纳起来主要题型有下列两种·一、由图象解题这种试题的解法是,根据题给信息,再结合图象,按图索骥,层层推进,即可解答·例1往100mLNaOH溶液中通入CO2充分反应后,在     

部分高校自主招生笔试题赏析 化学部分

<正>1.(2008年北京大学)有一种新型的LiI2电池,可以用于心脏起搏器而埋入人体内,请说出它的特点。2.(2008年清华大学)由范特霍夫方程得出"无论在什么条件下,只要是吸热反应,升温总利于反应正向进行;只要是放热反应,升温不利于反应正向进行"的结论。3.(2008年复旦大学)1.0 L0.10 mol·L~(-1)的H_2SO_4水溶液中,H~+浓度最接近于()。A.0.22 mol·L~(-1)B.0.20 mol·L~(-1)C.0.11 mol·L~(-1)D.0.10 mol·L~(-1)4.(2008年上海交通大学)节日之夜的荧     

2004年高考化学计算题评析与展望

化学计算题为高考理科综合卷中的重点题及高考单科化学卷中的压轴题 ,此类试题要求考生借助于数学中的常规计算方法来解决化学中的实际问题 .其知识点涉及 :①相对原子质量、相对分子质量以及确定化学式的计算 ;②物质的量的计算 ;③气体摩尔体积的计算 ;④物质溶解度的计算 ;⑤溶液浓度 (质量分数和物质的量浓度 )的计算 ;⑥溶液pH与氢离子浓度、氢氧根离子浓度的计算 ;⑦化学反应方程式的计算 ;⑧中学化学中具有计算因素的各类问题的综合计算 .2 0 0 4年不同地区、不同类型的高考试卷中涉及的化学计算题 ,虽然由不同的命题组完成 ,但综合…     

化学解题中的“估算”技巧

近几年高考化学计算型选择题大多可通过简单“估算”快速求解,常用的方法有:一、“范围”估算例1(’94年高考题)100mL0.3mol/LNa_2SO_4溶液和50mL0.2mol/LAl_2(SO_4)_3溶液混合后,溶液中SO_4~(2-)离子的物质的量浓度为A.0.20mol/L B.0.25mol/LC.0.40mol/L D.0.50mol/L解析:混合前两溶液中 SO_4~(2-)离子的浓度分别为0.3mol/L和0.6mol/L,且混合前前者的体积大,故混合后溶液中 SO_4~(2-)离子的浓度大于0.3mol/L,小于0.45mol/L,选 C。二、“特值”估算例2(’98年高考题)pH=13的强碱溶液与 pH=2     

化学计算「隐身变脸」启示录

随着高考命题改革的稳步前行,化学高考计算题正在经历着”隐身变脸”的剧变.事实上2000年以后特别是理科综合考试实施以来,一直在淡化化学计算.2005年高考3套全国理综试题均无独立的化学计算题型,2006年高考京、津、川、渝、全国Ⅰ、全国Ⅱ 6套理综试题,除天津卷仍保留计算题外,传统的化学计算题已经彻底隐身于其他题型中.这些变化给我们什么启示呢?     

三大平衡计算的几种特殊解法

<正>有关三大平衡的计算技巧性强,常常在理综试卷中起着决定分差的作用。现将常见的几种特殊解法一一列举归纳如下,供大家参考。一、特殊数据法很多试题往往给出表格、图像,其中的特殊点、特殊数据往往是解题的关键点。例1用0.1mol·L~(-1)的Na OH溶液滴定40mL0.1mol·L~(-1)H_2SO_3溶液,所得滴     

中考化学计算题解题策略

化学计算是中考试题中的必考内容,化学计算的考点主要包括根据化学式的计算、根据化学方程式的计算、有关溶液的计算三部分.比例计算法是初中化学计算中最基本、最重要的方法,它是根据一定的化学概念和原理找出已知量与求知量之间的正比例关系,然后依据比例式进行计算的一种方法.化学计算在中考中的题型也是多样化的,常见题型有选择题、填空题,近年来也有实验题、综合计算题等.     

化学探究性计算题的解题方法

1.中考热点:探究性计算题是新课程改革中继"实验探究题"的延伸而出现的新题型,它是将实验探究题的思维以不同形式引入计算题中,改变了以往计算题只考查物质间的相互反应而进行的计算。探究性计算题的典型特点是命题者在命题时将化学概念、化学原理以及物质的性质等巧妙地以探究问题的     

化学实验知识考查重点解读

每年高考都会涉及化学实验知识,在选择题和非选择题中都可能出现.在新课标试卷中,实验题所占分值更多,所以,同学们要对化学实验高度重视. 一、对化学实验基础知识的考查 例1用0.102 6 mol·L-1的盐酸滴定25.00 mL未知浓度的氢氧化钠溶液,滴定达终点时,滴定管中的液面如图所示,正确的读数为(). A.22.30 mL B.22.35 mL C.23.65 mL D.23.70 mL.     

高考理综化学计算题类型与特点解读

高考理科综合能力测试中化学计算试题常用选择、填空、简答、全过程计算等基本题型,与过去3+2单科化学卷不同的是,“3+X”理科综合测试中化学计算题的难度大大降低,加强计算能力考查(分值约占试卷化学部分的19％～29％),题型呈现多样化特征。高考通过计算题的形式考查学生对化学概念、化学理论、元素化合物、有机化学等知识的理解、掌握情况及思维的敏捷性、逻辑性、灵活性和创造性。现释例说明。     

如何解答数据不足或数据过多的实验计算题

在新高考命题中考查学生计算能力的计算题型已经发生了根本改变,即由单纯计算演变为综合计算·表现在把计算渗透于推断、实验等题型中从而形成计算推断题(物质、元素、离子的推导)、实验计算题等·在实验计算题中应把数据的测定、记录、处理作为重点·正因如此,命题者往往会给出一些数据让学生去分析,有时数据过多要求做题者去筛选,有时数据不足要求考生设计相应实验去测定所需数据·例1计算以下两个小题时,除必须应用所有给出的数据外,还各缺少一个数据,指出该数据的名称(分别以a和b表示),并列出计算式·(1)在温度为t℃和压强为pPa的情况…     

化学基本计算复习

一、近几年高考化学计算题的主要类型 (一)有关原子量、分子量及确定分子式的计算 1.p克某结晶水合物A·nH_2O,受热失去全部结晶水后,质量变为q克,由此可以得知该结晶水合物的分子量为( )。 (1990年全国高考化学试卷21题) 2.甲、乙两种化合物都只含X、Y两种元素,甲、乙中X元素的百分含量分别为30.4％和25.9％。若已知甲的分子式是XY_2,则乙的     

化学问答

1．1 L1 mol·L~(-1)氢氧化钠溶液吸收0．8 mol二氧化碳,求反应后所得的产物成分(除水外)及其物质的量．     

关于化学计算中的数学方法

在高考的题型中,化学计算题是考核思维能力最集中的表达方式之一。思维能力的最高层次是把化学问题抽象化,借用数学方法解决化学问题的能力。【例1】在25 C 时,若10体积的某强酸溶液与1体积的某强碱溶液的混合溶液呈中性,则混合之前,该强酸的 PH 值与强碱的 PH 值之间应满足的关系是     

高考化学计算题的特点与解法

一、近年高考化学计算题的特点 (1)突出化学学科特点,注重与生产、生活、科研实际相联系,主要题型以选择题为主,目的:第一,通过计算,以定量的形式考查某些知识点。第二,考查计算技能(速算、巧算)。     

高考化学计算题的特点与解法

一、近年高考化学计算题的特点 (1)突出化学学科特点,注重与生产、生活、科研实际相联系,主要题型以选择题为主,目的:第一,通过计算,以定量的形式考查某些知识点.第二,考查计算技能(速算、巧算).