变阻器与AV示数变化类电路题的分析

变阻器与AV示数变化类电路题,就是根据滑动变阻器阻值的变化,来判断电路中电流表、电压表示数如何变化的问题.这类题由于把有关电阻或用电器置于动态变化电路中,因而使变阻器具有“牵一发而动全身”的功效;且因这类题能在一定范围内检测学生解决实际问题的变通能力,所以历年被中考出题者所亲睐.在     

直流电路问题的分类解析

一、动态直流电路直流电路发生动态变化的原因主要有:一是电路中电阻的通断或开关的转换,引起电路结构的变化,从而引起电路中有关物理量的变化;二是电路中滑动变阻器的滑动,引起电路电阻的改变,从而引起其他量的改变.分析这类题时,要紧紧抓住由局部→整体     

对相似电路中电表变化问题的分析

在串并联电路中,滑动变阻器滑片的滑动,会使连入电路中的电阻值发生变化,从而引起电路中电流和电压的变化,并使连接在电路中的电流表和电压表的示数变化．电表变化题的综合性强,难度大．电压表和电流表在电路中的位置变化多端,在不同的电路中貌似连接一样,实际则相差甚大,学生往往掌握不好,使本来就难做的电表变化问题难上加难．     

丰富多采的连接方式

滑动变阻器在电路中的接法变化丰富,电路中含有滑动变阻器的电学题是历年中考一个的热点。这些题目可分为定性分析和定量计算两类,下面,剖析一组实例。     

巧用符号解滑变类比较题

电学问题是中考、竞赛的考查重点.由滑动变阻器阻值的变化而引起相关量变化的题(比较题)必须在熟习电路结构的基础上,综合运用串并联电路特点、欧姆定律、电功率等知识     

例谈电学动态题的解题思路

电学动态题是电路中滑动变阻器滑片移动引起电路元件的电流、电压和电功率等变化的电学题，由于此类题“多变”，因而使不少学生感到棘手．笔者在总结教学经验的基础上运用变量“集中”法，使求解迅速且符合正常思维，效果较好，下面举例说明．     

用滑动变阻器改变电路中的电流

<正>滑动变阻器在电路中应用非常广泛,大量的电路计算题、实验题都会涉及滑动变阻器的调节作用。本期介绍如何用滑动变阻器改变电路中的电流的实验。学生活动卡实验名称：用滑动变阻器改变电路中的电流实验目的：用滑动变阻器改变电路中的电流实验器材：滑动变阻器、电流表、电源、开关、导线等     

怎样解电学综合题

在初中物理升学考试中,经常要遇到电学综合题.这种题一般是由电流表、电压表、滑动变阻器、开关、电源和几个用电器组成的电路,通过开关的断开和闭合,变阻器滑片的滑动等来研究电路中各电表示数的变化,计算用电器消耗的电功率、某段时间内电流所做的功.……     

动态电路的分析法

动态电路的分析是闭合电路欧姆定律应用的一类典型题型,也是高考出题的热点题型.动态电路是指在电路中滑动变阻器滑片的滑动或者由于电路开关的闭合或断开等造成电路结构发生变化,有一处变化又引起了一系列变化,这类电路是动态电路.对动态电路的分析通常根据闭合电路欧姆定律、部分电路欧姆定律及串联、并联电路的性质来分析电路中某一电阻变化而引起的整个电路中各部分电学量的变化情况.动     

例论U/I与△U／△I的区别

题（2006年高考上海卷第11题）在如图1所示电路中,闭合电键K,当滑动变阻器的滑动触头P向下滑动时,四个理想电表的示数都发生变化,电表的示数分别用I、U1、U2和U3表示,电表示数变化量的大小分别用△I、△U1、△U2和△U3表示．下列比值中正确的是（ ）     

初中物理动态电路解题方略

电路动态分析题是初中物理电学部分教学过程中的重点和难点,在历年中考试题中出现的几率较高．此外电路故障分析也常以电路动态分析能力作为基础,要求教师及学生有较高的分析能力．电路的动态分析,是欧姆定律的具体应用,电路发生动态变化的原因是由于电路中由于开关的通断、滑动变阻器触头位置的变化,引起电路的电阻发生改变,从而引起电路中各物理量的变化,动态电路的常见类型如下：     

一类含变阻器的电路问题

图1是滑动变阻器在电路中的两种常见连接方法,滑动头P移动时使其两边电路的电阻同时改变,引起干路和支路的电阻、电流等物理量起复杂的变化,有些物理量的变化是非单调性的。此类问题对分析推理能力及运用数学处理物理问题的能力要求较高。下面拟先分析两个电路的等效电阻再讨论含此电路的一类典型题的解法。     

也谈电路中电表示数的变化

当电路中的电阻值发生变化时,在电源电压不变时,电路中的电流和某部分电路两端的电压的变化情况,以右下电路图说明之。 在图中,当变阻器的滑片P由变阻器的b端向a端滑动过程中,问电路中安培表、伏特表的示数各如何变化?(见1995年黄山市初中毕业会考物理试题)不少资料中有关该题的答案,都是     

用图象法解决电路中滑动变阻器的选择问题

一、提出问题电学实验电路一般由电源、控制电路和测量电路三部分组成.其中控制电路的主要器件是滑动变阻器.滑动变阻器在电路中的接法一般有分压式接法和限流式接法两种,其作用是使测量电路中的电压与电流在合适的范围内变化,从而完成实验数据的测量.那么,滑动变阻器的阻值大小会对测量电路产生什么样的影响,我们如何根据实际情况来选择滑动变阻器呢?二、解决问题1.限流电路中滑动变阻器的选择滑动变阻器限流式接法电路如图1所示,负载电阻为R,滑动变阻器的总阻值为R₀,绕线部分的总长为l,电源电动势为E,内阻不计.调节滑片P的位置可连续改变AP之间的电阻值,从而使测量电路中的电流I随之变化,设AP之间的电阻长度为x.     

电表示数变化题归类例析

电表示数变化题是以电路为载体，融合串、并联电路规律以及欧姆定律等知识于其中的动态题．解题时一般可按下列顺序进行分析推理：首先弄清电阻的连接方式．以及电表测量的是哪一段电路的电流或电压；然后分析出是由于滑动变阻器滑片的移动．还是开关的状态改变或电路故障引起电路变化，导致相关的电阻发生变化；再根据有关规律或公式判断出电流或电压的变化趋势．得出电表示数的变化情况．分析时要特别注意抓住电源电压以及定值电阻的阻值等不变的物理量．下面结合几道2005年中考电表示数变化试题进行归类和评析．     

多种方法解析一道电学易错题

题如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P自左端向中点移动时,电压表的示数变化情况是__,电流表A,与电流表A示数的比值变化情况     

含变阻器的电路问题(高二)

图1是滑动变阻器在电路中的两种常见连接方法,滑动头P移动时使其两边电路的电阻同时改变,引起于路和支路的电阻、电流等物理量起复杂的变化.下面拟先分析两个电路的等效电阻再讨论含此电路的一类典型题的解法. 1.电路的等效电阻如图1所示,设变阻器的总电阻为R0,RAP=x,甲图电     

典型引路 指导一般

在高三复习教学中 ,通过对典型题的推导和讨论 ,找到某些物理现象或物理过程在一定条件下的规律性 ,然后又用这些规律指导同类习题的分析与判断 ,既能使学生获得好的解题方法和技巧 ,又能培养学生的逻辑推理能力。例１．在如图１所示的电路中 ,当变阻器Ｒ的滑动触头向右滑动时 ,电路中各电表上的读数将怎样变化？分析 :这是电阻元件最少、结构最简单的混联电路。变阻器触头滑动过程中 ,由于Ｒ３ 的变化 ,将引起路端电压和Ｒ１、Ｒ２ 两定值电阻上的电压、电流、功率等参量的变化 ,属于电路结构不变、参量变化的全电路动态变化分析。指明这一…     

怎样选择滑动变阻器与突破电学设计性实验

电学实验离不开测量,滑动变阻器在电学实验中有着举足轻重的作用,它能改变电路各部分的电流、电压的大小.滑动变阻器在实验中的选择及连接方式历来是高考实验题中的难点,现笔者从原理上谈谈如何选择合适的滑动变阻器,以及复杂的电学设计性实验的处理程序. 一、滑动变阻器的两种连接方式 1.分压接法. 如图1所示为分压接法,将滑动变阻器的全部电阻都接入电路中,电阻R与滑动变阻器的一部分并联,再与另一部分串联,组成混联电路.在滑动头由左向右滑动的过程中,电路R获得的电压在0～E之间变化(忽略电源内阻的影响),因此具有调节范围宽、能连续调节的特点.若要求电阻R上的电压必须从0开始调节,则选择滑线变阻器的分压接法.不容忽视的是,电阻R对整个电路有影响.     

电路连接及其故障例析

电路连接及其故障的分析是电学重要内容之一，它的主要内容有：正确使用电表、滑动变阻器；根据电路要求判断连接情况；根据电路中开关的闭合与断开引起电路结构的变化；根据电路连接方式的要求确定电路中开关的状态；会进行电路故障的分析与排除；会根据要求设