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相似文献
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1.
当前倡导的素质教育 ,至少包含有两个方面的内容 :一是开发智力 ,启发思维 ,培养学生的创新能力 ;一是培养学生健全的人格 ,教给他们做人的学问。那么 ,如何做人呢 ?有这样一段话值得我们思索 :你改变不了环境 ,但你可以改变自己 ;你改变不了事实 ,但你可以改变态度 ;你改变不了过去 ,但你可以改变现在 ;你不能控制他人 ,但你可以掌握自己 ;你不能预知明天 ,但你可以把握今天 ;你不可以样样顺利 ,但你可以事事尽心 ;你不能延伸生命的长度 ,但你可以决定生命的宽度 ;你不能左右天气 ,但你可以改变心情 ;你不能选择容貌 ,但你可以展现笑容。请…  相似文献   

2.
快乐的学问     
<正>你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容貌,但你可以展现笑容;你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变  相似文献   

3.
改变你自己     
改变你自己你改变不了环境,但你可以改变心境。/你改变不了事实,但你可以改变态度。/你改变不了过去,但你可以改变现在。/你控制不了他人,但你可以掌握自己。/你不能预知明天,但你可以把握今天。/你不能左右天气,但你可以改变情绪。/你不能选择容颜,但你可以展现微笑。/你不能样样顺利,但你可以事事尽心。/你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度。(张琦)  相似文献   

4.
张琦 《初中生》2005,(6M):42-42
你改变不了环境,但你可以改变心境。/你改变不了事实,但你可以改变态度。/你改变不了过去,但你可以改变现在。/你控制不了他人,但你可以掌握自己。/你不能预知明天,但你可以把握今天。/你不能左右天气,但你可以改变情绪。  相似文献   

5.
快乐的学问     
你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变现在;  相似文献   

6.
笑对人生     
这是我指导学生写“做人”话题作文时写的一篇“下水文”。原题是这样设计的:当前倡导的素质教育,至少包含有两个方面的内容:一是开发智力,启发思维,培养学生的创新能力;一是培养学生健全的人格,教给他们做人的学问。那么,如何做人呢?有这样一段话值得我们思考:你改变不了环境,但可以改变自己;你改变不了事实,但可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不可以样样顺利,但你可以事事尽心;你不能延长生命的长度,但你可以决定生命的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容貌,但你可以展现笑容。请选择其中的一句或几句话为切入点,谈谈你对做人的学问的理解,并据此写成一篇文章,自由选材,自主立意,自定文体,800字左右。  相似文献   

7.
一则故事说:有一位姑娘,她的父亲是一位厨师。他常常向父亲抱怨,事事艰难,不知如何应对生活,她有些厌倦人生。父亲把她带进厨房,他先往三口锅里倒入一些水,然后,把锅放在旺火上。一会儿,水开了。他往三口锅里分别放入了胡萝卜、鸡蛋、碾成粉状的咖啡豆。女儿有些好奇,不知父亲在做什么。20分钟后,父亲把火关了,把胡萝卜捞出来,放入一个碗内,把鸡蛋捞出来,放入另一个碗内,然后把咖啡倒在一个杯子里。父亲转头问女儿:“孩子,你看见了什么?”“胡萝卜、鸡蛋、咖啡。”她说。父亲让她靠近一些,摸摸胡萝卜,结果发现,胡萝卜变软了。父亲又让女儿拿一个鸡蛋,打破它,剥掉壳。这是一个煮熟的鸡蛋。最后,父亲让她喝了一口咖啡,尝到鲜浓的咖啡,女儿笑了,小声说:“父亲,这意味着什么?”父亲说,三样东西面临同样的逆境——煮沸的开水,但其反应各不相同。胡萝卜入锅前是强壮的,结果放进开水它变软了,鸡蛋原来是靠薄薄的外壳保护着蛋清和蛋黄,开水一煮,蛋清和蛋黄“自成一体”了;粉状咖啡豆却很独特,进入沸水,它倒改变了水。在艰难和逆境前,可以想想这个故事中的胡萝卜、鸡蛋和咖啡豆——你改变不了环境,但可以改变自己;你改变不了现实,但可以改变态度;你不能控制他人,...  相似文献   

8.
看重自己     
你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能预知明天,但你可以把握今天;你可以失败,但你不能失望。看重自己,相信自己,才能演绎精彩的人生。  相似文献   

9.
看重自己     
你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能预知明天,但你可以把握今天;你可以失败,但你不能失望。看重自己,相信自己,才能演绎精彩的人生。蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天,自由翱翔,却忘记了自己传播花粉让大自然变得五彩斑斓,硕果累累;沙砾羡慕碧玉青翠欲滴,价值  相似文献   

10.
BBS     
B令狐师兄我很欣赏令狐冲的看法,他说,我们不能控制一切熏我们能控制的只是我们自己。同样道理,我们改变不了事实,但我们可以改变态度;我们改变不了出身和过去,但我们可以改变现在和未来,只要我们付出比别人更多的努力,我们会由穷学生变成富爸爸的。乡下人楼上的说得轻巧,命运不是靠努力就能改变的,还得有运气。放你到乡下的山沟去,你再怎么努力也只是每天多拣两筐牛羊粪,每年多打两车包谷,永远别指望能买上宝马跟等离子彩电,只能看着CCTV继续笑闹春节。高田我是属于穷学生的,但我很欣赏家境好的同学态度,他们善于沟通,大度,个性张扬,敢于…  相似文献   

11.
你不能决定生命的长度,但你可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力。  相似文献   

12.
你不能左右天气,但可以改变心情;你不能改变容貌,但可以展现笑容;你不能控制他人,但可以把握自己;你不能预知明天,但可以拥有今天;你不能每战必胜,但可以尽心尽力;你不能决定生命的长度,但可以决定生命的深度……  相似文献   

13.
看重自己     
你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能预知明天,但你可以把握今天;你可以失败,但你不能失望。看重自己,相信自己,才能演绎精彩的人生。蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天,自由翱翔,却忘记了自己传播花粉使大自然五彩斑斓,果实累累;沙砾羡慕碧玉青翠欲滴,价值可观,却忘记自己能奠基铺路以成就万丈高楼和平坦大道;小鸭羡慕天鹅洁白无瑕,矫健美丽,却忘记自己  相似文献   

14.
生命的厚度     
正2013年12月4日晴你改变不了环境,但你可以改变自己;你不能预测明天,但你可以把握今天;你不能延伸生命的长度,但你能决定生命的厚度。——题记一个晴朗的午后,无意间在新疆都市消费晨报看到了有关程浩文集《站在两个世界的边缘》的相关介绍。引发了我想要了解程浩、了解这本书的冲动,于是匆匆来到新华书店,买来了他用生命写就的作品《站在两个世界的边缘》。这本封面设计简单而又不失厚重的文集《站在两个世界的边缘》是由广西师范大学出版社理想国出版。是  相似文献   

15.
[把握] 你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不能样样胜利,但你可以事事尽力;你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容貌,但你可以展现笑容。——《读者》—2000—3—P56  相似文献   

16.
王兴忠 《班主任》2008,(5):25-26
一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。”一位艺术家说:“你不能延长生命的长度,但你可以扩展它的宽度;你不能控制风向,但你可以改变帆向;你不能改变天气,但你可以左右自己的心情;你不能控制环境,但你可以调整自己的心态。”这些精辟的话语说明,一个人的心态,很大程度上可以决定他的成败。  相似文献   

17.
少年得志的刘翔从小自控能力很 强,他的宿舍挂着这样的铭言:"你不 能决定生命的长度.但你可以决定生 命的宽度;你不能控制他人,但你可以 掌握自己;你不能预知明天,但你可以 利用今天;你不能样样胜利,但你可以 事事尽力。" 掌握自己,事事尽力,这不是一件 容易的事啊。  相似文献   

18.
换一种心态     
你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力;你不能改变生命的长度,但  相似文献   

19.
你不能决定生命的长度,但你可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力。[编者按]  相似文献   

20.
哲人说:你的心态就是你真正的主人。伟人说:要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。艺术家说:你不能延长生命的长度,但你可以扩展它的宽度;你不能改变天气,但你可以左右自己的心情;你不可以控制环境,但你可以调整自己的心态。佛说:物随心转,境由心造,烦恼皆由心生……汪玉洋同学说:心态决定命运。  相似文献   

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