全国 全国共有2580多万名中小学生参加普法教育活动

前不久召开的全国青少年普法教育活动表彰大会发布数据,两年来,全国共有2580多万名中小学生参加了普法教育活动。青少年普法教育活动旨在对青少年进行有针对性的法制教育,提高青少年法律素质,保护青少年合法权益,促进青少年健康成长。我国青少年法制教育工作不断发展,收到了明显效果,呈现出良好发展态势。但是近年来,     

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国内全国全国共有2580多万名中小学生参加普法教育活动前不久召开的全国青少年普法教育活动表彰大会发布数据,两年来,全国共有2580多万名中小学生参加了普法教育活动。青少年普法教育活动旨在对青少年进行有针对性的法制教育,提高青少年法律素质,保护青少年合法权益,促进青少年健康成长。我国青少年法制教育工作不断发展,收到了明显效果,呈现出良好发展态势。但是近年来,青少年违法     

直击当前学校法制教育的缺陷

从1985年全国范围内开展全民普法教育以来,我国就贯彻"提高全民法制观念和法律教育要"从娃娃抓起"的战略思想,始疑义把青少年作为法制教育的重点,这在客观上促进了青少年一代的健康成长.     

法制教育的改善和优化——中小学依法治校专题研究之五

邓小平同志早就强调过:“法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行这个教育。”从1985年起,全国人大常委会以立法形式作出决定,在全国范围内开展全民普法教育,并且明确青少年是普法的重点。毋庸置疑,我国在对青少年实施普法教育中,大胆探索,勇于实践,形成了许多科学的经验和成功的做法,取得了举世瞻目的成就,广大青少年的法律意识     

深化天津市青少年法制教育的理性思考

不断提升青少年的法律素质一直是天津市委市政府普法教育的主要目的和根本宗旨。实践证明,经过历年来的普法教育,天津市青少年的法律知识和法律意识大大增强。但是,在新时期随着青少年成长的环境日益复杂,特别是网络环境对青少年成长带来的挑战,青少年在成长的过程中又面临着一些新的矛盾和问题,需要进一步深化法制教育的研究,探讨适应新时期青少年发展需要的法制教育的新形式和新途径。文章剖析了天津市青少年法制教育中存在的主要问题,在此基础上就如何进一步深化青少年法制教育进行了理性思考,提出了相应的对策建议。     

加强中小学生法制教育

法制教育是青少年思想政治教育和公民教育的重要组成部分。在近日召开的教育部直属机关党员干部大会上,教育部部长袁贵仁就学习贯彻党的十八届四中全会精神提出,要把法治教育纳入国民教育体系,在中小学设立法制知识课程,大力推进普法教育。我区向来重视青少年法制教育,全区各市县通过多种形式,深入推进中小学法制教育工作。     

法制教育的改善和优化——中小学依法治校专题研究之五

邓小平同志早就强调过:"法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行这个教育."从1985年起,全国人大常委会以立法形式作出决定,在全国范围内开展全民普法教育,并且明确青少年是普法的重点.     

法律护航 生机无限——长春市第三十五中学创建平安校园的经验

求本之长,必固其根;欲流之远,必浚其源。青少年法制教育堪称实现依法治国的奠基工程。我校高度重视青少年法制教育在"五五"普法教育中的重要     

教育短波

陆川县人大常委会重视抓好青少年法制教育经过两个五年普法教育，陆川县青少年的法制观念有了较大的提高。但由于受当前社会不良风气的影响，仍有部分青少年法制观念淡薄，犯罪率不断上升，并出现犯罪低龄化、性质严重化、手段成人化的趋势，严重影响了社会的稳定。为了更好地贯彻“三五”普法规划，确保青少年的健康成长，从今年初起，陆川县人大常委会采取积极措施，抓好青少年的法制教育。今年3月，县十一届人大六次会议，审议和通过了（关于进一步加强和改进青少年法制教育的决议）。4月初，县人大常委会组织人员，对全县中小学校的法制…     

创新法制教育课堂模式,预防青少年犯罪——以清远市连南瑶族自治县法制教育课堂为例

法治,乃众人之事,只有全民提高法律意识才能真正做到法治社会.青少年是国家的未来,青少年法律意识的提高显得尤为重要.连南当地的青少年犯罪情况令人堪忧,并且学生普遍对法制教育课堂厌恶,普法教育形同虚设.本文结合三下乡进行法制教育的经验,谈谈如何创新法制教育课堂模式,预防青少年犯罪.     

我国家庭法制教育现状与展望

家庭法制教育是指在家庭环境下，家长运用法律教育的方法．向子女传授法律知识，培养子女遵纪守法的习惯。我国的法制教育始于20世纪80年代中期，经历了向广大群众普及法律知识、形成法律意识、提高法律素质等阶段。家庭法制教育作为全国普法教育的一个重要子系统，发挥着举足轻重的作用。青少年社会化的一个重要内容就是社会规范的学习，家长通过对子女教导法律规范这一社会规范中最具强制性的规范，     

加强青少年法制教育 关心青少年健康成长

如何预防和减少青少年犯罪 ,是世界各国面临的一个共同课题 ,科学而合理的解决这一课题 ,是一项社会综合治理工作 ,加强青少年普法教育则是重要的一环。近年来 ,我市宣传、教育、司法行政、共青团等部门在市委、政府领导下 ,密切配合 ,互相协作 ,在联手开展青少年法制教育工作中 ,取得了令人瞩目的成绩 ,广大青少年的法制观念、法律意识有了显著提高 ,青少年违法犯罪现象得到有效控制。下面就我市青少年特别是中小学生中进行的法制教育及如何预防青少年犯罪方面谈谈自己的看法和建议。一、重视青少年学生普法教育青少年是祖国的花朵 ,民族的…     

新形势下学校法制教育之管见

江泽民同志在十五大报告中指出:民主法制建设要深入开展普法教育,增强全民的法律意识。本文就学校青年学生的一些实际情况,阐述了法制教育要与班级管理相结合,法制教育与心理教育相结合,法制教育与道德教育相结合的观点。     

从“程序正义”理解“法的精神”——青少年普法教育有感

青少年普法教育得到广泛重视,是法治社会建设的重要标志。青少年正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,作为法治社会的公民,青少年应当自觉学法、知法守法,自觉接受法律的约束和制约。学校作为法制教育的主要阵地,除了从形式上开展多样化法制教育,更应该从实际上落实,将法制课作为一门正式学科纳入课程体系。作为职业道德与法律课的教师,其更不能仅将法制教育当成教学任务草草带过,让学生具备一种"法的精神",理解"程序正义"才是保证法律公平和正义的核心。     

新媒体环境下我国青少年普法教育探索

青少年是我国普法教育的重点对象,处于生长和发育期的他们对环境的改变尤为敏感,也容易受到环境改变的影响。大众传媒的发展使媒介环境成为影响青少年思想和行为的重要因素,媒介环境的发展使青少年普法教育的载体、方式和内容都随之改变。媒介环境的发展要求青少年普法教育的载体要保持传统与现代的平衡;青少年普法教育方式要实现自主性与渗透性相结合;在媒体普法过程中,加强传媒普法的自体约束和法律约束。     

依法治校 旨在育人

随着改革开放的深入和市场经济的发展，学校进行法制教育面临着新的挑战和新的问题。为了进一步贯彻落实党的十五大提出的“深入开展普法教育。增强全民法制意识”的要求，我校普法教育领导小组按照从大处着眼，小事着手的原则，结合我校实际。采取强有力的措施，加强法制教育，依法治校，重在育人，取得了较显著的效果。     

信息窗

我国将构建学校法制教育体系教育部、司法部、中央综治办、共青团中央日前联合下发《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，要求进一步加强对青少年的法制教育，努力形成从小学到大学的渐进、科学、合理的法制教育体系，使青少年学生法制教育工作日益科学化、制度化、     

法制教育需注意的几个问题

普法教育是我国教育工程的重要组成部分,要从根本上提高全民族的法律意识,必须从中小学生抓起,为此而开设的法制教育课是学校德育工作的重要内容。开展好法制教育对提高学生学法、懂法、守法的意识和能力有着十分重要的作用。因而如何针对中小学的特点,将法制教育搞得既形式多样,又扎实有效,是必须经常考虑的一个问题。笔者认为,在中小学开展法制教育需要注意以下几个问题。     

论邓小平法制教育思想

为实行依法治国，建设社会主义法制国家，进行法制教育是不可缺少的重要环节。加强法制教育，根本的问题是教育人。法制教育的对象是全体人民，重点是干部和青少年。法制教育要从娃娃开始，小学、中学和整个社会都要进行法制教育。     

对中学生进行法制教育刻不容缓

进行法制教育,要开展好法制宣传,抓好普法教育;坚持法制教育与道德教育相结合,提高依法治校的水平;学校、家庭、社会齐抓共管;努力探索法制教育的有效途径和方法,提高法制教育工作实效.