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软件工厂实验室项目开发与实施——江西财经大学创业型人才培养特色项目 总被引:1,自引:0,他引:1
钟元生 《中国教育技术装备》2011,(5):13-15
项目概述项目的目标项目的总目标是建设一个可持续发展的软件工程实践教学平台,作为创业教育的载体,探索软件工程实践教学新路子。项目的具体目标是:模拟规模软件企业运作,有企业运行的基本规范;校企合作,开发真实软件系统;吸纳不同年级学生校内实习;形成一套制度,使实验成果可重复,可推广。 相似文献
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基于项目的软件工程综合实训教学模式 总被引:2,自引:0,他引:2
曾鸿 《中国职业技术教育》2008,(12):32-34
基于项目的软件工程实训教学模式是一种帮助学生适应未来职业要求的学习形式。实训内容以项目为载体.用工程化的方法完成项目开发。实训方案涵盖了软件项目开发的几个主要阶段,使学生明确在各阶段所要完成的工作。方案提供了对学生提交的文档、设计和最终成果的评价考核办法。学生通过项目开发实践,在了解软件工程思路的同时,掌握真实软件项目的开发方法。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(10)
从企业需求的软件专业人才的培养目标出发,本文分析了现有的软件工程专业培养模式中存在的主要问题,针对我院软件工程专业课程体系建设、软件工程专业实践教学体系建设、校企合作提高学生实践能力及高水平"双师型"师资队伍的建设几方面进行软件工程专业人才培养模式改革与实践.为培养适合软件企业所需的工程实践人才,提出了一套具体的实施方案,提高学生理论知识储备、工程实践能力及就业竞争力. 相似文献
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软件工程课程的教学效果直接影响学生将来从事软件项目开发和管理的能力.本文根据软件工程的学科特点,结合精品课建设要求,阐述了课程定位和培养目标,提出了理论和实践教学内容、方法及考核方式教学改革的思想和方法,通过实践不仅提高了教学质量,而且培养了学生的软件开发能力和综合素质. 相似文献
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“工程型”与“应用型”软件人才的探讨与实践 总被引:4,自引:1,他引:3
廖金元 《实验室研究与探索》2008,27(12)
华中科技大学示范性软件学院充分利用华中科技大学综合优势、办学资源和计算机学科优势,与IBM公司等国内外知名企业联合办学,重视实验教学,开设"工程实训",让学生了解软件企业项目开发过程和规范,了解一个合格的软件工程师的职业要求。学院根据这几年的工作实践经验,认为"工程实训"对培养具有国际竞争能力的"工程型"与"应用型"软件人才具有十分重要的意义。 相似文献