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在我们要毕业时,我们请教授赠言。教授没有说话,而是在一张大白纸上用笔画了一个圈——在圆圈中间站着一个人。接着,他在圆圈的里面加上了一座房子、一辆汽车和一些朋友。
教授不紧不慢地说:“这是你的舒适圈。这个圆圈里面的东西对你至关重要:你的住房,你的家庭,你的朋友,还有你的工作。在这个圆圈里头,你会觉得自在、安全,远离危险或争端。” 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2006,(3)
下雨了,小动物们要回家啦。请你仔细观察它们手中和房子旁边的小花伞,说一说这几座房子分别是谁的家?再从《启蒙》赠送的小粘贴上找出这几个小动物的头像,分别贴到它们自己房子的上面吧。谁的家?@周庆玲
@彭富强 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2007,(11)
[作文题目]阅读下面的材料,按要求作文。在一次推销培训课上,老师在黑板上画了一个圆圈,中间还画上了一个人和一座房子、一辆汽车、一些人形。老师说:"这个圆圈是你 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2008,(Z1)
这些天,听说绿森林里来了一位不速之客,动物们纷纷前去观看。你猜这位不速之客是谁?原来它是一座木头结构的两层楼房。从外表上看,这座房子的年龄应该挺大了。 相似文献
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《聪明泉(少儿版)》2005,(1)
十年前,我在一家电话推销公司当业务员。有一次接受培训时,主管在课堂上用图诠释了一个人生寓意。他首先在黑板上画了一幅图:在一个圆圈中间站着一个人。接着,他在圆圈的里面加上了一座房子、一辆汽车、一些朋友。主管说:"这是你的舒服区。这个圆圈里面的东西对你至关重要:你的住房、你的家庭、你的朋友,还有你的工作。在这个圆圈里头,人们会觉得自在、安全,远离危险或争端。"他接着说,"现在,谁能告诉我,当你跨出这个圈子后,会发生什么?"教室里顿时鸦雀无声。一位学员积极的打破沉默:"会害怕。"另一位认为:"会出错。"这时主管微笑着 相似文献
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邹海鹏 《课堂内外(小学版)》2008,(7):37-39
这些天,听说绿森林里来了一位不速之客,动物们纷纷前去观看。
你猜这位不速之客是谁?原来它是一座木头结构的两层楼房。从外表上看,这座房子的年龄应该挺大了。
它到底有多大年龄呢?它又是从哪里来的呢?它又为什么到这儿来呢? 相似文献
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一、让学生在亲近汉字文化中沐浴传统片断一师:请同学们读这个字(出示“居”)我们的祖先是这样创造这个字的(演示“居”字的变化过程)。由此,你想到了什么?生:人在房子里住,居住。生:我想到了一座房子。这个居呢,意思是屋上面有烟囱,屋子里住 相似文献
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周姝天 《少年作文辅导(中学版)》2004,(Z2)
书上有文字,大自然也有文字。天上一颗星星就是一个字;地上一颗石子就是一个字;海底一丛珊瑚也是一个字。大自然多像一位精通各种语言的大文学家呀,掌握这么多个字,这么多种语言,谁也琢磨不透。大自然的文字$江苏省南通师范学校第二附属小学六(3)班@周姝天 相似文献
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王靖 《第二课堂(小学)》2004,(11)
用文字拼一酋采囊子 你说如何 用四方工整的文字拼一座桥 或者沟壑 水流山转的风景里 阡陌的路四面楚歌 而你我跨越经纬 跨越整片下雨的云层和沙漠 再没想到了 原来文字的采去竟是九十度的锐角 。 让向乐的河流和壮美的山各自蹉跎(编辑 文 墨)文字@王靖$浙江金华一中星河文学社 相似文献
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张先震 《故事作文(高年级版)》2006,(11)
小熊长大了,离开妈妈独立生活。他搬到了动物小村。动物小村的每个小动物,都有一座漂亮的房子。“我也要建一座漂亮的房子!”小熊想。小熊去运盖房子用的砖头,走到半路,看到小猪和小兔推着一车砖头,他们力气小,推着真吃力。小熊说:“我力气大,我帮你们运砖头吧!”“谢谢你,小熊 相似文献
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朱守恩 《新语文学习(小学作文)》2002,(Z3)
在下图中央的O中填上一个最适当的字,使它和周围圆圈里的字都能组成一个新的汉字。《躁一返·填一填》参考菩素:“O”中应填“土”字。想一想·填一填@朱守恩 相似文献