《房间》:母爱无边

学习提示:本篇所选的片段只有三个角色,美式发音,语速稍慢,词汇简单,适合模仿.在进行角色扮演时,要注意把握杰克的天真和困惑,以及母亲乔伊时而充满爱意、时而失去耐心、时而歇斯底里的心理变化. 电影《房间》(Room)改编自爱尔兰作家爱玛·多诺霍(Emma Donoghue)的同名小说.影片讲述了女孩乔伊·纽瑟姆被邻居男子拐骗并长期囚禁在一个狭小的房间里的故事.     

巧问妙答

1.Q:When does a doctor get angry? A:VVhen he loses his patients. 医生什么时候会生气呢?当他失去病人/耐心的时候。因为patients(病人)和patience(耐心)谐音,所以两种解释都可以。     

给爸爸上坟

请天下的父亲,面对您的孩子,耐心些,再耐心些,尊重些,再尊重些。尽管他(她)们是个孩子,但他(她)们都有独立的思想、个性,他(她)们需要在耐心、尊重的环境中健康成长——     

当家长放弃教育的时候

现在的班主任工作,有时会遇到一个新的难题,即当孩子在教育过程中出现反复时,不是班主任失去耐心,也不是任课老师失去耐心,而是家长先失去耐心。我们来看一个家长发给我的一组短信:     

高中语文第三册综合检测题

一、基础知识(30分,每小题3分,共10美国、俄罗斯后世界第三位能够独立发射载人航天题)飞船的新里程碑。1.下列各组词语中加点字的读音,全部正确的一D.在你的课上,一定要给学生以发言、活动以及项是()表达见解的机会与内容,不要失去你的自制和耐心。非我愆期yá遗施wèn i5.下列句中加点的成语运用不正确的一项是()A.!··踟蹰chíchú纤绳qiàn A.其实,明崇祯皇帝勤于政事,可谓夙兴夜寐,·······氓之蚩蚩máng机杼zhù亡于闯王乃大势所趋,实不得已。B.!··侘傺zhàchì菲薄fěi B.她们两人婚前信誓旦旦,婚后却同床异梦,变····…     

思维科学36讲 第十五讲灵感与机遇(一)

当机立断、机不可失,失不再来,都是在说机遇的重要。机遇具有偶然性特征,但这种偶然性则是必然性的补充。机遇与灵感息息相关,捕捉到机遇就有灵感闪烁的可能,一旦失去机遇,灵感便无从谈起,足见,机遇对灵感、灵感对创造该有多么重要!机遇在于捕捉,捕捉到机遇则灵感爆     

“五·四”新文化运动对传统文化的影响

"五·四"运动是新旧民主主义革命的分水岭,其倡导的自由(freedom)、民主(democracy)精神在当今仍然具有时代意义。但是,从另外一方面来讲,"五·四"新文化运动盲目推崇(worship)西方文化,贬低(degrade)中国传统文化,将传统(tradition)和现代(modernity)完全割裂开来,造成民族自卑感和崇洋媚外的心里。使得现代中国人失去了根,失去了认同感(identity)。     

思维科学36讲

第十五讲灵感与机遇（一） 当机立断、机不可失,失不再来,都是在说机遇的重要。机遇具有偶然性特征,但这种偶然性则是必然性的补充。 机遇与灵感息息相关,捕捉到机遇就有灵感闪烁的可能,一旦失去机遇,灵感便无从谈起,足见,机遇对灵感、灵感对创造该有多么重要!     

思想碎片

<正>"耐心"一词应该贯穿在一切事情之中:耐心地去抵抗偏离自己目标的一切,耐心地去忍受让一个普通人沮丧的一切。——[法]布封凡事做最坏的打算,就是做了最好的准备。——刘同时间如此坚定又稳当地疾驰,却是狂野疾驰在所有钟表刻度之外。改变一生只需要那么一点点时间,领悟那改变却要耗费一生。——[英]珍妮特·温特森只为人谋,不为己谋,成功是成功,失败亦是成功,圣贤是也。为人谋,亦为己谋,成功是成功,失败是失败,豪杰是也。只为己谋,不为人谋,失败是     

提高智慧三题

钱学森同志把思维分为抽象(逻辑)思维、形象(直观)思维和灵感(顿悟)思维三种,为我们研究提高智慧问题提供了一个正确思路。一个人要提高自己的智慧,首先必须注意灵感思维与常态思维(包括形象思维和抽象思维)的关系。灵感思维也就是顿悟思维,在科技史上灵感思维一次又一次地使科学家顿悟深奥的科学难题;一次又一次地导致伟大的科学发明与发现;一次又一次地显示出科学家们卓越超群的智慧。阿基米德发现浮力定律,克库勒发现苯环,鲁班发明锯……,灵感思维发生作用大显威力的事实,在科技发展史上数不胜数。其实,灵感思维不仅存在于科学家身上,文学家、艺术家等都因为思维中的灵感而激动、所迷惑。哲学家卡尔·波普尔大惑不解地问:“问题是一个人怎么     

传统文化的情怀 诗人

经典名言1.不能出售灵感,却能出卖手稿。——普希金2.对于真理来说,诗人的赞同比诗人的反对更加危险。——尼采3.对待诗人没有更多的要求,如果能体现自己时代历尽创伤的良心的话。——圣琼·佩斯     

毛泽东的十大外国“粉丝”

自求恩(加拿大医生)这是一位盖世英才。他一定会改变这个世界。本·布托(巴基斯坦前总理)像毛泽东那样的人物,在一个世纪,也许一千年里只能产生一位。他以天才的灵感写下了历史的篇章。毫无疑问,毛泽东是巨人中的巨人     

SCRAPBOOK

如果你能反复咀嚼,你定会有一种毛塞顿开的狂喜。游戏规则:耐心,突破常规思维模式和一点点灵感。     

怎样培养孩子的耐心？

耐心是一切聪明才智的基础。 ——柏拉图 耐心和恒心总会得到报酬的。 ——爱因斯坦     

成功

一个人非常重要的才能在于他善于抓住迎面而来的机会。——蓬皮杜(法国政治家)凡事皆有终结,因此,耐心是赢得成功的重要手段。成功@邱炯~~     

善心名言辑

良人者良其心也,贵人者贵其心也。(意谓:所谓善良的人是指他的心地善良;所谓高贵的人是说他的品质高贵。)——(中国·战国)尸佼勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——(中国·东汉)刘备我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——(德国)贝多芬善良的心地,就是黄金。——(英国)莎士比亚一颗善良的心就是一席永恒的筵席。——(捷克)夸美纽斯善良的心是最好的法律。——(美国)佚名为人善良和正直才是最光荣。——(法国)卢梭君子养心莫善于诚。——(中国·战国)荀子没有单纯、善良和真实,就没有伟大。——(俄国…     

柏拉图的“灵感迷狂说”及其对后世非理性美学思想的影响

自从英国美学史家奥斯本(H·Osborne)的《论灵感》一文在《英国美学杂志》1977年夏季号发表后,引起了我国美学和文艺理论工作者的重视:有的同志认为,灵感是一种很可珍贵的精神状态,它不仅存在于艺术创造活动中,也存在于其他思维领域,对它的作用与力量不可忽视或低估:有的同志则认为,虽然灵感是人类思维活动中所存在的一种客观现象,但在艺     

一道作图题引发的意外

课堂教学是一个动态的发展过程，具有生成性和不可预测性。无论课前预设得多么充分，课堂中难免会出现各种“意外”。其实这些“意外”是学生独立思考后灵感的萌发、瞬间的创造。因此，面对这些“意外”，我们应耐心聆听，进而灵活利用，激发学生活力，让“意外”演绎出独特的价值，提升学生创新性思维。近日，笔者在教学沪科版《义务教育教科书·...     

一杯咖啡

正如米兰·昆德拉的小说《缓慢》所表达的一样,耐心是一种我们应有的素质,等待并不意味着失去;相反,缓慢有时还可以让我们看清某些事物的本质或真相。一个富于深刻含意的故事往往可以流传很久,《一杯咖啡》的滑稽与内涵同样意味深长。而出自诺贝尔文学奖得主亨利希·施颇尔之手的故事,更是值得细读。他擅长运用象征怪诞的联想手法来写小说,《耐心等待》可见一斑。(田野)     

图画菜单的启示

耐心倾听,努力理解幼儿的想法与感受,支持、鼓励他们大胆探索与表达。——《幼儿园教育指导纲要(试行)》