我国高校体育产业现状及发展研究

本文首先肯定了高校体育产业化是社会经济发展的必然趋势，然后通过对高校体育产业现状及其发展的研究与分析，阐述了现阶段高校体育产业化存在的主要问题以及发展策略，同时指出了高校体育产业有利于高校体育的持续发展，有利于提高体育在教育中的地位，有利于促进体育教育改革的重要作用。     

体育产业背景下高校体育课程设置与人才培养模式研究

对国内体育产业发展概况、高校体育课程开展现状进行了研究,发现高校体育人才的培养已经满足不了当前体育产业快速发展的需要.在此基础上构建了体育产业背景下高校体育课程设置与人才培养模式.     

高校体育产业化的困境及对策探讨

高校体育产业是高校体育教育可持续发展的重要部分,但我国高校体育产业发展状况不容乐观。文章分析了我国高校体育产业发展过程中面临的困境。提出了发展我国高校体育产业的对策．以期为促进我国高校体育产业的蓬勃发展提供参考。     

我国高校体育产业发展分析

体育产业作为第三产业的重要组成部分之一,在我国的经济发展过程中发挥着越来越重要的作用.而高校体育产业是体育产业最为重要的一个分支,有着一般体育产业所无法企及的优势与作用.根据全国第五次体育产业普查结果显示,我国现有的850080个体育场地中,教育系统内的高等院校体育场地有28741个,这就表明占全国人口仅1.11％的高校学生拥有着全国总数3.4％的体育场地.可见,高校体育资源在我国体育总资源的数量是极为丰富的.因此,合理利用高校体育资源,提高高校体育产业的经济和社会效益,推动我国体育产业全面、协调发展,是当今高校体育所要解决的重要命题.     

高校体育产业发展的探析

高校体育产业是我国体育产业发展中产生的新概念,是目前我国高校体育学术界研究的热点问题。通过深入分析我国高校体育产业的定义、存在的问题,并在此基础上提出我国高校体育产业的发展对策及未来走向,试图探索一条具有中国特色的高校体育产业发展的道路。     

高校体育产业发展的探析

高校体育产业是我国体育产业发展中产生的新概念,是目前我国高校体育学术界研究的热点问题.通过深入分析我国高校体育产业的定义、存在的问题,并在此基础上提出我国高校体育产业的发展对策及未来走向,试图探索一条具有中国特色的高校体育产业发展的道路.     

大力发展我国高校体育产业的有利条件及其实现途径

大力发展高校体育产业是社会发展的必然要求。国家对体育产业的大力支持,为高校体育产业的发展创造了有利条件。高校体育自身的高素质,可以成为体育产业的动力源泉和龙头,所以,本文认为高校应充分利用自身的优越,通过多种途径实现体育产业的发展。     

吉林省高校体育市场发展现状调查与分析

本研究运用文献资料法、访谈法、实地考察和数理统计等方法对吉林省高校体育产业的现状分析,发现吉林省高校体育产业在取得一定成绩的情况下,还存在着不足,对影响其发展的因素进行了分析。合理培育和发展吉林省高校体育市场,整合高校体育资源,发展高校体育产业。     

高校体育产业的发展及对策研究

高校体育产业是在当前社会经济体制变革中产生发展起来的新兴产业,它为学校体育进一步适应由计划经济向市场经济转变开拓了新的思路.高校具有体育专业人才和场馆设施等相对优势,积极兴办体育产业,建立良性循环的经费补偿机制,有利于高校体育的持续发展.     

我国高校体育教育产业的现状及发展对策研究

主要采用文献资料的方法 ,在介绍体育产业的概念 ,高校体育教育产业的地位和作用的基础上 ,着重分析了目前我国高校体育教育产业的现状。结合我国加入WTO后对体育产业的影响 ,提出了今后我国高校体育教育产业发展的对策 ,以此推动高校体育教育产业的可持续发展。     

江苏体育院校开设休闲体育专业可行性分析

随着服务业的发展,休闲体育产业异军突起,正在成为城市现代服务业的一个重要组成部分。通过市场调查得知,江苏体育休闲人才严重缺乏,为了满足江苏城市化及休闲体育市场的发展需求,迫切要求有条件的体育高校培养相关的休闲体育人才。     

高校体育产业化发展的现状与对策研究

通过对高校体育发展的现状进行分析和研究,根据2005年全国体育产业工作会议精神,就高校体育产业的全新发展提出对策性建议。     

高校体育产业体系与发展策略研究——以石家庄市为例

通过文献资料调查等科研方法,阐述了高校体育产业概念内涵,了解石家庄市高校体育产业发展的整体模式,合理定位了高校的体育产业市场,提出了正确选择体育产业发展的策略,加强与企业、媒体、社会团体等的合作等．     

普通高校开设体育欣赏课程的必要性研究

文章论述了体育欣赏的概念及高校开设体育欣赏课的意义,通过对河南省部分普通高校开设体育欣赏课程现状的调查,论证了普通高校开设体育欣赏课程的必要性,并从课程设置、教学内容、教学手段等几个方面提出了开设该课程的合理性建议,为河南省普通高校体育欣赏课程的开设提供参考。     

高校体育社团对学生的社会化影响

通过分析学生体育社团自身的功能和特点,认为高校体育社团是高校体育文化的重要组成部分．它以多样的形式、丰富的内容受到越来越多学生的喜爱,成为高校学生参与度较高的社团形式之一。进而探讨了高校体育社团对大学生社会化的作用。     

新时代高等体育院校内涵发展的目标定位与实现路径

高等体育院校的内涵发展有其内生逻辑和外在动因,新时代高等体育院校内涵发展应着力完善治理体系,服务国家战略,助推新时代发展。针对功能定位、办学特色、服务能力、综合效益等方面的挑战,应完善院校治理体系,提升教育教学质量;优化学科专业结构,满足专业人才需求;赋能“三位一体”模式,提升资源配置效益;强化体育行业特色,办好运动项目学院;加强国际交流合作,促进文化传承创新。     

高职院校体育理论教学现状及对策

随着高等职业技术教育的快速发展和教学改革的不断深入,高职院校的体育教学改革也日益推进。本文运用问卷调查法等方法,对河南省15所高职院校体育理论教学现状进行了分析,并提出了相应的对策,为高职院校体育教学改革提供参考依据。     

高校开设在读研究生体育课程的初步研究

运用文献资料、访谈等方法,论文对高校开设在读研究生体育课程的必要性和可行性、研究生体育课程的设置、研究生体育课程内容的选择以及研究生体育课程考核方式进行了初步的分析和探讨,并提出了相关的建议。     

健美操运动对高校校园体育文化的影响

健美操运动高校校园体育文化,在丰富高校校园体育文化中起着不可忽视的作用,已成为高校校园体育文化的重要组成部分,正在丰富、完善着高校的校园文化建设,在促进大学生全面发展方面起到了重要的作用。     

浅谈多元目标下我国普通高校开展定向运动的方案设计

定向运动作为一种崭新的体育教学模式,已被引进部分高校的体育课程体系。本文分析了我国普通高校开展定运动的多元目标,一是提高定向运动竞技水平需要为目标,二是服务于专业发展需要为目标,三是满足业余爱好者兴趣需要为目标。并从器材场地的选择、训练指导和考核方式三个方面对不同目标下的定向运动课程设计作进一步论述。