一九九六年全国成人高校专升本考试综述

考试简介专升本考试(全国各类成人高等学校招收大学专科起点本科班的入学考试的简称),是用以检验考生是否具备大学专科毕业的合格水平以及继续学习能力的水平考试。分师范类和非师范类两种,师范类是由普通中学教     

1998年全国各类成人高等学校专升本入学考试分析

全国各类成人高等学校举办大学专科起点本科班招生考试(简称专升本考试)是一项检验考生是否具备大学专科毕业的合格水平以及是否具有继续学习深造能力的水平考试。考试分师范类和非师范类两种。师范类分14个专业招生,考试科目共43科,每个专业的考生须参加一门公共课和三门专业课的考试;非师范类分为理工、经济管理、文史中医、法学和英语5个类别,考试科目共35科,报考每个类别的考生须参加相应的两门公共课、一门专业基础课和一门专业课的考试。现在除师范类7门术     

《教育基本理论》出版

东北师大教育系王少湘、戚立夫主编的《教育基本理论》一书,已由吉林大学出版社出版。该书是为了帮助参加吉林省大学专科起点本科招生考试的考生系统复习教育基本理论,依据吉林省《大学专科起点本科统一招生复习考试大纲》而编写的。全书由教     

湖北大学2011年成人高等学历教育招生简章

一、报考对象和条件： 1．遵守中华人民共和国宪法和法律,拥护中国共产党的领导,品德良好,身体健康。 2．报考高中起点专科考生应具有高中毕业文化程度,报考专科起点本科考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的大学专科毕业证书的人员。     

我市开考党政干部基础科

为了帮助党政干部坚定共产主义信念,提高政治、业务素质,逐步实现革命化,年轻化、知识化、专业化,适应全面开创社会主义现代化建设新局面的要求,选拔在党政工作基础理论方面具有大学专科毕业水平的专门人才,北京市高等教育自学考试委员会决定开考党政干部基础科。党政干部基础科考生应拥护中国共产党,坚持社会主义道路,全心全意为人民服     

自学考试命题中及格线的校准方法

自学考试是标准参照性考试．是通过考察考生是否达到和掌握考试标准所规定的知识、技能和能力的要求来判定考生是否合格的．及格线的把握是否准确是自学考试命题质量的重要方面．控制及格线在自学考试中具有十分重要的理论和实践意义。在我国习惯于以60分作为及格线．因此控制及格线．就是尽可能使60分能够代表刚达标考生群体的水平．也就是说．刚达标考生群体作答试卷应获得60分的成绩。     

谈成人学员英语听力理解的主要障碍与对策

Ⅰ.引言 近几年来,我们对英语专科升本科的成人学员入学考试成绩作了一些分析和对比,结果我们发现几乎每一届考生的听力成绩都明显地低于他们的精读,泛读和语法成绩。造成这种现象的原因是相当复杂的,因为学员的英语听力能力是一种综合能力,受主客观因素的制约,诸如他们的语音知识,语言知识,知识面,听者状态,在大学专科阶段听力技能培养程度好坏,以及参加工作后他们是否有使用英语交流的环境与机会等都直接或间接地影响着他们的听力理解     

全国硕士研究生统一入学考试时间何时最好？

2003年虽有“非典”肆虐,全国高考仍然顺利移至6月7～9日,避开了水深火热的盛夏。而全国硕士研究生统一入学考试时间一直是在每年春节前的数九寒冬,这个时间是否有利于广大考生充分发挥自身水平?是否符合广大考生的切身利益? 考研时间的确定关系到从国家各部门到各招生单位以至考生个人的工作整体统筹安排,影响着考生具体的备     

探寻高考压轴题的来龙去脉

高考是选拔性考试,它不仅要判定考生是否达到某种水平,更重要的是要按照选才的标准和数量从水平相近的考生群体中挑选出接受高等教育的最佳人选,它侧重于测试学生已有的和潜在的学习能力.能力立意的试卷选拔的不再是对数学知识死记硬背、生搬硬套的学     

浅谈书面表达非水平失分

书面表达是考查考生英语语言、语法知识综合运用的试题,它要求考生既要有丰富的语言、语法知识,又要有较强的语言表达能力和一定的阅读理解能力,然而不少考生书面表达的失分却不仅仅根源于这些水平因素,他们的书面表达还存在不少非水平失分。一、卷面不整洁,标点不正确,大小写不规范从2000年起高考将卷面是否整洁,标点是否准确、大小写书写是否规范作为评分标准之一,这一新要求是有其现实意义的。在平时的书面表达训练和高考书面表达答卷中均有很多考生大小写及标点符号随意使用,卷面污秽不堪,造成了对文意的曲解,影响了表达的准确性,这就要求考生不但要注意词法、句法等大的语言方面的问题,同时还要注意语言表达     

自考试题题型分析

高等教育自学考试是一种以国家考试为核心的学历检验制度,目前基本实行的是以“一张试卷”为主导,以课程考试的形式检验自学考生是否按专业考试计划学习好每门课程,并鉴定、评价考生对所学课程的理论、专业知识的应用能力是否达到普通高校同等专业,同层次的结业水平,     

如何做好文言文翻译

文言文翻译要求考生用现代汉语的词汇和语法来翻译所提供的文言语句。它是高考文言文考查中的一种综合性的考查方式,旨在考查考生是否真正读懂了文章的内容,进而测试其阅读文言文的真实水平。根据高考试卷的实际操作情况来看,发现许多考生作题不得要领,丢分现象比较严重。     

苦乐自考

屈指算来,参加工作18年,我竟有16年是在马不停蹄地自学。以中专学历为起点、业余自学16年,如果潜心钻研一门学科的话,不说成为博士后,至少也应该拿到硕士学位了。但好笑得很,我如今的学历却是大学专科。我是湖北省第一批参加高等教育自学考试的考生。首次报考的时间大约是1984年的春天,那时     

新HSK纸笔考试与网络考试比较研究

新汉语水平考试(HSK)同时提供纸笔考试和网络考试,考生可以自由选择。这样做是否符合新HSK的标准化施测原则?不同的考试形式对考生是否公平?参加网络考试是否可以取得更好的成绩?新HSK应该怎样处理纸笔考试与网络考试分数之间的关系?我们拟统计、分析相关数据,尝试回答上述问题。     

论语

考生需要先看看自己是否适合参加自主招生考试。对于高三考生而言，准备申请材料、笔试、面试都需要花费很多时间；而对于大多数高三考生来说，高考才是主线，考生应该先衡量一下自己是否有实力、是否基本满足高校自主招生的要求再决定是否参加自主招生考试。     

北京青年追求高学历──京城“专升本”考生问卷调查

北京青年追求高学历──京城“专升本”考生问卷调查戴闻２０世纪８０年代，北京地区的在职青年学员以大学专科这一层次为主，许多学员认为拿到大专文凭基本就敢满足工作和求职需要。进入９０年代，越来越多的青年报考＂专升本＂，希望拿到本科教育文凭和学士学位，到１９...     

认知与语言测试

一、认知与测试 迄今为止,测试的目的都是为了测量出一个考生在量表中的位置,以观察该生是否完成特定的教学要求或达到一定的专业水平。经典测试理论关心的是考生在分数量表(原始分或标准分)中的位置,而项目反应理论则关心考生在能力量表中的位置。为了保证不同的位置能充分反映出考生的不同的水平,量表必须准确、可靠,有区分性,符合分数分布的一般规律(正态分布);而测度本身还必须有效,即考了要考的内容。这一类考试都是以取得     

自考生学习动机特点及影响因素调查分析

本研究通过对自考生学习动机的调查显示：自考生的学习动机总体上处于中上水平;不同群体自考生的学习动机在性别、是否独生子女、年级、家庭住址、学业成绩、专业满意程度等影响因素方面存在差异。研究进一步提出了相关的教育对策。     

今年如何报考“专升本”

今年如何报考“专升本”报考「专升本」的考生应具有两年以上工龄，报名时必须交验经国家教委审定核准的国民教育系列高等学校颁发的大学专科毕业证书原件和复印件。“专升本科班”的考试科目共四科：公共课两科、专业基础课一科、专业课一科。公共课和专业基础课分别为；...     

浅谈如何进行英语会考复习

<正>英语会考——国家承认的省级普通高中英语毕业水平考试,是用统一的标准衡量高中学生是否掌握了高中阶段的英语基础知识,是否具备英语基本技能,是否达到了高中毕业的英语水平。通过会考,考生能够准确定位自己的英语水平,明确高考复习努力方向。随着英语教学水平的提高,会考题也逐步向高考方向接