寓言 青蛙妈妈的两个孩子

青蛙妈妈有两个孩子,一个叫青青,一个叫赖赖,一家子住在荷花池边的石洞里。有一天,蛙妈妈对青青和赖赖说:“孩子们,你们都长大了,也该学点本领了,来,我教你们学学游泳吧!”     

小水滴的故事

在村后的小山上,有一眼山泉。这儿,就是小水滴的家。有一天,泉水妈妈对小水滴说:“孩子,你想不想学点儿本领呀?”小水滴回答说:“怎么不想?我呀,将来还要做一个最最有本领的人呢。”妈妈说:“好吧,我送你到幼儿园,跟溪水老师去学本领吧。"就这样,小水滴来到了小溪幼儿园。幼儿园里的小朋友真多,老师教他们唱歌：哗啦啦,哗啦啦,我们都是水娃娃,个个想     

小熊猫学本领

一天,熊猫妈妈对小熊猫说:“孩子,你已经长大了,应该独立生活了。”熊猫爸爸接着说:“动物世界纷繁复杂,许多动物凶险狡猾,你要向别人学习一些自卫的本领。”听说黄鼠狼本领高强,小熊猫忙去拜访他。“刺猬一身刺,谁也惹不起,可是刺猬却怕你。黄鼠狼老弟,你制服刺猬的绝招是什么?”“放臭屁。”黄鼠狼一本正经地说,“刺猬想吃我,我马上放个臭屁。浓浓的臭味把他熏昏了,他露出雪白的肚皮,最后成了我的一顿美餐。”“你不是开玩笑吧。”小熊猫也笑了。“告诉你吧,放臭屁是我战胜敌人的绝招。”“原来这么简单。”小熊猫告别了黄鼠狼又去找豪猪…     

小白兔学医

小白兔生了一场大病,幸亏医生治好了它的病。后来,小白兔常对爸爸、妈妈说:“我长大了,也要当个医生。”有一天,爸爸说:“孩子,去吧,到森林里去向叔叔、阿姨学习治病的本领。”一天,小白兔来到一棵松树下,看见一只鹧鸪飞上松树,吃了些松针,又飞到草地里吃了些浆果。“你好,鹧鸪阿姨!”小白兔     

让孩子也来关心老师

沈老师病了,为了让孩子们也了解这一情况,这天早晨点名时,我没有像往常那样喊幼儿的姓名,而是让孩子们找找班上少了谁 他们仔细地找出缺席的幼儿后,我让孩子们找找还少了谁,孩子们不约而同地说:“沈老师”我问:“谁知道沈老师为什么没来幼儿园?”孩子们七嘴八舌地说着:“沈老师肚子疼。”“沈老师感冒了”“沈老师发热了” 看见孩子们脸上露出的关心的神情,我趁机告诉他们:老师每天工作都很辛苦,不仅要带小朋友做游戏,学本领,还要照顾小朋友吃饭、上厕所,老师这么关心你     

猫学下蛋

猫看见母鸡每天下一个蛋,非常羡慕,于是便对母鸡说:“请你教我下蛋吧。”母鸡说:“你是猫,怎么要学下蛋呢?还是去捉老鼠吧!”猫听了,很不高兴,以为母鸡是个小气鬼,不肯教别人下蛋的本领。     

和孩子在一起是种缘分

我与孩子们像是上帝的安排,这是一种情缘。那些有趣的故事是我心中圣洁闪光的诗篇:那个刚进幼儿园时睡觉总要抱着“小熊猫”的女孩依依,她在我的《摇篮曲》的歌声里,在我的怀里,甜甜地睡着了。终于离开了跟随她5年的“小熊猫”。那个因声带肥大的泉子,医生让他在治疗期间不说话。可泉子一见到我就脱口喊道:“老-师-好!”他好吃力。我虽听不清他的声音,可我强烈地感受到他在用心呼唤我。我一把抱起他亲亲他的小脸蛋。我说:“泉子,不说话。等喉咙好了,老师教你唱歌、讲故事。”顿时,我的泪水涌了出来。孩子们的爱激励着我,我也更加爱他们。我…     

“动物争霸”的含义

室内活动时,在孩子们的建议下,我拿起了图书《动物争霸》。我问孩子们:“‘动物争霸’是什么意思?”有人说:“是把爸爸争过来的意思。”有人说:“是‘蒸爸爸’的意思。”有人说:“是把爸爸抢过来的意思。”看到孩子们为此争执不下,我没有急于把答案告诉他们,而是建议孩子们:“让我们听听故事里是怎么说的吧。”翻开故事目录页,我先念了几个故事题目让他们选     

我创作,我愉快

随着《可爱的动物》美妙欢畅的乐曲声，一年二班的小同学快活地走进音乐教室。孩子们手舞足蹈，有的学鸟飞，有的学兔蹦，有的学鸡鸣。抓住时机我向他们发问：“爱不爱小动物!”学生们异口同声地回答：“爱”。琴声响起，我以猜迷的语调向同学们唱着问道：“谁唱歌叽叽，谁唱歌哦哦，     

小知了学本领

森林里,有一所学校。新学期开始了,小杜鹃、小八哥、小鹰、小山雀都上学校去学习了。小知了说:“妈妈,妈妈,我也要去学本领。”蝉妈妈很高兴,给小知了买了新书包,对他说:“好好学习,长大了建设大森林。”     

小肚皮不见了

户外游戏时,孩子们在操场上进行着各类活动。我在一旁观察和指导他们。这时,我发现有些小朋友的肚皮从衣服下露了出来。我把他们叫到我身边,问道:“你们的衣服和裤子分开了,露出了小肚皮,容易着凉。这是怎么搞的?”孩子们回答:“刚刚小便时,我把衣服拉出来,可是塞不回去了。”“早上起床急,妈妈没替我穿好。”我对他们说:“老师来教你们让衣服和裤子成为好朋友的本领。”我手把手地教他们如何把衣服塞进裤子,这几个孩子很快就学会了。然后我对他们说:“你们已经学会了这本领,可是还有一些小朋     

最大的快慰

时间过得真快,一眨眼,三年过去了,今天孩子们就要出园了。我教孩子们唱起了毕业歌:“时间时间象飞鸟,滴嗒滴嗒向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校。忘不了幼儿园的愉快生活,忘不了老师的亲切教导……”。唱着,唱着,孩子们的哽咽声代替了歌声。起初,南波还强忍着对我说:“陈老师,好孩子是不哭的。”到后来他也禁不住哭了起来。孩子们恳求我:“陈老师,我不上学去,我爱在幼儿园,要和你在一起。”哭声撞击着我的心。我对孩子们说:“你们长大了,是好事情,应该高兴,到学校去可以学到更多的知识和本领,成为一个能干的有用的人。好孩子,快别哭。”可是,谁也不听,紧紧地围在我的身旁,越哭越厉害。周栗拉着我的手说:“我长大了也要象你一样当老师!”丁伟说:“我长大了一定来看您。”句     

亲娘后妈 其实我好想离开你们

爸爸妈妈离婚的时候我五岁。他们为了争房子打了半年官司,最后房子归了爸爸,我也归了爸爸。妈妈离婚后一个人在外面租房子住。她恨爸爸,因为爸爸与别的女人好。我特别想妈妈,爸爸妈妈没离婚的时候我天天晚上都跟妈妈睡。妈妈走了,爸爸经常出车到半夜才回来,我一个人呆在空空的房子里,脑海里全是妖魔鬼怪的影子。怕得厉害的时候我就给妈妈打电话,要她来陪我。妈妈不肯回来,也不肯把我接走。她说她不能便宜了爸爸。但她在电话中安慰我,给我讲故事,教我唱歌。我记得最牢的一首歌就是妈妈在电话里教我唱的《小松树快长大》。跟着妈妈一起唱:“小…     

画爸爸

六月的父亲节里,大家围坐在一起,聊聊自己的爸爸,画画他们可爱的模样,共唱一首快乐的歌:“我爸爸爸爸爸爸爸爸亲爱的爸爸/我爸爸爸爸爸爸爸爸慈祥的爸爸/他昨天教我种瓜今天又画画/整天忙忙又碌碌/全为我长大/哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”     

谁来当“爸爸”

今天下午,在孩子们进活动区活动的时候,几个孩子一下子涌到了娃娃家,不一会就传来孩子们争吵的声音:“我当爸爸,我先来的!”“不行!我也要当爸爸,我从没当过爸爸!”原来是马平川和季超为了当“爸爸”争得面红耳赤。只见季超一手抓着围裙,一手紧拿着小锅,两个人你一言我一语,谁也不让谁!看着看着,我萌发了看看他们如何解决问题的方法,于是,我躲在不远处进行观察。不一会儿当妈妈的孟昭也过来了,她想了想说:“你们两个人一人当一会吧?”这时马平川也想出了办法:“要不今天你先当爸爸,明天我再来当爸爸,好不好?”其实,每个孩子都会遇到难题孩子…     

造句

那一年，我教了一个寄宿班。一天，我给学生们上语文课，学习“爸爸是解放军。妈妈是护士。我是小学生”这几句话。讲完课文，我对学生们说：“你们谁能照着课文造一个句子？”同学们争先恐后地举起了手：“爸爸是经理。”“爸爸是董事长。”“爸爸是老板。”一个小胖子执著地举着手着急地叫：“老师。老师。”我示意他发言，他站起来，洋洋得意地说：“爸爸是大老板。”据我所知，这些孩子们的父母，大多是外地来北京做生意的，除个别的拥有较大规模的公司外，大多数父母还只是辛苦经营着不大的生意，而那个声称“爸爸是大老板”的孩子的父…     

与孩子一起祝贺教师节

那还是去年庆祝教师节的事。节前,儿子小琪成了我们全家谈话的中心。一天晚饭后,小琪在电子琴上弹奏着他最爱唱的歌曲《我们的好老师》,问我们:“爸爸,妈妈,我弹得好听吗?”“好听!”我们鼓励他。见此情景,我问小琪:“你以前会唱歌弹琴吗?”他停下来,笑着说:“不会,是老师教我的。”我又问:“你画的熊猫真有趣,是谁教你画的?”“也是幼儿园老师教的。我们幼儿园老师可好了,样样都会,教我们唱歌、跳舞、弹琴、听音乐讲故事、念儿歌,还教我们搭积木、种葵花、补图书,还带我们参观工厂,还有……”瞧着儿子那得意的模样,我不由     

我当了一回小老师

每当我看见老师在讲台上那神气的样子,便羡慕极了,总觉得他们像魔术师,能让一个个没有文化知识的小学生变得聪明起来,学会很多东西。他们真了不起!我也希望长大了能当老师。这不,机会来了,我的愿望提前实现了。我的爸爸是南方人,普通话讲得不太标准,好学的他请我来教他普通话,我很爽快地答应了。一来,我可以尝尝当老师的滋味,过把做老师的瘾;二来嘛,平时都是他训我,这回,嘿嘿!……教学开始了。我神气十足地拿着“教鞭”,指着书上的“蓝鲸”二字,一本正经地对他说:“爸爸同学,请读这个词。”爸爸小心翼翼地读着“南京”,我板着脸,严肃地说:“…     

“加油! 加油!”

<正>6岁那年我上了学前班,懂事多了,我学会了扫地、洗小手帕。在一个周日的上午,妈妈上街购物去了,家里只有我和爸爸。我在大厅里看动画片,片中主人公本领高强让我羡慕极了。我想:我也要学些本领,于是请求爸爸教我做菜。这时"球迷"爸爸正全神贯注地看足球赛,随口答应道:"好,等一会,我教你炒鸡蛋,你听指挥就行了。"     

离园前的检查不能少

每天离园前五分钟，我总要对孩子们说：“请大家看看自己的衣服和鞋子穿整齐了吗？内衣塞到裤子里了？”孩子们会七嘴八舌地说：“我里面的衣服露出来了”“我的裤子快要掉下来了”“我的鞋带松了”……我一边帮孩子们整理一边说：“老师看谁的小手会把自己打扮得整整齐齐、漂漂亮亮的。”接着我带领孩子念儿歌：“快把衣服拉拉好，裤腰提提高，鞋带系系牢，爸爸妈妈笑哈哈，夸我是个好宝宝。”这时孩子们的积极性很高，努力按照儿歌里的要求去做。穿戴整齐的孩子主动帮助动作慢的孩子，个别自理能力较差的孩子，我就手把手地教他们，并逐一…