关于中职学校学生社团建设的实践与思考

学生社团建设是中职学校开展德育工作的重要内容。加强学生社团建设,有利于学校的专业发展,也能为学生发展提供有效平台。当前中等职业学校学生社团建设仍然存在着很多困难和困惑。必须采取切实有效措施,加强社团的指导和管理工作,加大经费投入,配强配足师资指导力量,才能促进学生社团健康持续发展。     

中职学校社团现状调查分析——以贵州省贸易经济学校久久书社为例

学生社团是在学校的管理和指导下,由兴趣爱好相同的学生自发成立的自律性学习组织。社团活动的自主性和兴趣性,更贴近中职学生的需要。文章对于中职学校社团的发展现状,学生对社团认识存在的盲目性,自主建设能力不足并缺乏积极性,学校支持力度不够等问题进行了分析和思考,并提出对建设相关的意见和建议。     

浅析中职学校学生社团建设

文章阐述了中职学校学生社团在加强学生思想教育和建设校园文化等方面的重要作用,并就如何加强中职学校学生社团建设提出了建议。     

中职学校学生社团建设方法和途径研究——以阜宁中等专业学校为例

作者运用问卷调查、访谈等方法对阜宁中等专业学校学生社团的现状,特别是学生社团存在的问题和对策做了系统的分析和研究。针对阜宁中等专业学校学生社团存在的问题提出明确定位,建立公选和奖励机制,发挥学生组织作用,加强社团交流,从兴趣培养、完善规章、健全制度,建立社团品牌意识等方面着手。     

中职学校学生社团建设探析

中职学校学生社团是由具有共同兴趣爱好的学生自发组织起来的群众性组织。本文阐述了中职校学生社团在育人中的主要作用,对当前中职校学生社团存在的主要问题进行了分析,并对进一步加强中职校学生社团建设提出了建议。     

中职学校学生社团建设的问题和对策

文章针对目前中职学校学生社团建设中普遍存在的问题进行了剖析,并对促进学生社团建设的对策进行了研究。     

武进中等职业学校学生社团运行机制探析

中职学生社团在运行中出现社团章程流于形式,社团活动意义不明;社团规模参差不齐,存在机会分配不均;社团成员流动性大,流失率高;社团人力、物资条件匮乏;社团缺少健全的激励机制等问题。针对这些问题,笔者提出加强制度建设、创新活动形式、加大支持力度、完善考评体系等对策。     

关于中职院校学生社团建设的几点思考

学生社团能够培养学生的兴趣爱好,拓宽交友范围,扩展求知领域,是丰富校园文化的重要载体。随着我国职业教育事业的蓬勃发展,中职院校学生社团的发展对学校学生工作的开展起到了重要作用。本文以当前我国中职院校学生社团的现状与问题为出发点,提出了几点相应的对策,并探索了中职学生社团发展的新途径。     

中职学校学生社团实行企业化运作的背景和意义

结合中职学校特点,为充分发挥学生社团在学校管理、专业能力提升、创业意识培养等方面的功能,有必要对中职学校学生社团进行深入研究、改革创新,本文重点谈谈中职学校学生社团实行企业化运作的背景和意义。     

论中职学校体育社团的组织建设

通过对中职学校体育社团的组建原则、组建步骤以及工作要求进行了全面的论述,本文对体育社团在运作中存在的领导重视不够、管理制度落实不到位以及经费不足等问题提出了加强管理、积极扶持以及拓宽经费来源渠道等改进措施,指出了中职学校体育社团今后的发展方向。     

新时期大学生社团工作存在的问题与对策

新时期大学生社团活动在高校校园文化建设中起重要作用。通过分析高校大学生社团的作用，剖析大学生社团管理存在的问题，以求对这些问题的解决提出一些方案与对策，这对促进大学生社团的健康发展具有重要作用。     

对高职院校学生社团的现状分析及未来建设与管理的思考

高校学生社团在校园文化建设、大学生素质拓展和大学生思想政治教育工作中发挥着独特的、不可替代的作用。当前,高校学生社团整体存在很多问题制约着社团的发展,必须深刻认识并及时解决这些问题,加强对学生社团的教育和管理工作,实现社团档次的全面提升,真正让社团在发展校园文化、优化教育环境及全面提高学生的综合素质方面充分发挥其作用。     

大学生理论社团建设存在的问题及对策

大学生理论社团在高校大学生思想政治教育工作中发挥着重要作用,可目前高校理论社团建设中存在有些社团定位不准、部分社团经费紧张、部分社团受到校外势力的影响、理论学习的效果有待提高等问题。为有效解决以上问题,应采取的对策为：一是要提供实践平台,帮助社团开展社会实践活动;二是要鼓励从事思想政治教育工作的高校教师和工作人员担任指导教师,参与社团的建设;三是要关注社团中学生骨干的思想倾向,及时引导学生社团健康发展;四是要密切关注社团与各种社会组织的联系,防止敌对势力渗透到大学校园。     

新疆高校学生社团现状与发展对策研究——以新疆农业大学为例

新形势下,随着我国高等教育改革的不断深入,高校各类大学生社团组织也如雨后春笋般迅速发展,社团组织成为了高校延伸的第二课堂及实施素质教育的重要途径和有效方式。文章以新疆农业大学学生社团为研究对象,通过横向和纵向两个角度的比较研究,指出了新疆高校学生社团存在的现实问题,并结合新疆高校德育工作的要求,提出了做好社团工作的具体对策与建议。     

论大学生社团发展的动力系统

当前大学生社团发展面临着一些问题，大部分学生社团因自身动力不足和外部环境剥约影响，很难得到较大程度的发展和壮大。认识到从学校到社会满足需求是大学生社团发展动力的源泉、从理论到实践提高素质是大学生社团发展动力的基础、从历史到未来与时俱进是大学生社团发展动力的棱心，就可以逐步加快大学生社团管理规范化、民主化进程，努力推动大学生社团向前发展。     

大学生社团的发展现状及建设思考

大学生社团是高校实施素质教育的重要途径和有效载体,在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着越来越重要的作用。高校应当坚持正确的指导思想,针对大学生社团建设中存在的问题,加强管理和引导,促进大学生社团的健康发展。     

新时期加强高校学生社团建设的理性思考

新的高等教育改革形势下,理性地审视高校学生社团的发展现状将发现,高校学生社团的发展存在着规划管理不善、物质条件不足、活动层次不高、创新意识不强、集体观念不够等一系列亟待解决的问题。为了有效地解决这些问题,应在系统观的科学指导下理性地建构起以建立完善的管理制度为核心、以培养优秀的社团骨干为基础、以提供充足的物质条件为保证、以激发独特的创新思想为灵魂、以引导正确的思想观念为目标的新型高校学生社团,进而现实地推动和加强高校学生社团的建设,使高校学生社团要素更全面,结构更完善,条件更完备,运行更有序,功能更彰显。     

浅析团支部进社团背景下如何凸显社团活动的专业特色——以综合性普通本科高校人文学院为例

社团挂靠二级学院,必然要求社团活动体现学院学科专业特色,发挥第二课堂的教育功能,而团支部进社团是当下凸显社团活动专业特色的一个有效举措。团支部进社团工作还处在起步阶段,体制、机制上还有待完善,可以考虑从完善制度建设和创新活动载体两个维度着手,在团支部进社团背景下深化社团专业特色,进而更好地为开辟第二课堂打下基础。     

跨学科视域下学生创客大赛的现状、问题与改进

学科与竞赛相结合是创新融合新阶段人才培养的重要方式。创客大赛属于"跨学科实践型"竞赛。文章在跨学科视域下探讨学生创客大赛的现状,分析创客大赛存在的问题:跨学科创新主题偏重理科知识,人文方面有待加强;团队跨学科合作偏重形式,异质性内容耦合不足;学生跨学科创新意识强烈,跨学科创新能力薄弱;跨学科竞赛区域发展不平衡,跨学科课程体系建设亟待加强。针对以上问题,文章从学生、学校、社会三个层面提出改进策略:学生综合运用跨学科知识,从"跨学科阅读-跨学科思维-跨学科实践"三个维度形成解决复杂问题的方案;学校充分引导师生参与跨学科创客大赛;社会营造创客大赛的跨学科文化氛围。     

高校学生社团现状及管理建设的探索

加强学生社团建设具有必要性和重要的现实意义,就目前在发展中存在的一些突出问题,进行分析,以探求学生社团建设的新思路和新方法。