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王永建 《初中生世界(初三物理版)》2004,(9)
伽里略(GalilaoGalilei,1564年~1642年),著名物理学家、天文学家、数学家,实验物理学的奠基人.长期以来,人们对古希腊亚里士多德提出的“落体的速度与落体的质量成正比”的定律深信不疑.但是,伽里略却对这个定律产生了怀疑.他通过实验,发现在忽略空气阻力的条件下,落体的速度与重量无关.据说伽里略曾当着许多传教士、哲学家和学生的面,在比萨塔上让两个重量不等的铅球和木球同时从塔顶自由落下,结果发现两球同时落地.伽里略的发现遭到传教士的坚决反对.因为在他们看来,亚里士多德的话就是真理,是丝毫不容怀疑责任编辑王写之的.传说,伽里略… 相似文献
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伽利略是意大利著名的物理学家、天文学家。他有名的“比萨斜塔”实验,推翻了亚里斯多德的“落体的速度与落体的重量成正比”这条被人们遵守了千百年的定律,成为近代物理学的开创人。可是,你知道吗,伽利略年轻时曾一度想当修道士,这位科学家的天才差点被埋没在修道院里呢!帮助伽利略及时改变这个主意的,就是他的父亲凡山佐。凡山佐是一位琵琶演奏员和作曲家,但他没法靠音乐为生,便开了一个小商店,生活过得很贫寒。凡山佐擅长数学,但那个时候的意大利,人们并不了解数学的用处,连大学都没有专职的数学教师。在这种情况下,凡山佐… 相似文献
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钱毛管实验又叫牛顿管实验,是高中课程标准实验教科书物理共同必修1(上海科技教育出版社)第2章第1节“伽利略对落体运动的研究”中一个重要的演示实验,这个实验的目的是为了让学生首次亲眼看到真空中轻重不同的物体下落快慢一样这一不争的事实,对于验证亚里士多德“重物体比轻物体下落快”这一结论的错误性和帮助学生理解伽利略落体运动的规律有着不可替代的重要作用。 相似文献
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蔡军昌 《数学学习与研究(教研版)》2013,(6):97
1590年的一天,35岁的大学教授、意大利著名科学家伽利略在佛罗伦萨西北部小城比萨做了著名的比萨斜塔试验,也就是"两个铁球同时落地"的实验,得出了重量不同的两个铁球从斜塔上同时自由下落,它们同时到达地面的结论,说明物体的下落速度与重量无关.从而推翻了统治人们思想近2000年的亚里士多德"物体的下落速度和重量成比例"的学 相似文献
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在意大利科学巨星伽利略陨落的1642年,近代科学史上的经典物理学大师牛顿就“迫不及待”地来到人间。这位早产儿在他长达85年的生命旅程中,给人类带来了无价的科学发现。 他发现了力学三大定律:惯性定律,落体定律,作用与反作用定律。 他还创立了万有引力定律。 此外,牛顿对光的分解研究,打开 相似文献
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我国50%以上的省份都在使用人民教育出版社的物理救科书,该版敦科书对物理学史上关于落体运动的问题分析.从以前不被人们重视的“阅读材料”调整为独立的一节必修1第6节:“伽利略对自由落体运动的研究”,体现了教科书编写者对“过程与方法”目标的重视.众所周知,落体运动因其复杂性曾经在历史上众说纷纭.直至意大利物理学家伽利略(1564-l642年)通过斜面实验和缜密的逻辑推导澄清了人们的落体观念. 相似文献
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伽利略(1564~1642)是意大利物理学家、天文学家和数学家。他首先推导并发表了落体定律(s∝t~2),提出了关于力以及力和物质、速度和加速度的概念,关于运动合成的思想,关于惯性和惯性运动的认识,关于 相似文献
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"知识的理性因素与经验因素的最幸运的结合"——试析伽利略研究自由落体运动的科学思想和科学方法 总被引:1,自引:1,他引:0
伽利略通过对落体运动的研究开创了新的科学思想和科学方法。他创立的科学方法彻底修改了亚里士多德以思辨为主、单纯观察为辅的方法,把经典力学理论大厦建立在牢固可靠的“假设一演绎一实验”基础之上。实现了“知识的理性因素与经验因素的幸运的结合”。 相似文献
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《少年作文辅导(中学版)》2006,(4)
近代科学之父伽利略Galileo Galilei(公元1564-1642年)伽利略是伟大的物理学家和天文学家。1564年诞生在意大利北部的比萨市,毕生致力于科学事业,不仅为我们留下了时钟、望远镜和众多的科学发明,而且还为破除宗教迷信、科学偏见作出了杰出的贡献。伽利略在比萨大学读书时,对校方经常向学生灌输上帝创造万物之类的宗教信条非常反感,他只是潜心于自己在科学理论上的新发现。他发现了“摆锤的等时性”,并在工匠的配合下,制成了有史以来第一台摆锤时钟。他通过自由落体实验,推翻了古希腊学者亚里士多德在—千多年前宣布的“不同重量物体落地速… 相似文献
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一、说教材1.教材内容和特点。《两个铁球同时着地》讲意大利伟大科学家伽利略在青年时代不迷信权威,敢于对亚里士多德的“物体下落的速度和物体的重量成正比”的论述提出质疑。这位年轻的科学家所表现出来的追求真理的精神和不迷信权威的独立人 相似文献
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吴林 《课堂内外(小学版)》2006,(3):28-29
托里拆利生活在17世纪的意大利。当时,亚里士多德的许多科学观点被奉为经典,没有人怀疑或加以否定,而托里拆利运用试验的方法大胆地否定了有关真空没有重量等结论。托里拆利从小就受到了良好的数学教育。在他17岁时,卓越的数学才能已经初露锋芒。1641年,托里拆利出版了《论重物的运动》一书,对伽利略的动力定律作出新的结论。伽利略看完托里拆利的论著之后,非常欣赏他的见解,便邀请他作自己的助手。托里拆利来到佛罗伦萨拜访了伽利略,这时的伽利略已经双目失明,卧病在床。在他生命的最后三个月里,托里拆利成了伽利略的最后一名学生。当时人… 相似文献
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在300多年前,伟大的物理学伽利略在研究自由落体运动时,曾做过两种假设:落体的运动速度可能是随时间均匀变化的;落体的速度可能是随位移均匀变化的。后来他排除了第二种情况。并用数学推理与实验验证相结合的方法,找到了自由落体运动的规律。 相似文献
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从五方面理解牛顿第一定律一、从定律的发现过程去理解。最早,亚里士多德认为的“力是维持物体运动的原因”是错误的。17世纪,伽利略得出了“如果物体在运动中不受外力作用,它的速度将保持大小不变”的正确结论。后来,牛顿总结了伽利略等人的研究成果,指出:“一切... 相似文献
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伽利略通过对落体运动的研究开创了新的科学思想和科学方法.他创立的科学方法彻底修改了亚里士多德以思辨为主、单纯观察为辅的方法,把经典力学理论大厦建立在牢固可靠的"假设-演绎-实验"基础之上,实现了"知识的理性因素与经验因素的幸运的结合". 相似文献