河南省新农村建设中体育开展现状调查与发展思路构想

通过问卷与实地走访调查等方法,对河南省农村的体育协会、农民体育价值观、参加体育锻炼状况和农村体育人口、体育设施等问题展开调研分析,结果显示:河南省农村体育设施和体育人口及农村体育协会较少,农民的体育锻炼意识有待提高;并提出在建设社会主义新农村时期如何加快发展农民体育、促进农民健康的建议与构想.     

农村教育贫困的政治经济学分析--利益集团的视角

农村教育贫困的直接原因在于高层政府没有建立起规范、有效的转移支付制度。农民作为一个弱势利益集团无法对政府的决策产生强有力的影响,是规范、有效的农村义务教育转移支付制度迟迟未建的原因,也是农村教育贫困的根本性原因。从利益集团角度解决农村教育贫困问题,要求畅通农民参与国家政治生活的渠道,使政府的决策更好地反映农民的利益诉求     

我国发达和欠发达地区农民体育消费现状与对策研究

本文运用文献资料、访谈、问卷调查、逻辑分析和数理统计等研究方法对我国发达与欠发达地区农民体育消费现状进行了调查和分析,并提出对策与建议,旨在落实我国农民体育健身工程建设,推动农村体育市场的建立与发展,改变农民的消费结构,拉动新农村经济的增长,促进农村体育健康发展。     

农村公共体育服务的影响因素及发展趋势研究

以河南省一千多名农民为研究对象,按照公共体育服务体系的指标,对影响农民参与体育健身活动的主客观因索、农村体育最需解决的问题等进行问卷调查与分析,并对农村公共体育服务的发展趋势进行了研究.     

对安阳市农村体育发展现状及对策的研究

农村体育作为社会体育的重要组成部分,其对于提高农民群众身体素质、促进农村经济社会发展所起的作用已经为越来越多的有识之士充分认识到。作为河南省是我国的农业大省,其农民身体状况具有典型的代表。本文通过文献资料、统计分析等方法对我国农村体育现状进行了研究,分析了影响农村体育发展的主要因素,特别是体育意识、场地设施、经费投入、科学指导等方面较为突出,并提出了一些发展农村体育的对策。     

农村利益集团扭曲与基层建设

改革开放以来,我国农村建设发生了翻天覆地的变化。随着改革的进一步深入,农民间的利益不断分化,农村矛盾不断凸显,形成了不同的利益集团,进入利益博弈时代。不同的利益集团实力并不均衡,发育很不完全,导致特殊性集团主宰基层建设,广大弱势群体的利益诉求渠道堵塞。     

诸暨市农村群众体育发展现状的调查研究

以诸暨市部分农民群众为研究对象,对农民群众参与体育健身活动状况,参加体育活动的场地设施状况,体育消费能力等进行问卷调查与分析,同时分析了影响农村群众体育的因素,并在此基础上提出了进一步发展农村群众体育的对策和建议。     

农民体育与农村学校体育资源一体化研究

运用文献研究、逻辑分析等方法,对农民体育和农村学校体育资源一体化问题进行了研究。总结了目前农民体育发展的路障及农村学校体育存在的问题,对二者体育资源一体化进行了理性分析,同时提出一体化对策建议,旨在为真正实现农民体育健身及农村学校体育健康良好发展建言献策。     

河北省"新农村"体育的现状与发展研究

运用文献资料法、调查法、数理统计法等研究方法对河北省新农村体育开展现状情况进行了深入调查,分析了制约农村体育发展的农民生活习惯及身体健康状况、体育意识因素、经济因素、农村体育健身锻炼缺乏科学指导等因素,并提出一些发展农村体育的对策,为河北省农村体育发展提供参考．     

辽宁省农民体育健身工程实施效果的实证研究

通过文献资料、访谈、问卷调查、逻辑分析、GIS分析和数理统计等研究方法,对辽宁农民体育健身工程的现状进行了调查和分析.调查显示各地在实施农民体育健身工程面临的主要问题和困难包括以下几个方面：各级地方领导的重视和支持力度不够;农村体育发展的经费来源单一;基层农村体育管理存在空白,没有建立有效的农村体育管理运行机制;农民参与体育活动的意识淡薄;农村体育活动缺乏组织和必要的健身指导等.     

村落体育提升农村社区和谐度探析

以小岗村体育为研究对象,探寻村落体育在构建和谐农村社区的积极效应,研究表明:村落体育能有效维护农村社会稳定,提升了群体间的和谐度;有效规避农村社会道德失范,提升了农村精神文明的和谐度;是农村文化传承的重要媒介,提升了农村文化的和谐度;增进了农民身体健康水平,提升了农民的身心和谐度。     

长株潭农村社区体育文化建设研究

“两型社会”的获批、物质生产方式及人文因素是长株潭农村社区体育文化形成的因素。长株潭农村社区体育文化建设虽然已取得了一些成绩,但还存在缺乏完整的机构整合、政府指导监督不到位等问题。我们应采取相关对策,加快长株潭农村社区体育文化建设。     

人力资本视域下农村大龄留守女性职业培训问题研究

农村大龄留守女性是我国城镇一体化进程中的特殊群体。从事农村繁重的劳动和维系家庭的和谐平稳、推动新农村基本建设和经济发展、承受生活窘迫和堪忧的健康状况是这类群体的基本生活现状;而职业技能结构单一、精神压抑、情绪焦虑、缺乏安全感、维权和自我保护意识不足是农村大龄留守女性的主要特征。通过深入分析和全面梳理当前有关各方对这一特殊群体开展职业培训中存在的各种突出问题,从人力资本的视角提出要构建强化政府主体责任和彰显公益性的培训经费保障机制,推出"量体裁衣"的职业培训设计,同时加强宣传引导,激发农村大龄留守女性参与职业培训的主体意识和行动自觉等方面的有效策略。     

从农村聚落形态的变迁看文化的保护与困境--以玉屏县北侗村寨为例

农村聚落形态的变迁是农村社会发展的见证,是农村聚落文化的客观表现。通过对贵州玉屏县北侗村寨的实地调研,归纳北侗村寨变迁的特点及现状,从有形与无形因素两个方面分析新形势下北侗传统聚落文化保护所面临的困境,并从物质与精神两个层面探索聚落文化保护的对策,以期为协调农村地区经济发展与传统聚落文化保护提供参考。     

我国中部地区农村体育文化发展研究

采用文献、调查、访谈、统计法对社会主义新农村建设进程中我国中部地区农村体育文化进行了定位,对中部地区农村体育文化的发展现状进行调查研究,结果表明:农村体育场地设施严重匮乏;体育组织管理和指导相对薄弱;部分农村居民对体育锻炼价值缺乏正确的认识;体育消费结构不合理,消费水平低。提出了进一步推动我国中部地区农村体育文化发展的对策:加大农村多渠道投入机制;培育积极向上的文化价值观;重视体育文化人才队伍建设;注重对农村体育文化多样性、民族性的培育。     

试论农村妇女人力资源与社会主义新农村建设

农村妇女人力资源作为农村女性劳动力的拥有者,是农村人力资源的主要组成部分,它具有能动性、资本性和增值性等显著特征。从马克思人的全面发展学说、二元经济理论、现代人力资本理论、产业结构变动中劳动力资源变化趋势理论以及社会性别理论等视角,系统分析农村妇女人力资源与新农村建设各发展要素的关系,发现农村妇女人力资源是农村物质资本积累的基本源泉、农业现代化发展的主力军、农村公共事务的重要参与者、农村先进性别文化的主动塑造者、加快城市化进程的主要推动者和农村社会可持续发展的积极影响者。     

论当代农村教师的文化使命

乡土文化凋敝导致中国文化“根”的丧失.农村教育在某种程度上与乡土文化处在一个命运共同体中.农村知识分子在乡土文化保存与延续中曾经起着特殊作用.今天,农村教师仍肩负特殊文化使命.培养一支有着正确农村观、热爱乡土文化的农村教师队伍,对乡土文化未来和中国人精神家园守护,均有十分重要的意义.     

论“新农村”建设时期农村体育文化的构建

新农村建设的提出为农村体育文化的构建提供了契机,农村体育文化的发展同时推动了新农村建设的步伐。通过文献资料法,分析了当前农村体育文化的现状,论证了新农村建设时期体育文化构建的可行性,并提出农村体育文化构建的指导思想和具体对策。     

发展我国农村继续教育的对策研究

目前,影响农村经济发展的因素很多,其关键因素之一则是农村的继续教育薄弱。解决农民问题的根本途径是发展农村继续教育,提高农民的综合素质。农村继续教育要面向农村、农业、农民,立足于农村社会的全面发展,培养一支具有较强科研开发和成果推广能力的农业技术队伍,培养一支具有较强经营和管理能力的农村干部队伍,普遍提高农村广大劳动者的素质。我国应从突出农村继续教育的战略地位、调整农村教育定位、引导农民接受继续教育、改革农村继续教育内容、创新教育方法等方面着手,加快发展农村继续教育。     

学校体育城乡均衡发展的互动模式

城乡学校体育互动发展的路径和可行性模式,必须从城乡均衡发展的高度来审视学校体育发展方向,从政府和教育部门主导、城乡结合、多元融合等方面入手,采用城市带动农村、强弱搭配优势互补、网络化信息化等模式,大力发展学校体育,补足、完善农村学校体育发展短板,利用城市学校的师资资源优势,选择突破点,在农村学校加大投资力度,加强体育监督,互帮互助,实现城市学校和农村学校体育的互动发展,以期更好地推进学校体育城乡之间的均衡发展,促进教育公平。