免费教科书发行模式初探

为保证农村贫困家庭学生接受义务教育,加快农村教育事业发展,从2001年秋季开始,中央财政设立专项资金,对中西部农村地区义务教育阶段贫困家庭学生试行免费提供教科书制度。同时,为保障城市家庭经济困难学生接受义务教育,推动城市义务教育改革与发展,从2005年秋季开始,国家又对城市义务教育阶段家庭经济困难学生实行“两免一补”的资助政策。     

我国农村义务教育问题研究及对策

我国是一个农业大国,农业人口众多,农村义务教育投入对消除贫困、缩小地区差距、建设和谐社会意义重大,党的十七届三中全会提出的让农村人人享有良好教育的机会是对十七大提出的教育公平的进一步发展,然而目前农村义务教育存在的问题制约了我国衣村义务教育的发展,这就需要采取多种措施发展我国农村义务教育。     

世纪之理想:探索近百年中国义务教育的进程--评《中国近代义务教育研究》

中国的教育近代化历程，何以如此步履蹒跚：中国的义务教育的普及，何以如此步履蹒跚？记录这段中国义务教育的艰难时世，史家之任；研究这段中国义务教育的艰难时世，史家之功。田正平教授、肖朗博士主编的皇皇大著《世纪之理想：中国近代义务教育研究》，七十万言，分成理论、实践和比较三部分，“理论篇”讨论了义务教育的理论与历史，中国近代的义务教育思潮；“实践篇”考察了中国近代义务教育的学制与行政管理，课程、教材和教学方法，师资的培养，经费的配置，近代女子义务教育；“比较篇”分别作了国内典型分析（内陆山西与沿海江苏…     

义务教育教科书出版监管的立法建议与思考

文章基于出版行业法律监管的认识,阐述我国义务教育教科书出版监管的现状,使社会公众充分认识建立健全教科书出版法律监管制度的重要性。同时结合实际情况,提出对出版法中义务教育教科书出版监管的立法建议,旨在能够进一步完善我国义务教育教科书出版的法律监管制度。     

一本难言的农村义务教育账

记者对江西省都昌县、乡、村三级义务教育经费收支状况进行实地调查,意在理清实现农村义务教育究竟需要多少钱。     

义务教育的苏州起点

朱永新是全国政协常委，也是苏州市分管教育的副市长。近几年，他频繁地呼吁义务教育、尤其是农村义务教育的免费。2006年9月，他所在的苏州市终于将全面实现义务教育免费。     

浅谈中国义务教育的教育投资问题

改革开放以来,我国教育事业发展速度加快,人们对教育的需求也越来越高,这就需要我国教育部门和机构不断加强教育管理水平提高教学质量以适应人们日益增长的教育需求,所以教育投资很关键。但是我国仍存在着教育投资领域的问题和不足,尤其是在对国家发展具有基础性作用的义务教育领域,阻碍了我国义务教育发展。本文将结合现实情况从中国义务教育的教育投资现状问题,原因,解决对策等方面分析中国义务教育的教育投资问题。     

免费上学,由苏州开始

从明年起,苏州市全地区义务教育阶段学生所交的费用将改由政府埋单,这将是全国第一个实行免费义务教育的地区。它能否带动全国迅速跟进?     

免费教科书政府采购中存在的主要问题与对策建议

自2005年以来,我国开展逐步推行免费教科书政府采购政策。到2007年秋季,中央财政免费教科书政策覆盖范围扩大到全国农村义务教育阶段的所有学生。2008年春季,中央财政又进一步提高国家课程免费教科书的补助标准,同时规定由地方财政向全国农村义务教育阶段学生免费提供地方课程教科书。至此,全国农村义务教育阶段学生的教科书均实现免费。     

简讯

邓州市夏集乡中心学校认真及时传达省政府《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》,并组织学习邓州市关于进一步贯彻执行农村义务教育阶段学生     

基础教育迎来免费时代

1986年开始实行的《义务教育法》明确规定：国家对接受义务教育的学生免收学费。20年后的2006年开始，中国政府将在实际意义上，逐步启动义务教育的免费系统。2005年12月23日，在温家宝总理主持召开的国务院常务会议上，一个最新的义务教育免费时间表业已排出，从2006年开始，全部免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费，2007年扩大到中部和东部地区对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。[编者按]     

义务教育资源均衡化思辨

政府想均衡义务教育资源配置的良好意图,如果不辅之以对效率的鼓励和支持,而仅仅强调公平,均衡并不能很好地实现。合理和可行的策略应该是在经济发展水平近似的区域内,努力追求义务教育资源的均衡化     

广西义务教育学校公用经费使用与管理的调查与思考

广西壮族自治区内义务教育学校存在经费需求量大、经费来源单一、经费管理模式受限不够灵活的基本情况。在对金秀、武宣等地义务教育学校公用经费的调研中,笔者还发现诸如教师办公设施及现代教学设施急需、教师高龄化现象严峻、学校安全隐患及教师培训费用紧缺等问题。这些问题都需要通过加大义务教育投入、加大青年教师投入、更合理使用经费、完善慈善助教政策等措施加以改进。     

温家宝总理关于"实施科教兴国和深化经济体制改革"的论述十届全国人大二次会议政府工作报告节录

继续实施科教兴国战略切实把教育放在优先发展的地位,用更大的精力、更多的财力加快教育事业发展。实施新一轮《教育振兴行动计划》,重点加强义务教育特别是农村教育。今年要启动西部地区“两基”攻坚计划,到2007年使西部地区基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲,中央财政将为此投入100亿元。要完善农村义务教育“以县为主”的管理体制,中央财政和省、市(地)财政要增加对贫困县义务教育的转移支付。继续实施第二期农村中小学危房改造,中央财政将投入60亿元。中央财政和地方财政还将加大投入,发展农村中小学现代远程教育。优化教育结构,…     

希望工程对民族地区义务教育的影响研究——以黔西县为例

民族地区义务教育面临起步晚、基础差、经济薄弱的发展困境,近20年来,在希望工程的鼎力相助下,取得了一定的发展。希望工程对民族地区的义务教育发展有着一定的积极影响,本文以贵州黔西县为例,进行相关分析。     

劳动实践指导手册的大单元设计初探

《义务教育课程方案（2022年版）》的颁布标志着劳动课程正式成为义务教育阶段的独立必修课程，为义务教育阶段劳动课程实施提供了方向性引领。劳动实践指导手册是引导各级学校落实劳动教育的重要资源。在劳动实践指导手册中采用大单元设计能够有效架构劳动课程的各项内容，落实课程标准对学生核心素养的培养目标。     

建国初贵州农村民办小学办学活动

建国初期,由于经济困难,党提倡群众办学。贵州农村民办小学发挥群众积极性,克服一切困难,取得迅速发展,为农村义务教育作出了重要贡献。但由于农村经济基础薄弱,农村民办小学生存仍很困难,国家必须承担起普及义务教育的责任。     

对教育出版社编辑室设置的一点想法

我国已开始逐步推行九年制义务教育。到2000年,全国大部分城市和沿海地区特普及九年制义务教育。接受完义务教育的青少年将要分流,一部分升入普通高中,毕业后成为大专院校的主要生源;另一部分(这部分人的比例将会越来越大)则进入各种职业学校和技校,他们将作为各行各业的后备劳动力走向社会。同时,职工和成人教育将会获得越来越广泛的发展。面对教育战线的这种新形势和新格局,     

新形势下教育新闻的选题方向

今年秋季学期,我国免除城市义务教育学杂费,至此,城乡九年免费义务教育已经全面实现.与此同时,国务院审议并原则通过了新世纪第一个教育规划纲要-<国家中长期教育改革和发展规划纲要>的制订工作方案.我国教育事业进入一个全面发展的新阶段.     

浅谈化学教学中如何实现现代化

义务教育化学教学现代化,一是要实现教学内容的现代化,二是要实现教师教学手段的现代化。由课程教材研究所和化学课程教材研究开发中心编著的《义务教育课程标准实验教科书（上、下册）》,从现代化知识的引进、各项能力训练的要点等方面都体现了教材内容的现代化的框架,为加速义务教育化学教学向着现代化教学改革的方向发展奠定了良好的基础条件,对用现代化教学手段提高教学质量创造了有利的保证。