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论高校文献课教学的发展规律 总被引:5,自引:0,他引:5
论高校文献课教学的发展规律朱育培Abstract:Inprocessofinsructingdocumentationcourseincollegesanduniversities,theinformationconsciousnessofteach... 相似文献
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图书馆员职业道德实践中的良心观 总被引:1,自引:0,他引:1
图书馆员职业道德实践中的良心观蔡金钟Abstract:Theconcscienceconceptplaysanimportantroleforlibrariansintheprofessionalethicspractices.Itcon-tains... 相似文献
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论文献的科学评价功能 总被引:6,自引:0,他引:6
论文献的科学评价功能娄策群ABSTRACTSincepublicationsareresultsofresearchandtheirme-dia,theyreflectvariousaspectsofscienceandthushavethefunc... 相似文献
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合作咨询服务──信息资源共享新途径 总被引:3,自引:0,他引:3
合作咨询服务──信息资源共享新途径沈固朝Abstract:Thepaperbriefsthesignificencesofthecooperativereferenceservicesandtehexperiencesacquiredfromtehd... 相似文献
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树立信息观念 开创文献情报工作新局面 总被引:4,自引:0,他引:4
树立信息观念开创文献情报工作新局面白国应Abstract:Thebasiccharacteristicsofthesenseofinformationarepracticalness,knowledgeableness,transmissibilit... 相似文献
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论我国信息资源现状与发展策略 总被引:13,自引:0,他引:13
论我国信息资源现状与发展策略Abstract:ThereareproblemsexistedintheChineseinformationresources:deficiencyofdevelopmentanduse,dimconsciousness... 相似文献
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分析专业图书馆实现知识服务转型的4个主要方面及对图书馆人员结构的需求,包括建设多元化数字资源保障体系、探索面向专业领域的知识服务模式、试验开展集成化知识环境建设、创建柔性灵活的团队与协作机制。结合以国家科技文献中心成员单位为代表的专业图书馆人员队伍结构,分析其人员队伍状况,阐明专业图书馆人员结构与未来发展存在业务布局、专业能力、信息技术水平、组织管理体制等方面的差距。 相似文献
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��������ҹ�����������������ˮƽ�ļ������� 总被引:1,自引:0,他引:1
从实行政策倾斜以稳定国际联机检索服务人员队伍、强化业务培训、提高服务人员的业务水平和推行国际联机检索员上岗合格证制度、确保国际联机检索服务质量与信誉等五个方面 ,论述了提高我国国际联机检索服务水平的具体措施和方法 相似文献
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论知识经济时代科技期刊编辑的作用 总被引:20,自引:9,他引:11
论述知识经济时代科技期刊编辑的重要作用 ,即对知识的传播作用、鉴审作用、增值作用、培养创新意识作用和扶植科技人才作用等。 相似文献
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知识管理及其对图书馆工作的启示 总被引:34,自引:1,他引:33
介绍知识管理的概念、管理对象、目标和手段。认为知识管理对图书馆行政管理和业务管理工作具有重要启示,包括重视人力资源开发,再造图书馆文化;加强团队学习,建立学习型组织;深入研究知识组织及进行图书馆业务流程重组等四个方面。 相似文献
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面向现代信息技术的信息服务人才培养研究 总被引:15,自引:1,他引:14
文章提出了信息服务人才培养由文献整理型向知识传播型模式转型的论点,提出了转型过程中的专业重组、知识结构与课程体系重组的改革策略,并对信息服务人才培养目标、知识体系、课程设置模式及信息服务教育形象和方法体系进行了阐述。 相似文献
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公共信息资源管理课程体系建设应以需求为导向,以公共信息资源管理人才应具备的专业知识为依据,遵循相应的课程体系建设原则,按照知识模块构建公共信息资源管理研究生方向的课程体系及教学方案。 相似文献
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以柴门霍夫效应的基本理论作为探讨图书馆专业人才培养的切入点,分析当今学术界和社会对图书馆专业人才评价过程中存在的种种徧颇认识,通过柴门霍夫效应理论在整个人才成长中的基本规律,探索出一条适合当今图书馆专业人才的培养途径,进而建立一套科学的人才评价体系,为创立图书馆专业人才培养软环境提供较为全面、以人为本的理论指导,为推动我国图书馆专业人才培养机制的科学性奠定良好的基础。 相似文献
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公共图书馆培养创新人力的对策 总被引:9,自引:0,他引:9
从科学技术的飞速发展谈及知识的更新和继续教育的必需,同时分析了当前图书馆专业队伍的现状,强调在新时期图书馆应加大培养图书馆创新人才的力度。 相似文献