国家综合档案馆爱国主义教育基地建设研究

爱国主义教育基地是国家综合档案馆"五位一体"的功能定位之一。国家综合档案馆具有建设爱国主义教育基地的天然优势。国家综合档案馆可以采取丰富档案展览内容的形式完善档案展览工作,多部门、多渠道深入合作开展爱国主义教育工作,建立便民的工作制度,合理规划设计档案馆建筑,打造档案馆亲民形象等多项措施,解决目前存在的一些问题,如档案展览工作不够完善、与外界合作不够深入、档案馆的开放时间与公众参观时间不符、档案馆建筑设计不能满足爱国主义教育工作的需要、档案馆形象影响爱国主义教育工作。     

举办爱国主义教育展览应突出三个重点

办爱国主义教育展览是发挥档案馆教育基地功能的具体体现,是档案部门面向社会进行宣传的重要手段,是社会主义精神文明建设一项具体内容,是对广大市民进行社会主义教育、爱国主义教育和改革开放教育的生动教材。档案馆举办展览还可以扩大档案工作影响,提高全社会档案意识,促进档案事业发展。所以,办好办活爱国主义教育展览意义重大,档案部门应作为一项重要工作切实抓好。本人根据举办爱国主义教育展览的切实体会,认为办好展览应突出抓好以下三个方面的重点:一、主题要鲜明。爱国主义教育展览,目的在于通过这种形式,增强人们的爱党爱国爱家乡…     

对国家综合档案馆加强爱国主义教育基地建设的思考

国家综合档案馆是永久保管和利用档案的基地,亦是大中小学生爱国主义教育基地、党员干部教育基地。档案展览是档案部门开展爱国主义教育的主要方式,如何发挥馆藏档案资源优势,寻求多方合作支持,举办有深度、有内涵、观赏性强的档案展览,是档案部门思考的重要课题。     

基层档案馆如何开展档案展览

档案展览作为档案馆建设爱国主义教育基地的主打品牌,已在各级档案馆中形成了共识.本文就基层档案馆围绕党委、政府中心工作以及抓住重要活动、重大事件和重要纪念日的时机,开展档案展览的实践,探讨基层档案馆如何开展档案展览.     

黄石市委常委傅继成调研大冶档案工作并参观展览

正5月28日,中共黄石市委常委、大冶市委书记傅继成到大冶市档案馆调研工作,并参观档案馆爱国主义教育基地。傅继成听取了大冶市档案局(馆)书记梅秀峰的档案工作汇报,对市档案馆所做的工作给予了肯定,并询问了当前的工作难点。参观档案馆爱国主义教育基地时,傅继成指出,展览以珍贵的图片、详实的史料,真实的记载了大冶市近年来取得的辉煌成就,是对广大干部群众特别是青少年开展爱国主义教育的生动教材。傅继成要求,档案部门在今后的     

试析档案展览的发展趋势

档案展览是档案信息开发利用的有效方式,是展示档案馆藏的一个窗口.随着时代的发展,档案展览出现了一些新的趋势. 1 展览的社会教育功能不断加强 举办档案展览是档案机构开展爱国主义教育的有效形式.     

举办爱国主义教育展览应突出三个重点

举办爱国主义教育展览是发挥档案馆教育基地功能的具体体现,是档案部门面向社会进行宣传的重要手段,是社会主义精神文明建设一项具体内容,是对广大市民进行社会主义教育、爱国主义教育和改革开放教育的生动教材.……     

国家档案馆爱国主义教育基地的特色教育活动

近几年来，大多数档案馆爱国主义教育基地的活动形式已不再局限于举办展览，而是在办展的同时，或围绕展览或单独开展了许多带有本地区馆藏特色的教育活动，这些特色教育活动不仅丰富了基地的教育形式，而且使档案馆的教育更具有……     

档案馆创建爱国主义教育基地的体会

中共浙江省委办公厅、省政府办公厅<关于加强新时期档案工作的意见>指出,要把档案馆建成党和国家重要档案的保管基地、利用档案开展爱国主义教育的基地、现行文件集中向社会公开的中心和档案资料信息服务中心.档案馆在履行好档案保管和利用职能的同时,创建爱国主义教育基地将是新时期党和政府赋予档案部门的一项新的工作内容.去年,永康市档案馆经过精心设计,以史创新,以庞大的88块展板的阵容,成功地创建了爱国主义教育基地.笔者拟就档案馆开展爱国主义教育基地的创建工作谈点粗浅的体会.     

川渝地区档案馆爱国主义教育基地讲解员风采大赛正式启动

<正>为深入贯彻落实习近平总书记关于档案工作重要论述,进一步加强档案馆爱国主义教育基地建设,提高档案展览讲解服务质量,彰显档案馆爱国主义教育基地作用,按照川渝地区档案馆合作框架协议,重庆市档案馆、四川省档案馆联合举办的川渝地区档案馆爱国主义教育基地讲解员风采大赛正式拉开帷幕。大赛主要面向川渝两地档案馆爱     

开发档案信息,服务社会大众——省档案馆拓展社会服务功能述略

拓展档案馆社会服务功能,利用馆藏档案信息资源为社会各界服务是档案馆的根本职责,也是档案馆今后发展的方向。档案开放以来,尤其是近几年来,省档案馆通过举办展览、建立现行文件中心、编纂档案史料、利用大众传媒宣传档案等多种形式,深入开发馆藏档案信息资源,不断拓展档案馆的社会服务功能,为党和政府中心工作服务,为经济建设和各项社会事业服务,为广大人民群众服务,取得了显著成绩,收到了较好的社会效益。一、举办档案展览,加强爱国主义教育基地建设加强爱国主义教育基地建设,是新时期档案馆的基本职能之一,是档案馆贯彻落实《爱国主义教…     

开发档案信息资源 创新教育服务内容——遂宁市档案馆爱国主义教育基地建设的实践与探索

按照新时期公共档案馆“五位一体”的指导方针,遂宁市档案馆以新馆为依托,以馆藏档案资料为重点,充分发挥档案记录历史、资政襄政和宣传教育等功能,通过举办图片展览、实物展览、专题档案展览、共建基地等方式,切实加强爱国主义教育基地建设。努力探索档案馆社会化服务新途径,取得了明显的社会效益。遂宁市档案馆是市委、市政府命名的爱国主义教育基地,市委党校、行政学院、     

档案展览的类型、作用及要求

档案展览作为档案馆爱国主义教育基地的主打品牌以及其所发挥的社会教育作用,已经被社会广泛接受。本文拟结合上海市档案馆开展展览工作的主要情况,就档案展览的主要类型、作用及其工作要求做一简单论述。一、档案展览的类型和特点档案展览按照时间标准可以划分为长期陈列和临时展览两个大类。两者各有其特点。     

坚持科学发展发挥教育基地功能为建设新顺义提供精神动力

北京市顺义区档案馆是“北京市爱国主义教育基地”和“区爱国主义教育基地”及“青少年德育基地”（以下简称“基地”）。“基地”自2002年建成以来,在市、区各级领导关心、支持和指导下,紧紧围绕全区经济建设和精神文明建设,以展览为主要形式开展了丰富多彩的教育活动。特别是2005年以来,“基地”工作坚持以科学发展观为指导,充分利用档案信息资源,以爱国主义教育为核心,以丰富多彩的展览等教育活动为载体,围绕党和政府中心工作和奥运主题举办大型展览,为推动全区精神文明建设发挥了积极作用。     

“爱国主义教育基地”不能光是块牌子

为了拓展档案馆的服务功能,近年来,各地档案部门在开发档案信息资源、广开服务渠道的同时,把各级综合档案馆建设成为爱国主义教育基地,这是档案利用工作的一个突破。爱国主义教育基地怎么建?没有固定方式,也没有现成材料可参照,各地都在摸索之中。但建立“爱国主义教育基地”不是命个名、挂块牌子就简单了事的,不能仅仅为目标管理增添几分,或凑“你有我有全都有”热闹而做些表面文章,爱国主义教育基地不能徒有虚表,应实至名归。有牌子,就要有东西。基地离不开展览,档案展览不能离开展厅,展厅建设是爱国主义教育基地的重头戏。展厅的面积、布…     

档案馆建爱国主义教育基地应具备的条件

时下,各级综合档案馆爱国主义教育基地建设方兴未艾,一批综合档案馆被命名为爱国主义教育基地,很好地发挥了档案的宣传教育作用,扩大了档案馆的社会影响.然而,笔者参观了一些档案馆,也发现确有少数馆存在着应付升级的现象,把基地建设简单化,爱国主义教育的内容单一,形式单调,社会效果不理想.综合档案馆作为爱国主义教育基地,笔者认为,应该具备以下几个基本条件:     

临邑县档案馆开展创建中小学档案教育社会实践基地活动

为充分发挥档案馆爱国主义教育基地的作用,加强中小学生爱国主义教育,培养学生爱祖国、爱家乡、知历史、知档案的热情,10月13日,德州市临邑县档案馆开展了创建中小学生档案教育社会实践基地活动。活动中学生们参观了临邑县践行党的群众路线档案图片展、馆藏书画实物展,讲解员用生动的语言向学生们详细讲解了临邑的发展历史、老一辈革命家在临邑的奋斗历程及档案记录历史的价值作用。     

四川省档案馆“三项展览”面向社会开放

四川省档案馆是省委、省政府命名的爱国主义教育基地。为有效利用档案资源,充分发挥档案资政育人存史作用,省档案局、省档案馆借助爱国主义教育基地这一平台,举办了《百年四川》、《四川名人》、《四川馆藏精品档案》三项展览。     

动态简报

<正>通州区档案馆爱国主义教育基地开展“雷锋精神·薪火相传”主题宣讲系列活动此次主题宣讲活动在百年老校中山街小学举行。活动以讲解雷锋的感人事迹、传承雷锋精神为主线,通过多媒体、实物和照片展示等形式,向学生们深入浅出、生动形象地介绍雷锋精神的内涵和意义,引导学生们树立崇高的道德情操。近年来,区档案馆爱国主义教育基地依托“雷锋资料展”平台,广泛开展多种形式的学雷锋活动,每年以各种短期展览配合长期展览,以流动展览配合固定展览的形式,走进校园、社区和企事业单位宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,拓展教育服务领域,扩大基地影响力。(韩瑾)     

我国综合档案馆爱国主义教育基地建设现状与发展路径研究——以29个省级综合档案馆为例

爱国主义教育基地是综合档案馆“五位一体”的重要功能定位之一，是时代赋予档案馆的历史责任。通过对我国综合档案馆爱国主义教育基地建设现状的分析，发现我国综合档案馆爱国主义教育基地建设存在资金投入亟待提高、内容及形式不够丰富及与外界协作不足、社会公众参与积极性偏低等问题，提出应制定爱国主义教育基地管理办法、加大资金投入、创新展览内容形式、多方合作共同办展等对策。