共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
<正> 当100M网络普及之后,有线网络的技术已经非常成熟了,而且成本也大大降低。此外,千兆网卡也正在向我们走来。一时间我们似乎认为网络技术已经达到了如火纯青的地步,但是猛然间,繁琐的物理连接与恼人的网络维护把我们搞得焦头烂额。于是乎,无线网络技术逐步向我们走来…… 相似文献
2.
<正>我们已经认识到,健全信息安全保障体系、保障网络与信息安全,是提高信息化水平的重要前提,已经成为信息产业领域的核心工作之一。中国网通作为我国主要电信企业之一,有责任、有义务、有能力构筑一个技术先进、管理高 相似文献
3.
封宁 《记者观察(上半月)》2009,(6):9-9
在王老吉"配方门"之前,频发的食品事故已经教会了我们许多,一段网络中流行的排比句便可道出人们的心情:从大米里我们认识了石蜡;从火腿里我们认识了敌敌畏;从成鸭蛋、辣椒酱里我们认识了苏丹红;从火锅里我们认识了福尔马林;从银耳、蜜枣里我们认识了硫磺;从三鹿中我们知道了三聚氰胺……而从"王老吉事件",我们应该学到…… 相似文献
4.
"30年前,我们把美国人赶走了;现在,我们还是敌人,但年轻人已经爱上好莱坞电影了; 30年后呢?总是会有变化的,无论是美国人还是我们" 相似文献
5.
6.
7.
<正> 人类已经进入了网络时代,信息化浪潮已经并将继续改变着世界,改变着社会,并将新闻界信息工作的同行紧紧地联系在一起。在信息社会这一大背景下,对于我们新闻信息部门而言,重新研究网络时代新闻信息流的特点,反思我们业已形成的传统工作方式,寻求新闻信息工作新的工作规律、新的突破口和新的生长点,就显得越来越重要了。 相似文献
8.
9.
不妨先来思考一个哲学命题:"我们要到哪里去?我们已经到了哪里?我们如何到达那里?"这组命题看似玄虚,实际上是一个非常好的思维方式。对于我们出版人来说,面对今天这样一个机遇与挑战并存的时代,有人说传统出版时代已经过去,纸书将会消失;有人说数字时代将从根本上改变人们的文化生活,有人说全球化促进了文化的繁荣,出版大有可为;有人说转企改制让出版松 相似文献
10.
<正>随着2012年"十八大"提出建设美丽中国,2013年到来,170年民族复兴的"中国梦"进入新的发展时期。随着互联网、移动终端的快速普及,新媒体已经是当前最受关注的热词和未来最值得重视的问题之一。以新媒体为时代特征的科技文化已经渗透到人类社会生活的方方面面。如今,新媒体像水和空气一样在我们身边,成为我们身体与生存的一部分。 相似文献
11.
继报刊、广播、电视、互联网四大媒体之后,又一种全新的媒介载体——手机,已经迅速走进人们的视野,并且已经开始形成一定规模,人们把这一新兴的媒介称为“第五媒体”。我们上网搜索在近年来发生的重大新闻事件,就会发现“第五媒体”已经开始初试身手,从2001年的“9·11”事件,到2004年的南亚海啸、再到2005年伦敦地铁被袭事件, 相似文献
12.
<正>设想一下,在一个没有图书馆和档案馆的世界,没有机构系统地收集和保存过去的文化,每一本书、每封信件、每份文件读过之后随即就被扔掉了,我们如何知道我们的过去呢?不幸的是,这恰好是网络世界目前正在发生的事:我们的日常生活日益发生在数字世界中,可是现代互联网已经诞生二十多年了,这一世界里的"图书馆"和"档案馆"才刚刚开始形成。我们的社会发展已经到了一个惊人的转折点。每天,有2.5亿张照片被上传到Facebook(脸谱,为美国一个大学生社交网站——译者注) 相似文献
13.
建立公共危机管理的新闻媒体参与机制 总被引:1,自引:0,他引:1
1986年,德国社会学家乌尔里希&;#183;贝克郑重宣布:我们已经进入了一个“风险社会”。其意在提醒我们,现代社会具有与以往社会显著不同的运作逻辑和特征,必须注意现代社会的矛盾和风险的多样性、突发性、弥散性和复杂性。目前,我国正处于社会转型期,公共危机事件的多发预示着“风险社会”已经来临。于此相伴,公共危机管理也逐步进入各级政府和公众的视野,成为各级领导面临的现实挑战。 相似文献
14.
<正>一从伦敦坐火车约两个小时就可以到牛津。我们已经和阿什莫林博物馆(Ashmolean Museum)东方部的Shelagh女士约好十点钟见面。六月的天气温暖、湿润、阳光明媚,在博物馆一层大厅,Shelagh女士略带歉意地告诉我们中国展厅正在装修,两年后 相似文献
15.
《玫瑰梦》被定为淫秽读物,已经公诸于世;它出笼的内幕,不少报张多有披露;有关责任者已受到了处理。然而,从这本淫秽读物的出版中,我们出版部门应当得到一些什么样的教训,则是我们 相似文献
16.
17.
论信息时代图书馆用户教育 总被引:14,自引:0,他引:14
图书馆用户教育正在或已经成为信息时代图书馆的一项主要工作。我们应当提高认识,转变观念;加强用户教育的统一规划与实施;重视用户教育的评估与研究;建立一支专业化、高素质的用户教育队伍,努力提高用户教育水平。 相似文献
18.
正这已经是一个移动大传媒时代。虽然传统的报纸、电视、广播媒体表面上还在大行其道,但新技术的发明与普及早已在潜移默化中改造着这些所谓的"传统媒体"。报纸朝手机、网络、移动终端延伸,电视与广播巧借短信与网络平台与受众即时互动……那些密布在我们周围的媒体形态,或多或少都已经有了新媒体的成分;那些不知不觉进入我们大脑的信息,无不反映着新技术无孔不入的能力。 相似文献
19.