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近年来,高校校园网络迅速发展,高校网络文化正逐渐渗透到校园活动的每一个角落.高校校园网络文化的出现,更新了高校校园文化的空间和内容,丰富了广大师生生活、学习和娱乐的需求.但不容忽视的是:高校校园文化环境变得纷繁复杂,各种思想的交融和碰撞,使得世界观尚未成熟的高 相似文献
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论高校校园广播中的广告传播 总被引:1,自引:0,他引:1
高校校园广播相对于其他的校园媒体而言,具有传递信息广泛快捷、覆盖面广、时效性强、节目精短丰富的特点,因而受到师生的喜爱.同时,校园广播在宣传党的方针政策、服务教育教学管理、引导校内舆论、传播校园新闻信息、推进校园精神文明建设、弘扬校园文化和营造高雅校园文化氛围等方面,做出了应有的贡献.长期以来,高校校园广播在性质上一直被定义为一种"公益性的、非商业性、非营利性"的服务媒介.广告是媒体走入市场化、商业化最典型的代表,是现代传媒盈利的主要方式之一.虽然在大学校园,我们也随处可以见到广告,但大多都是以传单、招贴、横幅和人员促销为主要的传播中介,而很少在校园媒体中听到或看到广告信息. 相似文献
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校园网络文化:从边缘到主流
自从1996年开始,全国各高校开始了网络规模化建设的进程.经过十几年的时间,作为一种亚文化形态的校园网络文化,成为校园文化中极为重要的组成部分. 相似文献
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校园文化是与社会主流文化相对应的一种亚文化,它是在学校范围内,经过长期积淀而形成的,以学校师生为主体创造并普遍认同的价值观念、办学理念、意识形态及行动意识,是校园物质文化和精神文化的群集.校园文化渗透在校园的各个角落,浸润于校园生活的各个方面,具有潜移默化的感染力、引导力,对学生时刻产生熏陶的作用,在推进学校素质教育过程中发挥着重大而无可替代的作用. 相似文献
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在我国高校校园文化建设中,校园媒体发挥着重要作用,也是学生思想政治教育的一个重要途径.随着新媒体的出现,高校师生获取信息转向新媒体平台,这给高校校园媒体的发展造成了冲击.但同时,新媒体也为高校校园媒体的发展提供了新的手段和条件.为此,高校校园媒体需要充分利用新媒体来实现自身的转型发展,提升自身的影响力. 相似文献
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以石河子大学图书馆开展校园文化活动的实践,总结和阐述了通过利用图书馆有利资源优势,大力推动校园文化建设,打造品牌校园文化,积极推进全民阅读,全面提升全校师生的人文素养,促进书香人生,书香校园建设.探讨了高校图书馆拓展校园阅读文化的服务职能及可行之法. 相似文献
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校园媒体提高舆论引导力的策略分析 总被引:1,自引:0,他引:1
校园媒体是由高校主办的,包括高校校报、校园广播、校园有线电视、校园网络等在内的文化信息传播交流载体,是我国新闻媒体中的特殊一员.与一般社会媒体相比较,校园媒体主要针对高校师生的需求,以高校师生为传播对象,在高校范围内部传播,与师生日常工作、学习、生活亲缘度高. 相似文献
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校园文化是一种特殊文化,是广大师生在特殊环境中创造的、与社会密切相关又具有校园特色的人文氛围和校园精神。它能为大学生成长成才、完善知识结构、提升能力素质提供一个良好的环境,在潜移默化过程中以文化养人,以文化造人。集教育、学术、文化功能于一身的高校图书馆,在和谐校园文化建设中具有重要作用。[第一段] 相似文献
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校园广播,一个伴随高校发展应运而生的宣传媒体,一种曾在学生中引起广泛追捧的校园文化,曾几何时,她是高校宣传工作和校园信息传播不可缺少的载体,而如今,手机、网络的普遍使用,以及微博、微信的日益兴起,在微传播环境下,低头一族、速食文化、微互动这些名词涌入大众视野,人们获知信息的渠道越来越多,信息量也越来越大,大多数人也更热衷于从手机终端获取信息。有一项调查显示,在高校近90%的大学生们使用手机上网,有些更成为了“微博、微信控”,而校园广播这一传统的宣传介质在高校中所发挥的作用逐渐淡出师生们的视野,甚至被遗忘。校园广播正面临着如何在微传播环境下继续存在和发展的新课题。 相似文献
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建立完善的校园网络舆情信息机制是新时期赋予高校的一项新任务,也是准确掌握学校网络舆情动态、保证校园和谐安定的重要基础。高校网络舆情工作是一项专业性和技术性较强的信息管理工作,是反映校园师生思想波动的指向标和阴晴表,具体包括对收集、整理来的网络舆情信息进行分析、引导、管理的动态过程。 相似文献
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高校BBS作为校园网络传播的重要组成部分,在构建和谐的校园物质文化、制度文化和精神文化中扮演了独特的角色.同时,由于它在开放性、匿名性上具有不可避免的缺陷,BBS也会对校园文化建设产生某些消极作用. 相似文献
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高校校园文化建设是一个立体化、开放性的工程,它是一种环境,也是一种氛围,它对于大学生的媒介素养培养起着至关重要的作用.利用高校校园文化建设来提高大学生媒介素养的途径体现在以下方面:(一)转变教育观念,加强校园文化研究,构建“社会参与”的媒介教育模式.(二)大力加强人文素质教育,构建符合学生认知特点的课程体系.(三)增强校园学术文化气氛,构建媒介素质教育的载体.(四)健全校园制度文化,切实规范大学生媒介素养行为. 相似文献
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校园媒体是存在于学校的媒体,是以高校育人为目标,依托于大学的办学资源,集中对高校师生传播的一种媒体的形式。它作为一种媒体,具有大众传媒的基本属性,对当今大学生的社会生活和信息接触有着重大的传播功能,对大学生的思想文化导向有着潜移默化的作用,也对大学生党员的人生观、价值观和世界观的形成有着不可估量的作用。利用校园媒体对大学生党员继续教育,是一个深远的话题,也是学校大学生党建工作不可或缺的一种手段。高校校园媒体的传播特点现在国内的高校校园媒体有着特定的传播对象,主要是针对学校的新闻动态进行信息报道和学术交流,网络的普及,拉近了师生之间的关系,具有以下几个鲜明的特点。 相似文献
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一、精神文化是校园文化的核心和源泉
校园文化是一种群体文化,是一所大学师生员工特有的思想观念、心理素质、价值取向和思维方式等,其本质是一种人文环境和文化氛围.一般把校园文化分为物质文化、制度文化和精神文化三个层次:校园建筑、场地设施、图书资料、园林景观等物质媒体体现出来的文化形态被称为表层的物质文化:规章制度、行为规范、生活方式、人际关系等内容称之为中层的制度文化;而以学校办学历史、办学特色、校园精神、价值观念等精神载体为主的文化形态是一所大学深层的精神文化,精神文化是校园文化的核心和源泉.…… 相似文献
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一、精神文化是校园文化的核心和源泉
校园文化是一种群体文化,是一所大学师生员工特有的思想观念、心理素质、价值取向和思维方式等,其本质是一种人文环境和文化氛围.一般把校园文化分为物质文化、制度文化和精神文化三个层次:校园建筑、场地设施、图书资料、园林景观等物质媒体体现出来的文化形态被称为表层的物质文化:规章制度、行为规范、生活方式、人际关系等内容称之为中层的制度文化;而以学校办学历史、办学特色、校园精神、价值观念等精神载体为主的文化形态是一所大学深层的精神文化,精神文化是校园文化的核心和源泉.…… 相似文献
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网络文化背景下高校图书馆教育职能的创新 总被引:5,自引:0,他引:5
胡舒莉 《大学图书情报学刊》2006,24(5):12-14
随着网络的日益普及和高校网络文化的迅猛发展,传统的教学模式和学习环境发生了空前的改变,它在丰富拓展校园文化的同时,也严重威胁着校园主流文化.在网络文化使校园文化面临挑战的情况下,高校图书馆应当充分利用网络文化带来的优势,充分发挥自己的教育职能.文章提出应当通过加强网上教育信息资源建设、积极开展用户的教育工作、加强信息素质教育和直接参与学校的教学等途径,提升和发挥图书馆的教育职能. 相似文献