西藏基础教育存在问题的原因分析及对策

西藏教育的特殊性决定了西藏基础教育的特殊性。我们分析西藏基础教育的存在问题的原因要从这个实际出发,那么西藏教育的特殊性是什么呢？     

西藏教育信息化可持续发展研究

“十一五”期间,西藏教育信息化建设项目取得了长足进步。然而,面对国家教育信息化与地区社会经济发展需要,西藏教育信息化还有复杂与艰巨的任务。2011年,适逢“十二五”的开局之年,西藏教育信息化的可持续发展之路具有一定的合理性与科学性,同时,这种选择亦面临着更多机遇与挑战。     

“西藏出版文化产业园”招商座谈会在京召开

正本刊讯为了推动西藏文化产业的快速发展,在藏历年前夕,西藏天利经济文化发展有限公司组织的"西藏出版文化产业园招商座谈会"在京举行。来自北京、天津、上海、山东等10多个省市的80多名代表出席了座谈会。西藏出版文化产业园是由西藏新闻出版局牵头,经西     

浅谈Web2．0时代酉藏高等教育信息资源的整合

Web2．0时代,西藏教育信息化的发展进入了一个新的阶段。对高等教育信息资源的整合成为时代的召唤。文章在对西藏高校教育信息资源建设情况分析的基础上,着重讨论了利用Web2．0的五大重要成果推进西藏高等教育信息资源的整合。     

一个女兵的西藏情缘——读李国柱《我的西藏未了情》一书有感

正西藏曾是李国柱同志魂牵梦绕的地方,虽然她已调离西藏40余年,退休也已20余年,但她仍满怀深情地关注着西藏,仍然跟随着时代的步伐,以"老西藏"精神,在人生道路上不断拼搏。退休20余年来,她还像在职时一样按时作息,有时还废寝忘食。为了让广大人民群众了解西藏的历史,了解西藏和平解放的过程和西藏的社会主义建设,她多年笔耕不     

谈基于历奇教育的西藏班学生入馆教育模式

内地西藏班学生入馆教育是引导西藏学生利用图书馆文献信息资源的重要启蒙教育。针对这一特殊群体,基于历奇教育理念,探索入馆教育模式和方法,构建以入馆教育教学目标为"轴心",以"体验—交流—引导—实践"为循环动力的入馆教育模式。     

民族地区高校图书馆的育人策略探析

民族地区高校图书馆的教育研究作为一个相对独立的领域较为薄弱.以西藏高校图书馆为例,就如何发挥西藏高校图书馆的教育职能,拓展大学生综合素质教育工作提出了一系列解决策略,以供民族地区高校图书馆相互借鉴.     

走进西藏

为了加强东西部新闻界的交流,增进浙江记者对西藏的了解,从2006年7月26日开始,省记协组织的“浙江新闻记者采访团”一行17人赴西藏异地采访11天。在西藏期间,采访团的记者克服高原反应带来的困难,参观考察了青藏铁路、布达拉     

神奇的西藏之旅——13集大型系列片《走进喜玛拉雅》拍摄散记

为了拍摄北京电视台的13集大型系列片《走进喜玛拉雅》,我们计划用两年的时间,走遍包括西藏,云南,四川,青海,甘肃在内的广大藏区。98年首次进藏,趁着8月份草木茂盛,空气湿润,氧气充足,摄制组踏上了西藏这片神秘的土地。初入西藏不可伯实话实说,早在入藏之前,我们就被有关西藏的种种可怕传闻吓怕了,办公室的小姐们花容失色,哥们儿们给我举行了隆重的欢送仪式,但是真正走进西藏其实并不可怕。     

民族地区小学后进生转化工作之我见

白玉县地处四川边陲,近邻西藏的江达县,与西藏仅一江之隔。由于地理、自然、人文和历史等原因,加上民族地区,家长对教育的认识不到位,对教育的重视程度不够,造成民族地区小学教育相对落后于沿海和内地,加上现在一些家长外出打工,卖药材,做生意等,使后进生成了民族地区小学教育教学的一个难题。我结合自已的教育教学经验,总结了一些自己的做法,与大家分享。     

赫德兄弟干预《藏印条约》谈判之伎俩

自公元13世纪起,西藏就是中国的领土。至19世纪中叶,英国殖民主义者占领印度后,逐渐控制了喜玛拉雅山诸小国,特别是控制了西藏通外重要孔道的哲孟雄(锡金)之后,遂以游历通商为借口要求进入西藏,对此西藏噶厦、三大寺坚决反对,不但禁止藏民同英人通商,且在各险要路口孔道建卡设兵,阻止英人来藏游历,断绝交往。英国侵略者为了打开进入西藏的大门,于1888年3月20日派兵进攻藏军驻守的隆吐山,经过几次激烈的争夺战,藏军失败,     

拉萨城下的降约第二次中英西藏战争的屈辱条约

1903年12月,英帝国为了抢在沙俄前面吞并西藏,悍然发动了中国近代史上著名的"第二次中英西藏战争".一万多名英印侵略军凭借手中的现代化武器,长驱直入西藏,西藏军民几乎是独立进行了殊死抵抗.他们在古鲁、日雪喀峡谷沿途狙击英印军,并在江孜与侵略军展开数月血战.然而,双方军力过于悬殊,英印军攻占了江孜,并一直打到了拉萨城下.只是由于中国人民的强烈反抗,一些西方列强不满英国独吞西藏和英印军本身在军事上的潜在危机,英国才未能将西藏吞并.这场战争的过程极为悲壮、惨烈,结局也以中国人民再一次遭受莫大屈辱而告终.     

土鼠之战——西藏人的第一次抗英之战

英国在1849年征服了印度全境后,为了拱卫这块被英国人称为“英王皇冠上最明亮的明珠”的重要殖民地,确保其在南亚次大陆的长期利益,制定了向中国西藏扩张的方针。英印通过清朝逼西藏地方与英印通商,遭西藏拒绝。英国即以锡金为跳板,从经济上、军事上入侵西藏,遭到西藏人民的坚决反抗。1888年是藏历土鼠年。西藏人民至今仍将当年抵抗英国入侵之战称之为“土鼠年之战”。1888年,英军从隆吐山下的扎鲁隘口向藏军和民兵发起进攻。西藏军民奋起抵抗。英军数人被击毙3月20日早晨,英军在炮火掩护下向藏军阵地猛冲,进入藏军埋伏圈。藏军第3团欧西瓦…     

畅销书运筹的六大策略——对近三千种图书的调查分析

为了摸清畅销书的市场规律,从1992年底到1994年10月,我们调查了除新疆、西藏、青海、甘肃、内蒙古、台湾、澳门外在武汉上市的图书近三千种,并作了记录。范围包括哲学、政治、经济、古籍、文学、科技、教育等方面。调查既到书店,也到书摊、文化市场。调查结果,我们归纳为畅销书运筹的以下六大策略。     

历史上的西藏主权归属

西藏拉萨发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件以后,达赖集团为了推卸和逃脱其罪责,不惜散布谣言,编造历史,蛊惑人心。历史上,西藏的主权归属究竟是怎么一回事?本刊从三联书店新近出版的《谎言与真相》一书中摘取部分篇章,回答了这个问题。该书运用大量事实,戳穿了西方某些媒体对"3.14"拉萨暴力事件的不实报道,阐述了西藏的历史、宗教和文化,以及"藏独"等问题的由来。     

理想的追求

电视剧《小木屋》中的主人公、南京林学院副教授徐风翔曾七次到西藏考察高原森林生态,掌握了高原林区的许多宝贵资料。为了事业,为了理想,她毅然放弃内地优越的工     

长长的时间 长长的酒──《西藏:世纪末的探望》写作谈

前往西藏前,曾在《北京晚报》上发表《翻阅西藏》告别辞,现在终于完成横穿西藏的夙愿,也终于写完了关于西藏的书。回顾我的高原行走,只能说是“粗读西藏”。因为西藏这本书,历史不但太技也太复杂,宗教不但神秘而且也通俗,人文的东两似乎都集中在尼玛轮上,人与人之间的关系也并非想象的那么完美,但人与神的关系真诚又让人质疑;生活上的落后与精神上的富有,平淡的人生与高扬的宗教主张,顽固保守的碉按民居建筑里面不乏现代用品陈设,五星红旗与梵幡经旗在门框上共舞……,在这里我无法看到生活与品位里的统一。两藏人是为了这片高…     

一起动手打“文贼”

每一次给《西藏日报》投稿,我都会收到如此回复:1.为了执行西藏日报社党委关于稿费方面的规定,对于因缺少通讯地址而无法寄送稿费的作品,本编辑室原则上不予刊用;2.一旦发现有抄袭等行为的投稿者,本报不但永不刊用其人的稿件,而且要追究相关责任.     

晚清四川卢比始铸时间考订

19世纪下半叶,英国殖民主义者在吞并印度后,为了在军事和经济上攫取更大的利益,又以印度为基地,于光绪十四年（1888年）和三十年两次大举武装入侵我国西藏,迫使清政府先后同英方签订了《藏印条约》、《藏印续约》与《拉萨条约》。至此,西藏门户洞开,从亚东经帕里,至江孜和日喀则,英印商人一路畅通无阻,西藏实际上成为英印的自由贸易区。历史上,西藏地区长期处于以物易物的原始自然经济体制下,货币经济相当落后。英人在同西藏地方的商品贸易中,对西藏的经济资源大肆进行廉价的掠夺,主要以西藏的土产、药材、羊毛、牛皮及皮货为…     

不求跨越 但求发展——西藏自治区档案局馆长洛桑南杰访谈录

为了让读者了解和认识西藏，《中国档案》杂志社在2004年的7月组织部分通讯员在西藏进行了一次学习和采访活动。西藏自治区档案局馆长洛桑南杰对此十分重视，亲自设计、安排日程和路线，周到又细致。但提到要采访他，他推三挡四地不太情愿。