中国科技期刊编辑学会今年举办3种类型的编辑研修班

中国科技期刊编辑学会教育委员会今年将举办以下3种类型的编辑研修班。第28-29期科技期刊编辑业务研修班。学员对象是3至5年编龄的编辑人员。主讲教员有丁乃刚、陈浩元、李贵存、宋培元、李兴昌等。第4-5期科技期刊英文编辑研修班。学员对象是从事英文题名、英文摘要和英文参考文献编辑加工的科技期刊编辑人员。主讲教员有郑福裕、颜帅、姚家祥。     

中国科技期刊编辑学会今年将举办两期编辑业务研修班

为帮助广大在职编辑人员提高政策水平和业务素质,中国科技期刊编辑学会将于今年五六月间和十月底在北京举办两期编辑业务研修班。每期招收80名左右学员,研修时间约为10天。学会将聘请长期从事科技编辑出版工作、经验丰富的高级编辑为主     

中国科技期刊编辑学会2005年将举办3种类型的培训班

为了提高科技期刊质量和编辑人员素质 ,中国科学技术期刊编辑学会 2 0 0 5年将举办“科技期刊编辑(主编 )岗位培训班”、“科技期刊英文编辑研修班”和“科技汉语研修班”。近期将向各期刊编辑部 (杂志社 )寄发报名通知。科技期刊编辑 (主编 )岗位培训班　主要内容为政策法规、标准规范、编辑工作和经营管理 ,以及编辑和主编的岗位职责等。授课教员为经验丰富的科技期刊编辑专家和期刊管理专家。采取授课与研讨相结合的教学形式。拟上半年和下半年各办 1期。时间 10天。考试成绩合格者 ,可获得由新闻出版总署颁发的《岗位培训合格证书》。科…     

研修班要注重编辑智能素质培养

研修班要注重编辑智能素质培养王德城，何燕近年来国家科技期刊管理部门，多次举办编辑研修班。我们认为研修班应注重编辑智能素质的培养，特别是对较高级的编辑应重点学习一些科学方法论，培养他们运用编辑技术知识的能力，提高智能素质。１培养编辑智能素质的意义智能素...     

有关国际科技编辑会议介绍

应中国科学技术期刊编辑学会和中华医学会编辑出版部的邀请,来华访问的美国加利福尼亚大学医学院院长办公室主任Dr.Barbara Gastel为首都部分科技期刊编辑人员作了《近期一些国际科技期刊编辑会议的情况报告》,介绍了有关三个国际科技编辑会议的情况。 1987年5月在加拿大温哥华召开的生物学编辑委员会年会(Council of Biological Editor,简称CBE。)     

2005年新闻图片编辑研修班在诸暨举行

本刊讯由中国新闻摄影学会和人民日报华东分社共同举办的2005年新闻图片编辑研修班,5月15日至18日在浙江诸暨举行。部分报纸的总编辑、总编室主任、图片编辑、摄影部主任和摄影记者共70余人参加研讨。研修班主题是“图片评判3 1”———总编辑、版面编辑、图片编辑加摄影记者从     

全国科技期刊编辑业务培训班预通知

正为帮助科技期刊编辑提高业务素养,提升科技期刊学研究能力和论文写作水平,中国科技期刊编辑学会和《编辑学报》编辑部决定举办一期为期9天的"全国科技期刊编辑业务培训班"。该班已列入新闻出版广电总局人事司《2014年新闻出版专项业务培训计划》,参班人员经考试合格,将获得由     

刍议编辑通过DOI识别科技期刊参考文献错误的策略

参考文献中常存在一些不易被发现的错误,直接影响科技期刊的质量。文章结合9个参考文献差错案例,提出采用DOI比较法甄别参考文献著录的刊名、出版年、卷期号、DOI编码等差错,从作者、编辑和技术3个方面分析出现差错的原因,提出比较英文字符、比较数据字符和解析检验DOI编码3个编校策略。     

期刊编辑校对质量的控制措施与管理方法

对于期刊来说，编校质量是出版物质量的基础，是内容建设的重要环节，是可以确保期刊稳步发展的决定性因素，直接影响到作者对期刊的评判，是编辑人员和校对人员应该始终遵循的原则性问题。编校质量对于期刊的学术地位和学术影响是十分重要的。目前，编校质量会受到很多因素影响，作者投稿阶段、内容录入和排版阶段、编辑阶段和校对阶段等每一个阶段都需要编辑人员高度重视。本文针对提升期刊质量展开论述，分析了影响编校质量内容的因素，并且针对提高编校质量提出了改进措施。出版单位需坚持“三审三校一读”制度，培养一批专业的期刊编辑人员和校对人员；期刊编校人员在工作过程中，应该始终坚持学术规范，牢记编辑人员和校对人员的责任与使命，进一步为提高期刊编校质量履行个人岗位责任。     

“科技期刊学研究与论文写作讲习班”预通知

为激发科技期刊编辑尤其是青年编辑投身科技期刊学研究的积极性,提高科技编辑学研究能力和论文写作水平,在中国科学技术期刊编辑学会的支持下,本刊决定于2012年内举办一期“科技期刊学研究与论文写作讲习班”。讲习班结业时将颁发由新闻出版总署人事司签发的72学时编辑职业继续教育证书。现预通知如下：     

中文科技期刊英文编辑职业素养提升策略研究

本文分析了中文科技期刊英文编辑的工作现状和存在的问题：对科技论文英语写作文体文风特点掌握不扎实;翻译和写作能力欠佳;业务素质提升机会少;主动学习的主观能动性不够;考核监管机制不完善等。研究提高中文科技期刊英文编辑业务素质的对策：钻研所在期刊领域科技英语文体特点;阅读国内外同领域高级别英文名刊,提高英文业务水平;积极参加英语翻译与编校方面继续教育培训;借助网络数字平台英文资源,发挥主观能动性积极学习;实行英文编辑资格考试制度并加强监管。     

关于举办第1期科技编辑学·科技期刊学研究与写作讲习班的预通知

为帮助青年科技编辑提高对科技编辑学的研究能力和论文写作水平,逐步培养一支年轻化、高水平的研究队伍,本刊决定举办第1期科技编辑学、科技期刊学研究与写作讲习班。现预通知如下:1)对象:对科技编辑学的理论与实践问题的研究有兴趣并渴望进一步提高的青年科技编辑。2)办班方法     

全国科技期刊编辑业务培训班预通知

正为帮助科技期刊编辑提高业务素养,提升科技期刊学研究能力和论文写作水平,中国科技期刊编辑学会和《编辑学报》编辑部将办一期为期9天的"全国科技期刊编辑业务培训班"。该班已列入新闻出版广电总局人事司《2014年新闻出版专项业务培训计划》,参班人员经考试合格,将获得由总局统一印制的《结业证书》,作为年内接受72学时继续教育的证明。现预通知如下。     

学术论文英语摘要编辑加工改进的尝试

学术论文英文摘要的编辑加工是编辑的重要工作之一。为便于权威检索期刊所摘引，不应简单强调论文英文摘要的内容与中文摘要严格一致，应在符合国际标准和国家标准的原则下，按英文的写作和阅读习惯来撰写。在编辑加工中应做到严格规范性、突出创新性、把握准确性。     

基于504种CSSCI来源期刊的编辑体例标准化状况调查报告

基于2008—2009年度528种(实际有效取样504种)CSSCI来源期刊,从作者信息的编排、中文摘要和中文关键词的编写、英文摘要和英文关键词的编写、注释和参考文献的编排、责任编辑署名五个方面调查统计这些期刊的编辑体例标准化状况。调查结果表明,CSSCI来源期刊的编辑体例标准化程度较低,亟待规范。     

第2期科技期刊学研究与论文写作讲习班拟于11月下旬在厦门举办

为了帮助科技期刊编辑尤其是青年编辑提高职业素养,提升科技期刊学研究能力和论文写作水平,中国科技期刊编辑学会、《编辑学报》编辑部拟于2013年11月下旬在厦门举办为期10天的"第2期科技期刊学研究与论文写作讲习班"。该班列入了新闻出版总署2013年新闻出版专项业务培训计划,参班学员经考试合格将获得由总署统一印制的72学时的继续教育     

网络出版实务研修班推迟举办

由中国出版科学研究所主办,《出版参考》杂志和幻剑书盟等国内著名文学网站联合举办的“网络原创作品出版操作实务研修班”原定于11月底在北京市开办,现根据一些出版社的要求,以节约成本提高效率为目的,研修班日期改为2007年1月中旬北京图书订货会期间举办,具体时间地点另行通知。在网络文学高度发达的现代社会,一本原创小说能够脱颖而出进而取得惊人的市场业绩是作者、文学网站、媒体、出版机构多方努力的结果。因此在出版过程中掌握到操作实务经验便成为了图书畅销的关键。此次研修班精选业内热点、难点问题作为研修课题,按照务实、剖析、…     

期刊文献中年卷期页的著录规范

1 现状 科技期刊论文虽经细心编辑加工,甚至出自世界第一流科学家之手,仍可出错。丁光生教授多次指出,参考文献中的错误最多。1991年陕西省科技期刊首次开展审读,发现医学期刊中参考文献的著录没有哪个刊没有错。著录错误是常见的,其中年卷期页上著录常不规范。Yankauer统计美国公共卫生杂志(Am J Pub Health)中著录的参考文献,结果24.4%有错误。经分析1986年发表的50篇论文中参考文献著录有错误者高达22％。我国科技期刊中参考文献之著录也常出错,据陈善科(1991年中国科学技术期刊编辑学会第二届学术会议,无锡)报道,参考文献之著录特差和较差者高达44％。     

重视期刊"稿约"增强编辑的法律意识

在很多期刊编辑的观念中,"稿约"无关紧要,笔者抽查了150份科技期刊,发现刊登"稿约"的很少,有的常年在封底刊登(如<编辑学报>),有的不定期刊登(如<中国科技期刊研究>),有的从创刊号起就没有刊登过;除了使用"稿约"外,"征稿启事"、"征稿简则"、"本刊启事"等名称比较常用,极少数则用"告作者"、"版权声明"、"参考文献著录格式"、"‘注释、'参考文献、作者简介’撰写格式"、等名称来替代;"稿约"的内容也极不完整,大多数只是介绍刊物栏目设置,及对论文的字数、格式、参考文献、文献著录规范要求等;"稿约"刊登的位置有的在封三,有的在封四,有的利用期刊中的补白位置见缝插针."稿约"具有帮助作者了解刊物的基本情况和具体要求、提高作者投稿的针对性和命中率的作用,但只有这种作用是不够的.     

第一届编辑出版教育骨干教师高级研修班会议综述

由教育部高教司委托、南开大学商学院承办、中国编辑学会教育专业委员会（筹）协办的“第一届编辑出版教育骨干教师高级研修班”于2008年7月19日至22日在天津开班。本次研修班的师资是由政府主管部门领导、出版业界领军人物、高校相关专业知名教授三方面组成,主要包括：新闻出版总署人教司教育培训处李宏葵处长、中国出版集团聂震宁总裁、高等教育出版社张增顺总编、中国人民大学出版社周蔚华总编、北京大学新闻传播学院肖东发教授、武汉大学信息管理学院副院长方卿教授、北京印刷学院副院长乔东亮教授、河南大学新闻传播学院院长李建伟教授、南开大学商学院徐建华教授、南开大学文学院赵航教授、北京印刷学院张养志教授、张志林教授和《中国编辑》杂志社常务副主编周延召先生。