由"所"的助词用法谈及语气助词和语气词的分立

"所一是一个无论在古代汉语还是在现代汉语中都占有重要地位的虚词.用作助词时, "所"有两种用法:一是作结构助词,用在动词之前,和动词结合构成名词性短语;二是作语气助词,附于主语和谓语之间或"的"字短语之前,起加强肯定语气的作用.语气助词和语气词是虚词系统中处于不同层面上的两个词类,它们的分立,对更好地理顺助词与语气词的关系和解决虚词的下位分类问题都有着积极的意义.     

浅论提升高校院（系）办公室执行力的途径

执行力是目前管理领域比较流行的一个概念.什么是执行力?美国经济学家保罗·托马斯和大卫·伯恩的观点认为,执行力是执行者有效整合可用资源,充分利用先进管理手段或方法来执行政策和策略,贯彻领导战略意图,达到预定目标的实践能力.     

问题教学在物理探究活动中的有效运用

在高中物理课堂教学中,探究是一种有效的学习方式,它强调问题性的学习载体,学生有了问题才会思考,继而去探求解决问题的方法.在探究活动中,利用问题教学能够有效地引导探究活动的进行,发挥出探究活动的意义.教师通过不断地提出不同类型的问题展开课堂教学活动,引导学生进行物理知识和物理学方法的建构,使学生达到了对知识的真正理解,科学探究能力也得以更好地发展.     

锚杆锚固质量检测新技术

本文通过应用声频应力波法对高速公路隧道锚杆的进行无损检测,并对其检测效果进行描述统计及相关分析,指出采用BS-Ⅰ型锚杆锚固质量检测仪检测各类锚杆的长度和锚固密实度,能使锚杆的施工质量得到有效的控制和提高。     

10kV与110kV混压并架线路带电作业人员安全防护研究

10kV与110kV混压并架输电线路可以有效集约土地资源,充分利用线路走廊。为了评估带电作业人员检修10kV配电线路时,上方110kV输电线路对其安全影响,采用有限元电场计算与电场实测的方法研究混压线路空间电场分布和作业人员体表电场分布规律,在此基础上提出了10kV与110kV混压并架输电线路检修作业安全防护方法。     

教育教学中的表扬艺术

希望被人表扬,这是人的天性。教师在教育教学中,按照表扬的原则,运用表扬的方式方法,对学生的长处、优点和成绩,诚心诚意、实事求是地赞美和肯定,使表扬起到鼓舞士气、催人奋进、转化落后、显美扬善、融洽感情的作用,从而收到开启学生心智、提升学生素质、全面发展学生的效果。     

三、化学计算

计算题是中考的重点和难点.学生存在的问题一是计算能力较差,二是读不懂题,找不到解题的规律和切入点.     

实践体验自主发展--初中数学实践性活动实验报告

初中数学实践性活动实验力求从学生的好动心理与数学学科实践性的最佳结合点出发 ,在初中阶段开设数学实践性活动课 ,每周安排一节 ,从模拟性实践、应用性实践到综合性实践进行综合实践教学 ,让学生实践体验、自主发展。     

高校教学质量与大学生就业竞争力的关系

随着我国高等教育的普及,大量的高等院校毕业生不断涌现。这对于我国社会经济的发展带来巨大的人才资源,但同时也出现了一些毕业生就业难的社会现实问题,这也是我国政府面临的一项重大而亟待解决的问题之一。因为大量的高校毕业生不能及时就业会成为影响社会稳定与经济发展的重要因素。而造成高校毕业生就业难的原因是多方面的,其中,影响高等院校毕业生就业的众多因素中,高校教学质量与大学生就业竞争力关系密切,因此,本文从高校教学质量这个层面探讨大学生就业问题。     

“提高课堂效率”之浅见

新一轮的教育改革,无疑对我们每一位教师提出了新的要求:课时的减少,学习方式的改变,要求我们提高课堂的效率,用足、用活一堂课.那么怎样才能上出一堂出彩的课呢?这既是我们老师共同奋斗的目标,更是推进教学方式改革和发展素质教育的一个重大方向.在教学实践中,我主要突出三大重点,切实提高课堂效率.1注重内容实在性,提高课堂内容的"丰满度"高中阶段的现时教学时间是很短的,以前一学期学习两本书刚好,通过晚自习和周末老师辅导、学生温习,基本上能