新与深

深度报道是个热门品种。但是有些“深度报道”其实并不深,比如奥运的一篇报道《敢拼才会赢》。拼搏,在体育报道中是个常用词,当年女排五连冠时出现率就极高,时至今日,再拿人们常挂在嘴上的观点,作为观察与思考的结论,报道出来,庸常得很,何深之有?这只是信手拈来的一例。材料不新,观点老套,人云亦云,此类“深度”报道,可谓不绝如缕。     

变:珠江经济台节目常办常新的奥秘

一口温和如春风带有岭南韵味的普通话,一席分析透彻条理明晰的交谈。2月,珠江经济台编辑部副主任王坚同志来到南京为江苏经济台主持人培训班授课的同时,也为《视听界》的读者带来了宝贵经验。 1981年,全国节目主持人中号称“北徐南李”的“南     

孔子与体育

孔子是我国古代的一位大思想家、大教育家。他的思想对我国两千多年的封建社会以至近代,都影响很大,在教育方面更是如此。如何实事求是地探讨孔子对体育的态度和思想主张,及其对我国体育历史发展的影响,这是我们体育史学工作者需要认真研究的一个课题。本文试对这个课题作初步的探索,有错误或不当之处,请读者指正。一、孔子思想概述孔子(公元前551—479年)名丘、字仲     

我国近代体育中的自然体育学派

“自然体育”学派,是指本世纪二十年代从美国传入我国的一种体育理论和实践活动。这个学派的代表人物,是当时美国哥伦比亚大学师范学院体育系主任威廉士(J.F.Williams)。最初把自然体育的部分思想传入我国的,是基督教青年会派到中国来的麦克乐(C.H.Mc-     

江苏省文艺广播工作会议强调 端正指导思想 办好文艺广播

江苏省文艺广播工作会议于四月二十二日至二十五日在宜兴县丁山镇召开。会议着重讨论了端正指导思想,提高节目质量,为两个文明建设服务的问题。     

浅谈房屋建筑防渗技术

渗漏是房屋建筑中比较常见的质量问题,也是工民建筑工程中的主要质量通病之一,在日常生活中普遍存在。房屋渗漏在很多情况下是人为造成的,只要合理的防范,还是可以有效避免的。作者认真分析了常见的房屋渗漏产生的原因,并提出了预防措施,从而做好房屋的防渗漏工作。     

构建理想课堂 探究“合作—探究6+1”教学模式

＂合作—探究6＋1＂教学模式,是依据新教育＂构建理想课堂＂的理念,通过构建两类合作学习小组,即校内＂课堂合作学习小组＂和校外＂村居实践活动合作小组＂,实现两种学习模式,即校内课堂合作学习模式（包括6环节）和校外村居实践合作学习模式（包括1环节）。这一学习模式是一个由＂校内向校外延伸,课内向课外拓展,理论与实践结合,课外服务于课内＂的学习过程,它可以引导学生在自主、合作、实践、探究的学习过程中,主动发现问题、提出问题、解决问题,以学定教,让学生真正成为知识的发现者,成为学习的主人。     

构建教学辅助网站实施新课程评价

在新课程改革的进程中,新课程评价一直是备受关注的话题。广大教师对实施新课程评价进行了不断的探索和实践。本文从＂三方位＂实施新课程评价的角度出发,提出构建教学辅助网站,实施新课程评价的思想,并结合笔者的实践,就这一理念的实施过程的关键作了重点阐述。     

谈青岛版教材中数学思想方法的渗透

数学思想方法是人类思想文化窄库中的瑰宝,是数学的灵魂和精髓.青岛版教材在内容的编排上就注意体现数学思想方法的渗透.但它往往潜伏隐藏在许许多多看似普通的数学技能、数学知识的教学过程之中,需要我们教师有敏锐的洞察力,及时地发现、捕捉并应用,传递于课堂教学,发展学生的思维品质.下面就结合青岛版敦材的教学内容和我校承担的"数学索养"课题,谈谈我和同事们在渗透数学思想方法方面所进行的探索和实践.     

网络课程中部署视频媒体的技术研究

本文针对当前制约网络课程中使用视频媒体的因素,参考视频分享网站的技术思路,提出了基于现有制作平台的解决方案,最后给出了插入不同格式视频的统一方法。