竞争情报领域作者的知识角色识别研究

运用社会网络分析的相关方法对竞争情报领域内被引频次最高的50名作者进行整体网络测度研究,从知识角色的角度将50名作者划分为三类:知识源、知识传播中介和知识汇。分析不同角色在知识传播过程中的影响。认为,通过对作者的角色划分及其影响研究,我们能够及时掌握该领域的发展动态和重点,为新进作者的研究活动提供一些参考意见。对作者分类实现可视化,结合中心性分析证明角色划分方法的科学合理性,从不同角度证明我们结论的可靠性。     

论发展性教师评价与高校青年教师发展

教师评价是高校教育评价和教师管理的重要内容。在以终结性教师评价为代表的传统高校刚性管理环境中，高校青年教师在其成长过程中存在的许多突出问题得不到有效解决。引入以促进教师发展为根本目的的发展性评价，有利于实现高校青年教师和学校的共同发展。     

生态经济建设背景下高等职业教育发展的几点思考

鄱阳湖生态经济建设是国家战略的重要组成部分,是江西发展的重大决策,更是令江西人为之欣喜的事情。本文从高等职业技术教育和鄱阳湖生态经济建设相联系的角度,从三方面入手,探讨了高等职业技术教育如何服务于地方经济的发展,高等职业教育者如何充分地发挥自己的聪明才智,有效地为经济建设培养更加适用的人才。     

小耳朵里有大学问

耳朵是人体重要的听觉器官。有关数据显示,我国目前有近3000万人存在不同程度的听力障碍,其中7岁以下的患儿就占了很大一部分。如何保护孩子的听力,使之免受损伤?这里面可有很大的学问。儿童听力损伤6原因⒈掏耳损伤。当孩子诉说耳朵痒时,有的父母会随手取来发卡、钥匙、毛线针等物,甚     

试论钧窑手拉坯技艺

钧瓷手拉坯是钧窑艺术创作最为重要的成型手法之一。它作为一种独立的造型手段,具有极其丰富的表现形式和独特的造型语言。泥是柔软之物,在运动中,拉坯人赋予它筋骨,使它成为立体中空的形体,又赋予它"精、气、神",通过双手与泥土进行对话,塑造出丰富优美的艺术造型。     

着力抓好专业成长 努力提升职业幸福

真正的教育应该发自教育者内心,只有享受着工作乐趣和幸福的教师,才能真正让学生了解追求知识的过程有多么快乐。教育家乌申斯基曾经说过,教师个人的范例,对于学生的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。因为学识广博、上进积极、富有激情,同时沉醉于教育乐趣的教师,能够充分激发学生的学习热情,引导学生进入知识的海洋。可以说,教师是教育成功的关键因素,而教师的专业技能与职业感受直接影响着学生的成长。为此,山东省泰安市岱岳实验中学着力抓好教师的专业成长,以专业成长提升教师的职业幸福感,让教师成为照耀学生心灵的一抹阳光。     

提高信息技术课堂管理的有效性

信息技术是当今人们生活、学习和工作必不可少的认知、交流、研究与创新的工具,是现代文明的重要组成部分。信息素养的形成是长期的,义务教育阶段的信息技术课程应致力于学生信息素养的形成与发展,使信息技术内化为支持学生终身学习与发展的重要素养,为学生的全面发展和终身发展打下良好的基础,作为一门新的学科,义务教育阶段的信息技术课程...     

理性看待我国外汇储备激增

近十年来,我国外汇储备迅猛增长,其增长态势由逼近到超越日本,引发了我们的深思。我国作为一个发展中国家已经拥有超过万亿美元的外汇储备,无论如何都是一种不同寻常的现象。快速增长只是一种表象,我们需要透过现象看清本质。了解其内在原因、影响,以及带给我国的现实意义。     

初中生数学学习方法的现状及对策

在初中数学教学中怎样指导学生学习,使学生学会学习,已成为广大教师共同关注的问题。推进素质教育,发挥学生的主体作用,让学生成为学习的主人,就必须下工夫教会学生学习,让每一个学生积极参与学习过程,主动获取知识,提高学习效率。本文就初中生数学学习方法的现状及对策进行分析探讨。     

中学体育课程课内外分层教学管理模式的构建与实践

中学体育课程教学管理是中学生健康管理的主要组成部分。中学体育课程课内外分层教学模式,旨在以分层教学手段,加强对中学生的体质健康管理,提高中学生体质健康水平,为中学体育课程教学管理模式改革提供参考。