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【课例简析】《十里长街送总理》是九年义务教材小语第九册中的一篇讲读课文。文章内容具体,情深意切。为了让学生更好地理解课文内容,体会文中表达的人民群众对周总理崇敬、爱戴和深切怀念的思想感情。可特意自制一套抽拉复合投影片。在教学中辅之以录像、录音等电教手段。“痛送总理”,能收到较佳效果。【导学设计】一、运用电教,巧妙揭题定“痛”调。授课伊始,可根据学生已有的知识积累,引导学生观看《温暖》、《送雨衣》、《周总理的睡衣》等投影片,进一步了解周总理关心清洁工人、爱护普通战士 相似文献
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以131名CUBA和CBA(WCBA)运动员为研究对象,以成就动机测量表AMS为工具,分析了CUBA和CBA(WCBA)运动员的成就动机水平。研究结果表明:(1)无论性别、年龄、教育水平及运动级别,研究对象追求成功的动机均高于避免失败的动机;(2)CUBA与CBA(WCBA)运动员成就动机水平整体上差异不显著;(3)CU-BA女运动员成就动机水平显著高于WCBA运动员。 相似文献
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传统语文教学中“注入式”、“填鸭式”的弊端在于教师根据自己一厢情愿的理解把知识灌输给学生,剥夺了学生独立思考、主动学习的权利,扼杀了学生个性发展和创造能力的发挥,导致本应生动活泼的课堂变得死气沉沉。《语文课程标准》明确指出:“语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯。为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。”新课程改革,强调了学生在学习中的主体地位,强调了语文学习是个性化的行为。语文教师要充分尊重学生的个性差异和个性化学习方式。解放课堂,让学… 相似文献
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谈篮球运动员的心理素质培养 总被引:3,自引:0,他引:3
本文介绍了篮球运动员在提高身体素质、技术、战术的同时,更要重视提高其心理素质的训练和培养。并强调要从儿童抓起,做到有始有终。 相似文献
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