移动Web应用程序

介绍ASP.NET移动控件添加到ASP.NET Web窗体的扩展过程。ASP.NET为移动设备提供的Web应用程序模型与为面向桌面浏览器的ASP.NET应用程序提供的模型一样丰富。     

基于数量关系意义与结构的联通——数与代数应用问题总复习方法导引和题组设计

数与代数应用问题总复习的目标任务,不能只停留在烦琐的各种类型应用问题的罗列再现,应该立足于数量关系的意义理解,注重各类问题解题策略之间的内联与沟通:应该立足于数量关系的结构变换,注重把散乱、孤立的多个应用问题给以结构演变,凝聚到若干个简要的结构模型,帮助学生构建"简结构,多题量"的应用问题认知体系.     

素质教育任重道远

自信心的建立从来就与个体所接受的教育关系密切,包括来自家庭、学校、社会的引导与培养。而中学阶段的自信教育对个人未来的发展尤其关键。本文即试图从目前学生自信心普遍不理想这一现象的背后,剖析造成这一结果的传统儒家文化成因,以及与代表西方教育先进水平的美国相比照,从现实的参考中得出几点解决学生自信心不足的可行措施, 以期对学生自信教育有所启发。     

大学生关于学习的混沌认知的调查研究——以邯郸学院为例

为了解当代大学生混沌认知特点及其与学业成绩间的关系,对被试进行了关于学习的混沌认知的调查。结果表明：被试混沌认知水平在某些层面存在差异性,并且与学业成绩具有相关性。针对实际情况,就如何提高混沌认知水平提出了建议。     

也谈基层档案馆编研工作——与王莲同志商榷

《档案管理》2006年第六期刊载了王莲同志的《新密市档案编研工作的反思》一文,是一篇结合工作实际解决问题的好文章.王莲同志根据新密市档案编研工作现状进行的深刻反思,无疑将对基层档案馆以后的档案编研工作起到一定的指导和促进作用,读后很受启发.但笔者再次研读后.又觉得王莲同志的部分观点存在一定的偏颇,有必要进一步探讨和交流.     

高校数字图书馆的资源重构研究

本文在对数字图书馆与传统图书馆作简单比较的基础上，对浙江省几所高校在数字化进程中信息资源和人力资源配置的现状作了调查，最后提出了高校数字图书馆资源重构的策略。     

练琴时间巧安排

<正> 器乐学习是技巧性学习,如同学习武术、体操、书法、绘画一样,要经过反复练习方能出真功,也才能真正体味到音乐所带来的快乐。"功到自然成"是每位家长都明白的道理,但好玩、好动是孩子们的天性,任你怎样讲道理都难敌得过玩具、游戏、动画片对孩子的诱惑。这使许多家长感到头痛:强迫孩子练琴吧,惟恐孩子的琴技非但没见长,脾气和磨洋工的坏习惯却养成了;由着孩子的性情     

基于．NET的高职高专师资管理信息系统的研发与实践

基于NET的高职高专师资管理信息系统是采用．Net技术和MSSQL数据库开发的基于Web方式的综合管理信息系统,该系统充分考虑到高职高专院校师资管理的现状及特点,功能完善,操作简单,易于维护和扩展。本文重点介绍该系统的功能、设计关键及工作流程。     

地方新建院校教师教学系统混沌认知的调查研究

为了解当前高校教师的教学系统的混沌认知特点及其与教学评估间的关系,对被试进行了关于教学系统的混沌认知的调查。结果表明：被试混沌认知水平在某些层面存在差异性,并且与教学评估具有相关性。针对这些实际情况,就如何提高混沌认知水平提出了建议。     

鸡蛋的“多米诺”实验——基于主题串联式的初三酸复习课实验设计

通过实验重整进行复习是化学实验教学研究的重大议题之一。文章设计一个关于鸡蛋的"多米诺"实验,将初三化学中酸的知识点进行整合,帮助学生通过体验构建知识网络,培养科学探究的能力以及绿色化学的科学态度,进而加深对化学的认识。