评波普尔的进化认识论思想

波普尔是进化认识论的奠基人之一。他对进化认识论的主要贡献有第一，他认为认识论的中心问题是知识增长问题，而知识增长的过程类似于生物进化的过程；第二，在他看来，知识的增长是通过试错法来实现的，而试错的过程就是问题求解的过程；第三，他认识到，人的认识过程不仅是进化过程，而且是网状等级系统。波普尔的进化认识论有重要的学术地位和理论意义。     

冯·诺依曼的计算机科学哲学思想

冯·诺依曼是计算机科学哲学理论的主要奠基人之一。他的计算机科学哲学思想主要体现在他的自动机理论中。冯·诺依曼为自动机理论奠定了逻辑基础。他认为最高层次的抽象应当借助严密的数理逻辑方法去完成。在他看来,只有抽象的形式结构可以了解整个世界;只有严密的逻辑体系才可能包含普遍真理,计算机的设计必须追求逻辑简洁性。在他看来,借助数量极少的术语和规则可以在计算机上作出极其复杂的计算或推理。不断追求逻辑的简洁性和形式美,是计算机科学研究的永恒目标。逻辑简洁性、数学和谐性和形式美的理念在他的自动机理论中表现得淋漓尽致。冯·诺依曼的自动机理论源于毕达哥拉斯主义,是毕达哥拉斯主义数学自然观的产物。     

独立学院教学督导工作刍议

教学督导工作是保障独立学院教学质量,提升独立学院内涵发展的重要手段。文章联系独立学院教学实践过程,阐述了独立学院加强教学督导工作的重要性和现实性问题,并提出了关于深化独立学院教学督导工作改革的若干建设性意见。     

社会化的认知研究路径——论罗伯特·威尔逊的延展认知思想

延展心灵论题是涉身认知的一种内在蕴涵,理解这两者之间的关系是涉身认知科学研究的一个重要问题。威尔逊和克拉克的研究策略,是把涉身认知转换为认知延展的形式。为此,威尔逊用个体与社会文化环境的支架关系,支持认知的延展。他主张群体也有心灵,个体在组成群体的时候才具有某些心理状态,这就意味着认知的外在和内在资源对等,心灵的意向操作事实上整合了这两种资源。他的社会延展思想,重新阐释了认知主体,为我们理解涉身性的认知加工提供了新视角。     

适应与事实——索伯的进化生物学哲学研究纲领之解读

索伯的进化生物学哲学的研究纲领是基于对＂适应＂与＂事实＂以及二者关系的深入认识。索伯生物学哲学思想只有在英美科学哲学与实际的生物学研究之历史关联中——这又是另外一种异化的＂适应与事实＂,才能展现新颖但引人深思的哲学真谛。厘清索伯生物学哲学思想的脉络,细致探讨索伯生物学哲学的研究纲领统摄下的基本原理,可以为解答生物学中的重大问题提供更为宽阔的视角以及新的启示。