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91.
每一次广告播音都要有情感表达,通过生动感人的语言吸引听众的注意力。有句古话说得好:“感人心者莫过于情”。人都是有感情的,我们的社会就是以感情为纽带把人与人组织联系起来的。美国广告专家霍普金曾说过:“要用能激发感情的因素来充实广告的内容”。在当今的广播电视媒体中,情感表现越来越多地运用到广告播音中,许多成功的广播电视广告作品证明:富有感情色彩或人情味的广告是具有感染力的,容易被听众、观众所接受。我台播出的山东佳丽日化总公司产品的广告词:“把白云还给蓝天,让美丽回归自然”,播这句话时就要调动激昂的情… 相似文献
92.
何娟 《自然科学博物馆研究》2016,1(Z1):96-100
“一带一路”战略构想的提出,为中国博物馆界提供了资源整合的良好契机,能够使中华文明的展示更全面更深刻。丝绸之路经济带不仅是经济带还是文化带,最终目的是更多地加强文化的沟通、交流和融合。甘肃省地处丝绸之路经济带黄金段,加强博物馆对外交流,发挥博物馆在文化交流、促进文化认同、政治认同中的作用,是博物馆未来发展的方向。 相似文献
93.
师范类大学生的就业面临着前所未有的困境,而他们所受的就业指导教育却没有针对他们的特点开展。对高师院校就业指导教育从理论和实践层面进行思考探索,有助于就业指导教育突出师范院校的特色,从而帮助师范生们在就业竞争中取胜。 相似文献
94.
95.
96.
97.
随着大学英语教学的进一步改革,听说教学不断受到重视,但由于听力教学任务重及追求四级过关率,教师只是重视强化听力教学效果,而忽略口语教学,导致许多学生都不敢张口说。因此,在教学中,教师应充分利用有限的课堂时间,尽可能多为学生创造练习口语的机会。本文从教师和学生的角度探讨了一些方法与策略,以提高和培养学生的语言交际能力,使大学英语教学向着最有利于学生发展的方向发展。 相似文献
98.
通过《信息的编程加工》教学,体验信息编程加工的一般过程;理解算法的概念以及算法在程序设计中的重要性;了解编程加工信息的内在机制。感受利用计算机解决问题的独特魅力;克服对编程的畏难情绪,树立学习程序设计的信心。 相似文献
99.
100.
现行的小学英语教学只注重英语语言知识的传授,忽视了对学生语言行为和能力的培养,不能照顾到学生之间的能力差异,容易造成学生的两极分化,甚至使学生失去学习英语的信心。本文从以下几个方面谈谈合作学习在小学英语口语教学中的尝试。一、问题的提出在现行的小学英语教学中仍旧存在着这样的现象,教师与学生之间只有灌输,教师讲的太多,只注重英语语言知识的传授,忽视了对学生语言行为和能力的培养,再加上学生人数比较多,这种传统的教学形式就不能照顾到学生之间的能力差异,容易造成学生的两极分化,甚至使学生失去学习英语的信心。这就需 相似文献