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美国家长在如何让孩子尽早具有独立性和智力的潜质开发方面独具匠心,有人说中国孩子是抱大的,而美国孩子则是爬大的,这种说法一点也不为过。在美国,无论在哪里,都可看到蹒跚学步的孩子。如果孩子跌倒了,父母一般不会主动跑上前去弯腰伸手扶起孩子,而只是叫一声起来,小孩看到没有大人扶,就只好自己站起来,美国的父母对与孩子 相似文献
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许多学生对“F4”、谢霆锋、王力宏等表现出了极大的兴趣,喜听爱唱他们的歌,学生还向我建议:如果音乐课上唱上几首此类流行歌曲,他们会对音乐课更有兴趣。然而他们对中国的民族音乐却知之甚少,表现出的无知及淡漠令人痛心。面对这一现状,是否该审视我们的课堂教学呢?而不要仅仅只是归咎于孩子。首先,学校是实施美育的主要阵地,社会、家庭、各种媒体应当为学校美育实施创造优良的环境与氛围, 而且应该成为学校美育的有效补充。但事实并非如此, 外部环境并没有出色、有效地担当好这个角色。作家王蒙曾发出感慨:“刘天华的二胡曲——特别是《光明行》使我感动,我不懂为什么现在电台很少放刘天华的作品了。” 相似文献
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从前有一只豺狼和一只雌孔雀,它们发誓要成为永远的朋友。它们每天一起吃饭,一起愉快地交谈,而且一谈就是好几个小时。一天,雌孔雀吃了一枚鲜嫩多汁的李子,而豺狼则吃了一头肥美的小山羊;它们都吃得非常高兴。吃完之后,雌孔雀严肃地站起来,用爪子在地上刨出一排小坑,小心地将所有的李子核儿种在里面。“这是我吃李子时的习惯,”它洋洋自得地说,“是我的好母亲培养我养成了这个优秀的习惯,它在临终前吩咐我不要浪费。现在,这些核儿将会长成大树,即使我不能活到看见它结出果实的那一天,那些果实也将会让许多饥肠辘辘的孔雀填饱肚子。”雌孔雀… 相似文献
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意大利的工艺教育。意大利重视培养孩子的动手能力,目前,仅勒佐艾米亚城内就有33所工艺教育学校。这些学校招收少年和幼儿,帮助他们从娱乐中学会各种技能,了解外部世界,下面就是一幕生动的教学情景:一天上午,孩子们正在上工艺课,其中一名4岁的儿童正在往树上粘贴树叶。这时老师走过去, 相似文献
116.
清晨,我来到教室,只见讲台上静静地搁着几支栀子花,露珠闪耀,清香扑鼻,心中的愉悦顿时弥漫开来。我问:是谁给我们带来了这美丽的花儿?大家齐刷刷地把头扭向王小亮。到了检查作业的时候,我发现全班就他一个人没写。哦,原来他是怕我责 相似文献
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他们经常夜以继日地在BBS上辛勤灌水,或是为了放松紧张学习了一天的神经,或是为了发泄失恋后的恶劣情绪,要么干脆就是纯粹痴迷网络…… 相似文献