首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5881篇
  免费   47篇
  国内免费   39篇
教育   4210篇
科学研究   689篇
各国文化   14篇
体育   265篇
综合类   165篇
文化理论   31篇
信息传播   593篇
  2024年   9篇
  2023年   99篇
  2022年   50篇
  2021年   63篇
  2020年   69篇
  2019年   70篇
  2018年   55篇
  2017年   41篇
  2016年   44篇
  2015年   120篇
  2014年   458篇
  2013年   331篇
  2012年   296篇
  2011年   368篇
  2010年   414篇
  2009年   323篇
  2008年   364篇
  2007年   370篇
  2006年   291篇
  2005年   228篇
  2004年   271篇
  2003年   236篇
  2002年   219篇
  2001年   153篇
  2000年   174篇
  1999年   122篇
  1998年   103篇
  1997年   86篇
  1996年   82篇
  1995年   75篇
  1994年   56篇
  1993年   37篇
  1992年   24篇
  1991年   42篇
  1990年   26篇
  1989年   30篇
  1988年   46篇
  1987年   30篇
  1986年   21篇
  1985年   19篇
  1984年   5篇
  1983年   13篇
  1982年   9篇
  1981年   7篇
  1980年   10篇
  1965年   1篇
  1962年   1篇
  1960年   2篇
  1959年   1篇
  1956年   1篇
排序方式: 共有5967条查询结果,搜索用时 140 毫秒
101.
基于教育主题地图的微内容学习环境的构建研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
越来越多的微内容出现在教与学环境中,如何运用各种技术对微内容进行整合就成为亟待解决的问题。文章引入了主题地图的概念,指出教育主题地图应满足的6C要求,希望借助它达到整合微内容资源的目的。最后以基于英语词汇学习的开源微型网络为例,阐述这一网络的构建过程。  相似文献   
102.
历史是一门思想性很强的学科,具有重要的德育功能。通过教学对青少年进行政治思想教育,是历史课的主要任务之一。因此,历史教材必须充分体现和落实德育要求,以保证思想教育任务的完成。 本文仅就四川版《中国历史》第一册,在编时是如何体现和贯彻德育要求的,谈一些作法和体会。  相似文献   
103.
中美两国社会制度、经济文化发展程度各不相同,高等教育的管理体制和特点也不尽一致,但在专业培养计划中,加强基础课教学这一点上有其共同点。都强调在大学本科阶段要为大学生打下坚实基础,使其培养的人才具有通用性和竞争力。  相似文献   
104.
郝东山 《天中学刊》1996,11(1):30-33
计算了在多光子康普顿效应条件下,自由电子激光中,光子的散射截面的表示式,得出了散射截面随因子而迅速减少的结论。  相似文献   
105.
106.
家长管理中心是以充分利用家长资源,让家长参与幼儿教育活动.配合幼儿教师对儿童进行教学与管理为显著特色的俄罗斯学前教育机构。这种幼教机构主要存在于经济不发达的俄罗斯各山区和城镇,一般提供半天或全天服务。[第一段]  相似文献   
107.
试论高校图书馆统计工作冯明祥,陶冶,张艳青图书馆统计是图书馆整体工作水平的量化反映,是科学认识图书馆、管理图书馆的一项重要的基础工作。图书馆统计的作用是多方面的:它反映图书馆的基本情况、工作状态和服务水平,是制定图书馆工作计划的重要依据;是图书馆实行...  相似文献   
108.
109.
在中间视觉环境下以试验色光源的品色坐标、敏感主波长和网膜照度为参数,对道路照明光源的等效亮度进行了研究,并建立了中间视觉环境下的等效亮度模型.此外,基于等效亮度设计了白绿色道路节能光源.结合等效亮度与实际亮度比值系数Leq/L,对设计光源与当下多种常用传统光源的节能性进行对比分析,得出了549nm主波长白绿光源照明效果最好、安全性最佳,以及538nm主波长白绿光源能耗最低、节能性最好的结论.  相似文献   
110.
化学实验是高考化学考查的重点,而对化学实验基本操作的考查又是重中之重,因为基本操作更能体现出严谨的科学态度和科学要求的基本技能。笔者现将这些常考的实验操作内容进行小结,以供同学们复习和练习。一、药品的取用1.粗取,药匙(粉末状细颗粒),伸人试管底部(有时要借助纸槽),防止药品附在试管  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号