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91.
92.
刘义 《全国优秀作文选(高中)》1999,(6)
《左传》中不是有这么一句吗——“人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。”这话说得是。所以,在生活中我们不必追求“太完美”。造物主赐给我们一个光怪陆离,形形色色的世界,却没有造就一种完美无憾的生灵。米兰、茉莉香气袭人,花却不艳丽;君子兰、牡丹雍容华贵,但花却不香;玫瑰倒是色香俱佳,可 相似文献
93.
94.
一直以来,写作都是初中语文课程体系中的关键组成部分,也承担着培养学生语言组织和表达能力、审美素养等各项职责,而在传统育人思想和理念的影响下,初中语文写作教学遇到了困难和阻碍,其教学效果无法得以强化。为此,在新课标背景下,教师要全力做出改变。文章将立足于改革和创新的视角,简单概述新课标背景下写作教学的新方向,并从随文写作、精选话题、巧设情景、实践采风、趣味评改等方面,明确写作教学的新方法。 相似文献
95.
一、电子商务的特点及其税收征管现状
电子商务是随着互联网技术的发展和完善逐渐发展起来的,是指对整个贸易活动实现电子化,即交易各方以电子交易方式而不是通过当面交换或直接面谈方式进行的任何形式的商业交易. 相似文献
96.
近几年,随着国际金融危机的蔓延和加深,中国外贸产业本来已经非常严峻的贸易摩擦形势被进一步恶化.欧美各方对我国外贸施压的行动,也正隐隐升级.应对反倾销与财务和会计息息相关,会计工作做得好坏,往往是决定应诉成功与否的关键性因素之一. 相似文献
97.
初中物理是一门以实验为基础的科学,加强实验教学,不仅可提高物理教学效果,还可提高学生的实验素质,有助于培养学生的学习能力。初中物理实验包括演示实验、 相似文献
98.
大材料学科研究性学习和创新能力培养的实践与成效 总被引:1,自引:0,他引:1
结合新型工业发展的需要以及中南大学特有的学科特点,提出了“资源-冶金-材料-应用”的链式大材料学科理念,营造“心忧天下、敢为人先、乐于探索、勇于创新”的人才成长氛围。以资源共享为出发点,立足学科群体优势,建立大材料本科人才成长与科学研究相互促进的人才培养大平台。通过开展以大材料学科为基础的大学生研究性学习和创新能力培养的探索和实践,创立了“三导-三练-三动”的功能性学习模式,形成了以大材料学科为基础的大学生研究性学习和创新能力培养的新体系。 相似文献
99.
刘义 《广东职业技术师范学院学报》2014,(5):102-107
在当前复杂多元的职业发展环境条件下,当代大学生职业选择和职业评价中个体本位价值倾向突出,缺乏群体职业价值认同,普遍出现了职业价值困惑,影响了职业价值观的成熟和稳定。大学期间是职业价值观教育的一个最佳时期,高校应充分利用大学期间的有利条件,以社会主义核心价值体系为引领,本着"以人为本"和"开放包容"的原则,摒弃传统一元思维定势,开展多元范式职业价值观教育,促进大学生构建和谐稳定的职业价值观。 相似文献
100.
刘义 《思想理论教育(上半月综合版)》2014,(2):87-90
近年来,由于就业形势严峻,出现了大学生就业难问题,而就业观念被认为是造成就业难的主因,各界对大学生就业观念问题的议论越来越多。大学生的就业观念问题应放在现实的社会环境中客观地认识和分析,就业观念是否存在问题应有一定的客观评判标准,而不应以是否达到一种人为的期待和简单的要求为标准。通过对当前复杂价值环境中的大学生就业观念问题进行再认识和必要的反思,澄清过去对就业观念问题的认识误区和偏差,对改进当前大学生职业价值观教育具有重要的现实意义。 相似文献