角色扮演法在国际贸易课程中的应用研究

＂行为导向＂一词最早出现于20世纪80年代,它是世界职业教育教学理论发展过程中的一种新思潮。角色扮演法是行为导向教学法中最具代表性的教学方法之一,它强调通过模拟实景,让学生身临其境地参与到教学过程中,通过自己的实践或行动来培养和提高职业能力。国际贸易作为中职学校商贸类专业的必修课程之一,通过引入角色扮演法使学生充分发挥其形象思维的优势,将复杂的国际贸易过程、国际贸易关系变得更加直观,从很大程度上降低了课程的难度,提高了学生的学习效率。     

变态心理学“基于问题学习”法的应用

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂     

Ф■зика и любвь

Когдя учласьвшкле,янелюблафзику .Яисегдняничегнепонимювней .Учителфзикивншейшклеблиплохе.Ядмаю ,чтоонсминелюблитунаку .Когдя учласьвдестомклссе ,мородтелипняли ,чтоянесдамэкзменпо фзике.Онпригласлистуднта фзика(学物理专业的大学生 ) ,чтбы…     

我的翰墨缘

<正>【整理者言】沈鸿根,笔名江鸟,1943年出生。被誉称为书法家、理论家、教育家、诗人的"四栖"艺术家。早在上世纪八十年代,沈鸿根先生便首掀跌宕,编写了《中国钢笔书法艺术》《书法章法》《行书概论》《签名艺术》等四本书,填补了我国书法艺术史上的空白,并荣膺多项殊荣。先生书艺功底深厚,篆、隶、楷、行、     

论毛泽东的教学语言艺术

毛泽东的教学语言,具有活用成语典故、巧用比喻明理、常用幽默诙谐、善用辩证思维、惯用群众语言等特点,形成了独具特色的教学语言艺术。     

论学术期刊核心竞争力的提升

本文引入核心竞争力的概念。在战术层面上，提出通过准确定位、优化人力资源、构建网络平台和转换经营管理机制来提升学术期刊的核心竞争力；在战略层面上，提出适合我国学术期刊发展的四务经营路线，即品牌化、网络化、国际化和集约化是提升学术期刊核心竞争力的战略举措；进而提出专业主导型和机构主导型的我国学术期刊集约化发展模式。     

论南北朝文风交融的途径

本通过梳理史料，认为南北朝风交融的途径主要有三条：其一是书籍的流通；其二是南北使互聘；其三是南人入北和北人入南。其两地人员的交流对风交融的作用最为显。     

说理与感悟--论北宋文赋的两种走向

北宋赋有两种不同的取向。一路受宋初兴起的议论的影响，突破故有的美学特质，只求说理达意，疏略采。邵雍创作的《洛阳怀古赋》标志着议论治乱、探究心性的赋的成熟。另一路以抒发个人的情态意绪为主，以散语势来抒情写志、抒发深邃的人生感悟，其确立的标志是欧阳修创作的《秋声赋》。     

论螳螂拳之美

螳螂拳不仅有健身自卫的实用价值,而且还有独特的审美价值。．螳螂拳之美是通过习练者的拳架和神态等外在形象与内在气质来展现的,并以此引起习武者自身对美的体验和观众对关的感受,使人欢快、愉悦地领悟到螳螂拳之美。文章运用文献资料的研究方法,结合对螳螂拳的理解,从传统美学的视角,对螳螂拳之美进行了再认识,旨在把握螳螂拳之关的精髓,提高螳螂拳的演练水平,这对继承和弘扬螳螂拳有积极意义。