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261.
人教版《中国历史》七年级下册第9课说:“10世纪初,契丹杰出首领阿保机.统一契丹各部,建立契丹国.都城在上京。”似乎辽代是一朝一都。笔者翻阅了北师大版教材,发现此处表述仍然含糊不清。其实,辽代共有五个都城,即上京临潢府、东京辽阳府、南京析津府、中京大定府和西京大同府。这叫“五京制”。那么“五京”分别设在哪里呢?  相似文献   
262.
正《高中生物课程标准》倡导探究性学习,培养学生搜集和处理科学信息的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力等,重在培养创新精神和实践能力。目前我国生物探究实验主要侧重于利用生物实验仪器开展探究,而对如何发挥网络在学生生物实验探究能力培养方面的作用则较少研究。我  相似文献   
263.
本文以重庆市两所正在实施分层教学的高中为研究对象,通过对教师、学生以及家长进行问卷和访谈的方法.分析了两所中学分层教学的实施现状,较为深入地提示分层教学中存在的问题,并提出相应的对策建议。  相似文献   
264.
刘建新  王从戎 《物理教学》2023,(10):23-25+39
文章对利用注射器测量大气压强实验方案中测量大气压力的可操作性问题作了两个方面分析,提出了新的改进方案,并对改进实验的可操作性及实验结果等进行了评价。  相似文献   
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