基于工作流技术的中考招生管理系统设计与实现

本文将工作流技术引入中考招生管理工作中,设计了中考招生管理系统的工作流管理模型,并开发了网络中考招生管理系统以高效满足中考招生过程中流程多样化的需求。     

试论朱可夫库尔斯克会战预先防御思想的成因

朱可夫库尔斯克会战战略指导思想的形成有其历史渊源和现实原因。历史渊源主要表现为受特定历史时期的政治影响,战略方针、战略计划和战略指导相互矛盾;其现实原因是苏军中、下级指挥员的军事素养不及德军,在会战中不能发挥整体作战效能;苏联国家政治制度的优越性以及处于上层建筑领域的军事思想对战争实践的能动作用也是朱可夫库尔斯克会战战略指导思想形成的重要原因。     

浅谈课外阅读指导

一、课外阅读指导的目的和意义 中学阶段是人生的重要阶段,也是充满幻想、立下志向的时期,许多有成就的伟人往往是在中学时代确定理想,由此走向事业的顶端,登上成就的高峰。很多文学精品,是人类智慧的结晶,闪烁着思想和个性的光辉。我们的语文课本,毕竟是十分有限的。因此,有目的有计划地指导学生课外阅读,引导他们读一些自然优美、气度非凡的文字,可以激发他学习语文的兴趣,培养提高他们的阅读能力和写作能力。更可以帮助他们体味人生,陶冶高尚的情操,健全优秀的人格,使之受用终生。     

苏德战争初期苏军失利原因质疑

苏德战争初期，由于战前的一系列政治、经济、军事原因，苏军在兵力兵器大于德军的情况下遭到重大失利。苏联没有从这些方面进行总结，而把苏军的重大失利归结为双方兵力悬殊。这种观点是违背历史事实的，掩盖了战争初期苏军失利的真正内在原因。如果以分析苏军的编成和部署为研究视角，就可以探讨战争初期苏军失利的真正原因，以还历史的本来面目。     

从"三个代表"的高度全力做好高校稳定工作的思考

做好高校的稳定工作,维护稳定大局,是落实"三个代表"思想的具体要求,也是高校改革与发展的保障.     

工科院校素质教育的人文取向

人文社会科学以“人”为研究对象 ,它通过历史展示人类文明的产生 ,人类社会的发展 ;通过语言、文字、逻辑来训练人的思维 ;通过经济学、管理学、政治学、行政学、预测与决策学来培养人驾驭社会的能力 ;通过心理学、行为学、公关学协调对社会、对他人的关系 ;通过美学培养和提高审美能力、创造美的能力 ,完善审美心理结构 ,塑造完美人格。总之 ,人文社会科学可以使人了解历史、了解自己、了解人对社会的责任 ,因此加强人文素质教育是高等教育的重要任务。一、从工科院校学生现状看加强人文素质教育的必要性由于我国基础教育长期受应试教育的…     

设法利用一切机会使用英语

许多学生觉得英语学习很困难是因为他们缺乏语言学习环境,如果能去国外,他们肯定会学好英语。然而,许多英语学习好的人却从来没去过国外,他们“不管在教室外面还是里面都喜欢营造机会和探索策略练习英语”,所以无论我们是否在国外,如果设法经常使用英语,我们肯营造机会和探索策略练习英语”,所以无论我们是否在国外,如果设法经常使用英语,我们肯营造机会和探索策略练习英语”,所以无论我们是否在国外,如果设法经常使用英语,我们肯定会学好的。营造机会使用英语本身就是很好的策略,而且使用英语还可以帮我们解决难题。那么什么时候开始使用英语呢?怎样使用呢?能不能找到一些技巧呢?根据学习好的同学的经验,应该找得到的。     

纵向量表制作浅谈

等值(equating)和纵向量表化(vertical scaling)的功用是建立来自不同考试的分数之间的关系。等值是施用于相同年级,相同性质的试卷,而纵向量表化则用于不同年级而性质相似的试卷。纵向量表化是将不同年级的成绩放置于统一的成长分数量表之中。纵向量表(vertical scale)是一种延伸的分数,其度量跨越和串连不同年级之间,用以评估学生连继性的成就成长(Nitko,2004)。在教学中,学生的进度可以利用纵向量表来监察和评估。而在教育研究上,纵向量表可成为长期跟踪调查(longitudinal study)之有力工具。本文讨论纵向量表化的方法论,包括成长定义(definition of growth),数据收集(data collection)方法,试卷设计和使用项目反应理论(Item Response Theory)的方法以及对制作纵向量表提供一些实际的建议。     

农村教师流失问题不容忽视

近年来，随着“普九”工作的深入推进和国家对教育投入的不断加大，农村学校的面貌发生了翻天覆地的变化，办学条件得到了明显改善，为提高农村教育质量奠定了良好的基础。但目前农村教育发展中也存在着一个不容忽视和亟待解决的问题，那就是教师队伍不稳定、人才流失严重，特别是在贫困地区，更有愈演愈烈之势，已经成为农村教育改革和发展中的一大障碍，必须引起高度重视。     

论毛泽东积极防御战略的本质特征

毛泽东积极防御战略思想是中国共产党指导土地革命战争、民族解放战争、国内革命战争以及社会主义国防建设取得最终胜利的法宝。防御这种作战方式本身包含了被动和主动两种因素,否认积极防御战略固有的被动性,会导致战略、战役理论产生逻辑混乱。战略防御中战略的被动与战役战斗的主动是矛盾双方的对立统一关系。毛泽东积极防御战略思想的创立,是马克思辩证唯物主义具体问题具体分析的典范。