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32.
根据重庆的植物资源和野外实习教学的实际条件,本文选择典型实习基地和合适实习时间,“以学生为主体,教师为主导”的形式开展,丰富实习内容体现其综合性和系统性,同时加强学生的生态环保意识,最后以“实习任务+综合报告”的形式作为考核方式。 相似文献
33.
34.
本文从我国信息服务业面临的困境入手,探讨了加入世界贸易组织后我国信息服务业面临的发展机遇,同时提出了大力发展技术含量高、附加值高的科技信息咨询业,并提出了我国信息服务业面临的新机遇与发展对策。 相似文献
35.
刘春红 《高等教育研究学报》2001,24(4):86-87
“面向21世纪课程教材”是“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是一批精品换代教材,本文就图书馆如何做好“面向21世纪课程教材”的宣传推广工作做了论述。 相似文献
36.
现代教育技术的发展对教育教学产生深远的影响.在课堂中利用现代教育技术已经成为一种重要的教学手段,教师应该利用现代教育技术冲破传统的束缚,寻求有效的教学方法和方式,实现课堂教学的最大有效性;努力促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的转变,提高学生学习效率. 相似文献
37.
二十世纪以来,学者们从不同视角对裴松之《三国志注》进行了深入研究。文章主要从六个方面,对学界的这一研究现状进行总结评述,并对相关问题提出自己的看法,以图进一步促进对裴松之《三国志注》的研究。 相似文献
38.
刘春红 《小作家选刊(小学)》2011,(4):46-46
搞教研离不开教研论文的写作。撰写英语教研论文是深化英语教改、提高教育质量和教学、科研水平的需要.也是英语教师自我完善、自我提高的一条重要途径。本文通过对英语教研论文的选题、结构体系、材料的准备和运用等几方面的探讨,旨在促进广大英语教师搞好教研工作.写好教研论文。 相似文献
39.
刘春红 《中国教育技术装备》2012,(4):43-44
信息技术与数学课堂教学的整合是指在数学课堂教学的过程中,把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和教学内容有机结合,共同完成课堂教学任务的一种新型教学方法。它能改革传统教学模式,培养学生的创新和实践能力。所以,为了跟上时代的脚步,适应改革的新课程标准,要充分利用信息技术的优点,发挥信息技术的优势,积极自觉地进行与信息技术的整合。1巧用现代信息技术交互性,改变学生学习方式,体现学生学习的主体性现代数学教育强调"问题解决",在解决问题过程中锻炼思维、提高应用能力。教学中借助信息技术 相似文献
40.
刘春红 《学生之友(小学版)》2012,(18):24-24
随着时代的变迁,小学数学的教育观念、教学方法也在不断的改进。素质教育、创新教育等新型教学理念得到的广泛的传播和实践,如今我国小学数学教育已经取得了很大的进步,然而,其中也存在许多的不足之处,需要引起我们的注意。本文将深入分析小学数学教学中存在的问题,并针对如何提高小学数学的教学水平提出几点建议。 相似文献