大学化学立体化教材的建设与优势

文章介绍了大学化学立体化教材建设的内容,即主教材、实验教材、学习指导的编写,多媒体课件的制作,实验录像片的拍摄和网络教学资源的建设等,阐述了立体化教材在教学中的优势。通过建设立体化教材,改革教学手段和教学方法,创建具有科学性、创新性又具有可操作性、可持续发展的大学化学课程新体系,全面提升大学化学教学水平。     

国际化背景下高校拉丁舞教学模式创新

随着教育事业的多元化发展方向,高校教学中已经开展了具有创新性的体育教学方式,许多学校开设了拉丁舞课程。舞蹈教学丰富了体育教学的发展模式,活跃了教学氛围,提高了学生学习体育的积极性,促进了学生身体素质的不断提高。文中分析了拉丁舞的发展近况和发展特点,针对拉丁舞教学模式中存在的一些问题,做出全新的教学模式创新发展规划。     

浅谈高校健美操教学的意义

高校健美操是深受当代大学生喜爱的课程。健美操一经学生掌握之后,便能够不受时间和场地的限制进行锻炼。因此在高校健美操教学中,教师要从激发学生对健美操的学习兴趣出发,让学生真正爱上健美操课程,在课堂教学中要注重教学的实效性,培养学生的终身体育思想,为学生的终身体育奠定坚实的基础。     

山东省第四届世界史学术讨论会综述

2006年10月14日-16日，由山东省世界史专业委员会和鲁东大学历史与社会学院联合主办、鲁东大学历史与社会学院承办的山东省第四届世界史学术讨论会在烟台召开。会议特邀首都师范大学副校长刘新成教授、北京大学历史系王立新教授、纽约科尔盖特大学历史系郝吉斯教授及其夫人高云翔博士与会，加上省内17家单位的47位专家学者，共有51人参加，收到相关论文20余篇。     

开展综合性基础医学实验 提高中医药专业研究生科研能力

以提高中医药专业研究生创新能力和培养质量为目的,构建融合病理学、生物化学和分子生物学、细胞生物学、组织胚胎学、药理学等多个学科内容的医学实验综合技术课程体系,并对课程内容、教材编写、教学方法等进行了探索与实践。     

强化初中物理课堂教学中的演示实验

物理是一门以实验为基础的学科．实验教学在课堂教学中占有极其重要的地位。课堂演示实验教学是教师用演示的方法,结合课堂教学进行的物理实验,是一种直观教学手段。通过演示实验可以帮助学生形成物理概念．进一步理解和掌握物理知识。通过课堂演示实验操作,教师可以更为形象地讲解物理概念、现象和规律。学生也可以提高自身的观察力、注意力和思维能力等。加强实验教学是物理教育本质的自然回归,符合素质教育的理论和实践的要求。实验渗透着方法教育,对养成良好习惯,训练意志品质有积极作用,是提高素质的重要途径。演示实验生动有趣,易形成悬念,它在创设问题情境．激发学生的学习兴趣,调动学生在学习中的积极性和主动性,引导学生追根求源探索知识上有极其重要的作用。一、初中物理演示实验教学的现状     

我国电视公益营销浅析

随着市场经济的发展,建立个人信用制度,是我国经济建设的所面临的迫切需要解决的问题。建立个人信用征信体系又不能单纯地建立在诚实守信的道德规范之上,更重要的是要建立一套信用征信体系以及培育有效的信用市场需求。     

单片机实现温度自动控制系统研究

介绍了一种计算机控制系统,该系统可以实现温度自动控制,对温度信号进行采集、显示并可实现升、降温和闭环自动控制等。采用Dahlin算法实现自动控制,主机采用AT89C51单片机。     

数字电子技术实验教学改革探索

数字电子技术课程是高等院校电类专业的一门重要的专业基础课,其课程特点是综合性强,应用广泛,内容更新快。随着微电子技术的飞速发展,对该课程及实验教学内容提出了新的要求。因此,通过实验课来培养学生动手能力、观察问题能力、分析问题和解决问题能力是十分必要的。我院是一所工科师范高等院校,培养的是即能讲授理论又能指导实验实习的一体化教师,这就要求学生在学好理论课的同时,注重提高实验实习动手能力。几年来,我们针对我院的办学特色及培养目标,对数字电子技术课程的实验教学作了一些教学改革的探索,并取得了较好的效果。一、更新…