职业院校劳动教育实施现状与改进建议——基于北京市51所职业院校的调查

面向北京市51所中职学校的问卷调查显示,职业院校在全面落实新时代劳动教育,建设具有职业教育特色的劳动教育体系,丰富劳动教育内容供给等方面都取得了比较突出的成效,教育效果得到行业企业与社会的认可。但是,目前职业院校劳动教育存在教育内容缺乏紧密的逻辑联系、评价体系建设缺乏科学性与可操作性、师资队伍专业性不强、专职教师配备不足等问题。为此,建议完善劳动教育体系建设,优化评价体系,通过聘任及培训等方式打造结构合理、具有较高专业素养的劳动教育师资队伍,有效推动职业院校劳动教育的落实。     

电气设计中常见问题及对策

针对电气设计中常见的问题进行了分析与探讨,找出相应的对策解决问题。     

善待"插嘴"的学生

一般老师上课,都不希望学生随便插嘴,因为这会扰乱课堂秩序,有损教师威信,影响教学进度。因“插嘴”而遭老师批评的学生,往往得不到人们的同情与认可。笔者认为,这有失公允,应该善待“插嘴”的学生。试问:不动脑筋的学生会插嘴吗?循规蹈矩的学生会插嘴吗?回答是否定的。事实上,只有上课精力集中、思维活跃,具有自主学习和创新意识的学生才会插嘴。一次听数学课,教者教“圆锥的体积”。教者说:“用圆柱的底面积乘以圆柱的高,得到圆柱的体积吗?”话音刚落,一个男生脱口而出:“圆锥的体积等于和它等高的圆柱体积的三分之一。”当时我和听课者、…     

浅谈网络化与青少年社会化

网络化作为人类一种崭新的生存方式，必然会深刻地影响青少年的社会化。本文拟从网络社会化的特点入手，来谈一下网络化给青少年社会化带来的影响，并针对其带来的挑战提出相应的对策。     

用植物酯酶片测定有机磷农药的显色剂研究

在检测有机磷农药的酶分析法中，通过两种不同显色荆(2，6-二氯靛酚乙酯和固兰B盐)的显色原理及性能对比实验，证实了采用2，6-二氯靛酚乙酯既兼顾了底物和显色荆双重作用，又具有底物稳定性好、灵敏、简便实用的特点，同时也体现出2，6-二氯靛酚乙酯法的优越性。     

新常态下的社会治理与媒介参与

目前,我国的社会发展进入新常态.在新的发展时期,我国的社会发展充满巨大的活力,同时也伴有各种矛盾和挑战.要应对这些挑战,解决这些问题,必须不断提升新常态下的社会治理水平,拓宽新常态下的社会治理路径. 媒介参与治理的理论基础 关于治理的定义,治理理论创始人罗森瑙(J.N.Rosenau)、英国学者罗茨(R.Rhode)和斯托克(GerryStoker)等都有经典论述.但全球治理委员会的定义更具代表性和权威性,“治理是各种公共的或私人的个人和机构管理其共同事务的诸多方式的总和,它是使相互冲突或不同利益集团得以调和并走向联合的持续性的过程”.     

做个会“打水漂”的教师

小时候，爱玩“打水漂”的游戏。拣一块石子，轻轻盈盈地从水面上划过去，一圈圈涟漪便在水中漾开。     

浅议新课标下英语教学中的自主学习

一、"自主学习"与英语教学自主学习(意义学习)是相对于被动学习(机械学习、他主学习)而言的,是指一定教学条件下学生的高品质的学习。根据国内外学者的研究成果,自主学习概括地说,就是"自我导向、自我激励、自我监控"的学习。英语教学单靠教师的传授是远远不够的。只有调动学生的积极性,培养学生的自学能力,才能适应社会发展的需要。学生通过"自主学习"来掌握英语知识技能的比重,必须随着学段的提高而增加。这是培养学生终身学习能力的需要。     

建立新型师生关系需要教师的“四心”

师生关系,是教育过程中师生之间为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系,主要包括师生伦理关系和师生情感关系两个方面。作为教师,必须首先端正思想,正确认识每一位学生,用“心”感染他们、教育他们,致使所有的学生都能接受老师的教育,在人生的道路上健康成长。笔者理解的这个“心”主要包括以下四个方面,     

花开不败——我的教育生涯三年行

我向一年级学生和毕业生提出我最大的愿望：在回忆起学校的铃声和你的课桌时；在回忆起教科书和肃静的课堂时，要让那激动和崇敬的感情一辈子保留在你心里，在长大成人之后路过学校时，你一定要摘下帽子带着爱恋和感激的深情，怀念在学校里度过的岁月。