味精中谷氨酸钠含量测定方法的探讨

采用酸度计法和旋光法测定了不同品牌味精中谷氨酸钠的含量。酸度计法适用于不含有其他酸性物质或酸性氨基酸味精的检测;旋光法适用于除谷氨酸钠外不含有其他旋光物质的味精。参照GB/T8967-2007《谷氨酸钠（味精）》国家标准的检验方法,结合实验室日常分析的具体情况,对旋光法测定味精中谷氨酸钠含量进行不确定度评价,输入量的不确定因素是引起检测结果不确定度的最主要因素。     

物理教学中对创新思维的培养

培养学生的创新意识与创新能力,教师必须建立朋友式的新型师生关系,以饱满的热情和真诚的微笑面对每一个学生。教师要在课堂内营造一个民主、平等、充满信任的教学氛围,让学生产生自觉参与的欲望,毫无顾忌地充分表达自己的想法。激发学生学习热情     

如何激发学困生的学习兴趣

<正>新课程标准倡导面向全体学生,寻求全面的发展。而在课堂实践中,物理学困生由于物理知识的缺漏,造成上物理课没精神,经常走神,做小动作,对学习物理缺乏兴趣,影响了物理课堂效益的最大化。如何关注物理学困生,更好地发挥课堂教学效果,实现有效物理课堂教学呢?笔者结合初中物理教学实际,谈谈如何调动物理学困生,实施有效课堂教学的做法和想法。     

语文教学中的全面性原则

实施素质教育的重要目标之一是全面。“所谓全面性是指,使学生的各项基本素质包括德、智、体、美、劳以及个性特长等充分、自由、和谐的发展;不仅重视开发和培养智力因素,而且重视开发和培养非智力因素;不仅教会学生学习,而且还要使学生学会生存,学会做人。”具体到语文教学中,就是要全面实施语文学科的教育目标。一般认为,中学语文教学目标体系由智育目标要素、德育目标要素、美育目标要素组成。其中,智育目标包括语文知识发展的目标(主要是语音、文字、词汇、语法、修辞、标点符号、文言文基础知识、文学知识、读写知识、古代文化常识、工…     

农村学校劳技课程改革刍议

随着教育改革的不断深入，国家对素质教育的一再提倡，劳动技术课程改革也显得日益重要。我认为，农村学校劳动技术课程改革要把握好以下三点：     

基于企业知识管理系统的人力资源培训方法创新研究

随着企业对员工培训与继续教育重视度的不断提高,传统的培训方式已经越来越难以满足企业人才培养的需要。如何在实践中不断提高企业人才培训的教学质量成为人力资源管理研究的一个重要课题。本文立足于企业发展,基于企业知识库及知识管理系统的构建,提出了一种人力资源培训的量化管理方法,并对其实施途径进行了研究。     

精心准备的“独角戏”——关于参加县优质课评比活动的反思

"全面提高学生的语文素养,正确把握祖国语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设一个开放而有活力的语文课堂。"每一个语文工作者任重而道远。     

基于战略学视野的高校武术教育发展战略研究

就战略学视野而言,普通高校武术教育发展应以传承武术文化、弘扬民族精神和贯彻终身武术教育为战略指导思想,以高校武术教学为基础和载体,将武术文化精神蕴含的民族精神、思想道德等武德内容贯穿于武术教学过程始终,培养大学生爱国主义精神和终身武术的习惯和能力。战略发展思路是:以系统论思想把握高校武术教育;把握高校武术教育发展的重心;以统筹兼顾、协调发展为理念,处理高校武术教育发展中的问题。     

纳米二氧化钛应用研究进展

介绍了纳米二氧化钛的制备方法以及光催化反应机理，讨论了光催化反应在废水处理中的应用，并对研究的主要方向进行了展望。     

新型选择性催化剂载体碳化硅的制备及表征

实验以葡萄糖作为碳源、正硅酸乙酯(TOES)为硅源、硫酸镍为催化剂,采用溶胶-凝胶法制备出催化剂载体SiC.本实验中为了得到纯度较高的SiC,在得到干凝胶后,用马弗炉烧完后再分别用35%的HF溶液、3mol/L稀硫酸溶液和热蒸馏水处理后烘干.用红外光谱(FT-IR)和X射线粉末衍射(XRD)对产品进行表征,红外光谱显示:在979cm-1和805cm-1处有SiC的特征吸收峰;XRD显示在2θ=42.1和60.2处出现SiC的衍射峰,本实验成功制备出了催化剂载体SiC.