向学分制过渡过程中院系教学管理工作的思考

从院系在教学管理中的地位和作用,教学计划的管理、教学运行的管理、选课制度管理、教学质量与评价、考试管理以及相应的辅助管理等几个方面,论述了在向学分制过渡过程中院系教学管理工作所面临的主要问题,并提出了一些解决问题的方略。     

结构化学教学质量提升的探索与实践

针对结构化学课程的特点以及教学过程中面临的困境,进行了一系列课堂改革与探索,结合自身的实践与体会,分别从如何激发学生兴趣与求知欲、更新教学模式和教学手段、建立全面综合的考核机制几个方面进行分析和讨论,就如何提高结构化学教学质量和教学效果提出一些建议。     

让真爱走进孩子的心灵

高尔基说:“谁最爱孩子,孩子就最爱他,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”人需要爱的温暖,就像沙漠之需绿洲、春草之盼甘霖一样。教师对学生的爱是一     

丰富多彩的语文课

语文活动课的出现,是初中语文教学的一次大改革,是语文学科课程实施素质教育,全面提高学生语文素质的有力举措。     

赏析《良宵》

《良宵》是刘天华先生于1928年的除夕夜即兴创作的,原名《除夜小唱》。是一首家喻户晓、人尽皆知的二胡独奏曲。全曲动听,豪不张扬,感爱最深的是它的祥和。在娓娓道来的平静中,能深切感受到流淌于心底的幸福和希望。《良宵》并不是欢闹的曲调,却比欢闹更加有内涵,那种文人所特有的委婉含蓄,向我们真切阐述了更加深刻的幸福。     

浅析形成特色的奥尔夫音乐教育园本化课程研究

《幼儿园教育纲要》明确指出:根据我国的教育方针和总的培养目标,结合幼儿的年龄特点,幼儿园的教育任务应是向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育。借鉴创新奥尔夫音乐教育,在搭建幼儿园艺术领域课程基本框架的基础上,进一步深入研究,丰富及充实课程内容,加强创新,形成特色的奥尔夫音乐教育园本化课程。     

构建中原经济区南阳主体区问题研究

中原经济区的建设和发展离不开各个主体区的建设和发展,南阳作为全省面积最大、人口最多的省辖市,其发展在全省具有举足轻重的地位和作用,但是南阳总体上一直处于落后、欠发达状况,在区域经济发展格局中存在被边缘化的可能,因此,南阳要抓住机遇,发挥自身比较优势,加快产业结构调整,提升南阳经济综合竞争力;加强人力资源开发,全面提高南阳人口素质;加快推进城乡协调发展,全面提升城镇化质量和水平;深化资本运营机制,不断提高民生保障,积极主动融入全省发展大局,发挥南阳在中原经济区建设中的支撑作用、枢纽作用、门户作用和生态示范作用。     

巧用“白板”,识字更轻松

《语文课程标准》指出：识字、写字是阅读和写作的基础,是1～2年级的教学重点。的确,识字是学生学习文化的开始,是儿童从运用口头语言过渡到书面语言的最初的基本环节,识字教学始终是语文教学的一个重要课题。然而,识字教学也是当前语文教学的＂软肋＂——常见蜻蜓点水、匆匆而过,少有用心打磨、精雕细琢。     

论网络信息时代的大学生思想政治教育

在网络信息时代,网络信息的丰富性和网络的交互性、消遣性、虚拟性和网络上不良的思想误导了大学生的思想等对大学生思想政治教育提出了挑战。网络也给大学生思想政治教育工作带来了诸多便利。推进高校思想政治教育创新要以社会主义核心价值体系为指导,加强网络文明道德教育,坚持三贴近原则,搭建师生交互性平台,发挥舆论领袖的作用,利用网络为大学生提供优质服务。     

基于职业成熟度的高职院校职业指导改进路径

职业成熟度是评估个体职业发展程度以及职业指导有效程度的一个重要指标,也是确定职业指导标准和内容的重要依据。通过梳理我国高职学生职业成熟度的实证研究成果,归纳高职学生职业成熟度发展的特点,这对高职院校改进职业指导工作、提高职业指导水平极具应用价值。根据高职学生职业成熟度的发展特点,结合我国当前高职院校职业指导工作存在的现实问题,深入探讨了高职院校职业指导工作的改进方向和基本的着力点。