高职院校实训基地建设及其效能提升的途径

实训基地建设是实现职业教育培养目标的重要保证。文章从当前实训基地建设的问题入手,论述了加强实训基地建设的基本原则,并结合实训基地建设的实践,探索了有效发挥实训基地功能和效益的途径。     

水利科技档案管理与利用

水利科技档案是人类改造自然、利用自然资源、抗御自然灾害的成果,是水利科技工作者辛勤劳动的智慧结晶,是支撑社会经济发展的重要基石。管理好、用好水利科技档案,使其在水利建设和管理中充分发挥作用,是档案管理者应尽的职责。     

庄子美学与自由生命

庄子美学是生命美学,它以生命为逻辑起点构建起"道"的美学体系.它追求生命的自由,要求人与自然和谐统一,"以天合天",通过"心斋"、"坐忘"与物同化;追求"大美",追求绝对自由的美,达到一种至高的审美人生境界.庄子美学对后世影响深远,现当代的生命美学在很大程度上受到了庄子美学思想的影响.     

运动员心理唤醒量表的编制与初步分析

根据心理唤醒的概念模型，在对以往有关运动员心理唤醒测量工具的广泛研究和预备测试的基础上，编制出运动员心理唤醒量表(第1版)。采用“运动员心理唤醒量表”对240名运动员进行了测试。在对229份有效测验的项目分析基础上，剔除了第1版量表中的11个项目，形成了包括31个测验项目的运动员心理唤醒量表(第2版)。进一步的项目分析表明，运动员心理唤醒量表第2版各项目的区分度高，各分测验的内部一致性信度达到了心理测量学的基本要求。     

基于政校分开的高职院校办学理念的重构与转化

在教育家治校的大背景下,高职院校要重构办学理念并将之转化为办学行为。重构高职院校办学理念的着力点在于明晰高职院校的使命与目标,调整高职院校的质量评价主体,确立高职院校的利益相关方及其责任。推进高职院校办学理念转化的举措包括变革组织和制度,构建现代管理模式,构建开放性权力体系,健全学生和教师权益保障机制,创新校企合作体制机制。     

WLAN技术及其应用介绍

WLAN(Wireless Local Area Network)无线局域网是计算机网络与无线通信技术相互作用的结果。本文首先对WLAN技术以及组网方式做简要介绍,结合在实际中的应用对该技术在实际中的应用进行分析。     

认真落实科学发展观与促进经济社会全面进步

在由单纯发展经济向经济社会协调发展的重大转折、大跨越之际,以胡锦涛同志为总书记的党中央及时阐明了科学发展观。科学发展观内容十分丰富,是对“三个代表”重要思想的继承和延展;其理论核心是以人为本,强调自然、社会和人的发展的动力源问题。就目前国际国内发展的一般趋势而论,实践并认真落实科学发展观,关键在于及时调整投资重点和进一步端正经济建设方向,为提高小康水平和国家积累财力蓄足强大后劲;同时,应以社会主义利益分配机制统摄经济发展全过程,以政治文明建设和物质文明建设的互动辩证关系审视建设小康社会的途径。或许只有如此…     

分数应用题创新思维训练一例

在教学复杂的分数应用题中 ,有一类隐含不变量的题目 ,数量关系比较复杂且千变万化 ,解题方法比较多 ,但一般解法思路比较繁琐 ,给学生解题带来一定的困难。我们在教学中注意对学生进行创新思维训练 ,不仅拓宽解题思路、沟通不同题型之间的联系 ,而且探寻出思路单一清晰的创新解法 ,大大提高了学生解题应变能力 ,并使学生创新思维得到较好的发展。现简介如下 :例题〕某工厂A、B两车间共有480人 ,A车间的人数是B车间人数的 35,A车间调进若干人后 ,这时A车间人数是B车间人数的 25。问A车间调进多少人?创新思维训练(一)请同学们想一想 :题…     

新形势下高校后勤管理人员应具备的素质

一、新形势下高校教育工作对后勤人员素质的要求后勤人员所应具备的素质是多方面的。 (一)要有较高的政治思想素质。政治思想素质是统帅,是灵魂,是我们做好一切工作的基础与前提,所以要将其作为后勤各级管理者首要的基本素质来看待。尤其在后勤社会化改革进程中,后勤管理者拥有较高的政治思想素养,牢记“三服务两育人”宗旨,坚持后勤管理与服务工作姓“教”的原则,才会有利于把握改革方向和开展改革过程中的思想政治工作。 (二)要有较强的决策能力。诺贝尔奖获得者,美国著名管理学家西蒙有一句名言：“管理就是决策”。现代高校后勤的科学管理,不仅是管好     

多元素“嵌入式”课程思政设计在药理学教学中的应用——以胰岛素和青霉素的发现为例

药理学是医药学专业的基础课程,是一门桥梁性学科,以生理生化等基础学科为基础,承担着指导临床用药及开发新药等学科任务。在教学过程中,可以挖掘药理学课程中发现新药的大胆创新和坚韧不拔的科学精神、敢于奉献和团队协作精神、专利保护及服务行业意识等思政元素,把儒家文化、担当意识、自强不息、厚德载物等优秀的中华文化传统融入理科教学中,创新性使用多元素“嵌入式”课程思政设计,通过润物细无声的有机融合,使思想政治及道德文化教育贯穿于药理学课程教学中,构建新型药理学思政教学体系。