电视长假特殊编排刍议——以2007年"五一"长假为例

近年来,长假特殊编排成为电视台探讨较多的话题之一,也越来越受到重视。不少人就长假特殊编排进行了研究,有特别针对黄金周电视节目编排进行的分析,也有专门对暑期编排进行的探讨。同时兴     

新时期高校党建工作进公寓的探索与实践

实现党建工作进公寓是推进学生思想政治教育进公寓的重要途径,建立公寓楼幢学生党支部是探索基层党组织建设的重要举措.充分发挥公寓学生党支部的战斗堡垒作用,发挥学生党员的先锋模范作用,是构建和谐公寓、平安公寓的有力保障.     

如何在新课改教学中搞好课堂提问

天津市自2006年9月实施了高一新课程改革,对于新教材的教与学,尤其是课堂教学环节我们对500多名高一学生进行了调查,结果显示:1、学生学习化学的主动性不够,兴趣缺乏,在课堂学习中,学生很少提出自己的问题,甚至有50%左右的几     

诗情画意话“欣赏”

美术课要与信息技术整合,唤醒课堂,让欣赏有滋有味。创设课堂情境,以激发学生的学习兴趣,提出问题,引发学生主动探究;生生互动,培养学生以合作学习的方式主体参与。舍旧创新,欣赏得以延续。让评价为欣赏课添光彩。     

良药未必苦口

俗话说“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”诚然,这一俗语包含了深刻的教育意义,说明教育离不开批评。然而,批评不一定要“苦口”,要“逆耳”,应当讲究批评的艺术。否则,即使是“良药”、“忠言”也由于“苦口、“逆耳”而产生抗药性,药效会大打折扣,很难实现预期的疗效目的。 下面根据我们的工作实践,谈谈不“苦口”的方     

榜样·指导·关怀：新时代校长领导力的三门硬功夫

面对新时代给中小学办学实践带来的挑战，学校管理者需要锤炼榜样、指导、关怀三项领导力，回归育人现场解决教育的时代命题。一是发挥榜样效应，即校长需要在教育实践中不断明晰和强化核心价值观，成为知行合一的榜样；二是彰显专业指导，即校长要扮演好学校课程总设计师、首席服务官以及团队主教练三个角色，将核心价值观转化为指导具体实践的操作原则；三是彰显关怀能力，包括以基础性关怀呵护教师、建立情感连接，以挑战性关怀成就教师、引领专业成长，让教师获得走向生命自觉的力量。