家庭治疗理念对防治幼儿问题行为的启示

一、幼儿问题行为的危害及存在的普遍性 幼儿问题行为一般是指那些和普通儿童的一般行为相比所表现出的过度、不足或不恰当的行为，通常包括以下几种情况：社会行为问题（如攻击，破坏，说谎，嫉妒，过度反抗或任性等），不良习惯问题（如习惯性吮手指、咬指甲，习惯性痉挛，活动过度，注意分散，反应迟缓等），生理心理发展问题（如遗尿、不自主排便等排泄机能障碍，偏食、厌食，睡眠障碍，抑郁，冷漠，焦虑，口吃，多动症，小儿自闭症等）。 幼儿生理、心理方面的异常和障碍，大多属于在发育过程中所特有的障碍，通常表现为行为方面的某种…     

The Giant of the Sea 海中巨兽

生活在海里的动物有数千种，而最有趣的要算鲸。     

树立正确的消费观应不忘"绿色消费"教育

高一<思想政治>第七课中谈到要"树立正确的消费观",课文中对怎样树立正确的消费观作了详细阐述:首先,家庭生活消费必须与国情及家庭收入相适应,提倡适度消费,反对铺张浪费;其次,物质消费与精神消费要协调发展;第三,改变落后的生活习惯,提高消费的科学性.     

多媒体技术对教育改革的影响

多媒体技术对教育改革的影响郑州大学刘霞随着科学技术的发展和社会的不断进步，教育的各个领域也在不断地革新、发展。历史进入９０年代，科技发展对教育的影响尤为明显。多媒体技术是近年来发展十分迅速的一项计算机技术，它的媒体多样性、集成性和交互性，为信息处理与...     

高校图书馆与大学生信息素质教育

本论述了素质教育及信息素质教育的内涵以及给图书馆带来的机遇与挑战，分析了高校图书馆开展信息素质教育的有利条件及实施途径，目的在于重视和加强大学生信息素质教育的培养。     

我国现行托幼机构教育质量评价工具研究

一、问题的提出 　　托幼机构教育质量评价,是幼儿教育由理论到实践、从观念到行为转化的一座桥梁,它不仅反映了一个国家占主导地位的幼儿教育价值观的理论倾向和幼儿教育的科学研究水平,而且对幼儿教育的实践工作与未来发展具有较强的导向作用."工欲善其事,必先利其器",评价工具既是联系托幼机构教育质量的理论研究和托幼机构教育质量评价实践的中介,又是托幼机构教育质量评价的灵魂.对评价工具的研究,将从根本上保证托幼机构教育质量评价工作的科学性和合理性.     

"有玩具应该大家一起玩"——对幼儿园德育现状的剖析

德育是教育中最古老的话题之一,重视对受教育者进行道德教育是我国教育包括我国幼儿教育的传统,然而,在实践活动中,德育实效的低下却是不争的事实。本文将以幼儿园的一次随机性德育活动个案为线索,对我国幼儿园德育的现状进行剖析。     

在“三边互动”中寻求家庭教育的新发展

“家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱 ,三者缺一不可……。”(李岚清副总理语 )为了全面推进素质教育 ,促进广大青少年健康成长 ,学校要切实加强和改进对家庭教育的指导 ,在工作思路、工作方法、工作体制等方面 ,不断创新 ,不断升华。十年来 ,取得了明显的成效。我校的家庭教育指导工作主要特点是持之以恒、常抓不懈 ,与时俱进 ,常抓常新。因而成效显著。我们的具体做法概括起来是以下五点 :一是有一套完整的教材 ,与实际相结合的家教教材 ,我们编写了从中预到高三共七个年级的家教系列教案 ,向学生家长分期讲授 ;二是确立家教…     

冬天的早晨

Winter is the King of choumen,Jurning tree stumps inte snow menAnd houses into binthday cakesAnd preading sugar over laks.Jmooth and clean and frosty white,The world looks good enough to bite.That's the season to be young,Gatching snowflakes on your tongue