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柳豹同学经过一年的复读,如愿以偿地考上了自己心仪的华中师范大学.为了后面的师弟师妹们在高考填报志愿时少走弯路,他将自己的填报志愿心得奉献出来. 相似文献
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考生自述 我叫卢一青,北京市理科考生.目前我的成绩大概是:总分450分,其中英语110分.在全年级排名130,总分在海淀区排名7100名,其中英语排名2030名.我觉得,通过最后三个多月的努力,我的成绩会提高到480~500分. 相似文献
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研究性学习是目前国际社会比较普遍认同和实施的一种新的课程模式,它的主旨是改变学生的学习方式,培养学生的创新精神和实践能力,把被动的学习转化为对知识的主动渴求,从而促进学生整体素质及个性的健康发展.笔者在“线段的定比分点”教学中尝试运用研究性学习方式。 相似文献
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考生自述我叫卢一青,北京市理科考生。目前我的成绩大概是:总分450分,其中英语110分。在全年级排名130,总分在海淀区排名7100名,其中英语排名2030名。我觉得,通过最后三个多月的努力,我的成绩会提高到480~500分。 相似文献
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新颁布的《全日制高级中学数学教学大纲 (实验修订本 )》在必修与选修内容中都增加了研究性课题(研究性学习 )的教学内容 .所谓研究性学习是指学生在教师的指导下 ,从自然、社会、经济和生活中选择和确定专题进行探究 ,并在研究过程中获取知识、运用知识、归纳问题的教学活动 .研究性学习作为一种全新的课程模式 ,既是中学数学教学改革的内在要求 ,也是实施素质教育 ,培养学生创新意识与创新能力的客观反映 .它在激发学生的好奇心和学习积极性 ,培养学生的探索意识和创新精神方面 ,具有不可替代的作用 .由于研究性学习不同于一般意义上的科… 相似文献
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