实施“大语文教育” 提高学生的作文水平

学生是发展的主体,写作教学的目的要着眼于学生的发展。而作文是学生语文素养的综合体现。因此,努力提高学生的作文水平是语文教师工作的重点之一。那么,如何提高学生的作文水平呢？著名教育专家刘国正在谈到“开放式”教学时说：“现代社会本身就是一个大的开放系统,语文教改要培养新时代所需要的人才,就必须实施开放式教学,不断汲取时代的活水,引导学生参与各种力所能及的社会活动”,     

满足理想化原则的公平席位分配方法

为了找出能同时满足两条理想化原则的公平席位分配方法,首先确定席位分配的周期,然后确定出席位在一个周期内的分配顺序,按顺序进行席位分配,并在分配过程中施行席位的“给与”与“回收”,最终确定出一个通用的公平席位分配方案表．采用C＋＋语言编程实现．结果表明：“给与”与“回收“的操作能满足理想化原则一的要求,预先确定分配顺序的方法能满足理想化原则二的要求．     

基于统计与联系度的粗糙集模型及其应用

针对连续性和不完整的数据集没有属性约简理论的问题,结合统计的聚类分析方法和集对分析的联系度,提出了一种基于统计和联系度的粗糙集模型,它能对连续性和不完整的数据集进行属性约简.     

关于高中地理课堂教学目标的几点思考

提起教学目标,似乎大家都很明白,但通过与老师们座谈讨论发现,大家对于这样问题的认识并不是十分清楚,有必要再说说这个老生常谈的话题。     

新常态下最严格水资源管理制度的历史沿革与现实需求

梳理国内外水资源管理制度的历史沿革,分析综述最严格水资源管理制度理论研究和实践现状。针对现状问题,明确新常态下我国最严格水资源管理的制度变革方向,提出相应的制度需求,为最严格水资源管理制度的落实与推进提供决策参考。     

美术创意教学例说

美术课是工艺美术类学校最基础的必修课程。广义的美术包括:绘画、书法、雕塑、工艺美术、建筑艺术、园林艺术等课程。教授这些课程,除了使学生在“双基”上打下坚实的基础(基础理论、基本技能)外,重要的是在教学实践中培养学生的创造思维,启发诱导他们在创作实践中追求新颖、别致、别出心裁,走前人未走过的路,创作出人们喜闻乐见、更新更美的美术作品。试举例说明之。在美术作品欣赏中读懂创意美术作品的专题欣赏,能开阔学生的美术视野,提高学生对美术作品的鉴赏能力,训练学生对美的感受能力,了解人类美术遗产和优秀的传统艺术,还能诱发学…     

基于聚类分析的粗糙集模型及其应用

将聚类分析方法和粗糙集理论相结合,建立了一种基于聚类分析的粗糙集模型,该模型能够删除冗余的数据且保留必要的数据,起到对数据进行预处理的作用,使得属性和属性值约简后的规则更加简练．     

14×8运载车电气系统的研究

在矿山机械、石油钻井机械方面,大型载重运载车应用非常广泛,但设计较为复杂。2001年我们设计开发的载重56吨的14×8运载车,其电路系统设计更为合理。     

基于自适应算法的制动器试验台控制方法

针对目前解决制动器试验台控制问题的算法复杂度高,近似解不能很好地逼近于最优解等问题,提出了一种基于自适应算法的制动器试验台控制方法.该方法将制动器试验台的控制问题转化到对电流的控制问题上,运用自适应算法的自我适应与自我调整等特性,以路试的能量变化与机试的能量变化的差值作为调整的准则,形成一个反馈系统,从而调整电流的大小,使机试逐渐逼近于路试.通过Matlab软件仿真使能量相对误差小于3%,表明该方法能使相对误差尽可能的小,是一种解决制动器试验台控制问题的有效方法.     

非常规突发水灾害事件动态应急决策模式探讨

以复杂性科学为指导,提出了基于情景依赖的非常规突发水灾害事件动态应急决策模式。不同情景下,水灾害事件中的多个应急主体在强互惠者的统一指挥和协调下,通过沟通、适应、协同等规则进行自适应演化,形成以政府为主导、多主体无缝合作的共识方案,实现和支持"情景—沟通—合作—共识/认同—行动"的动态应急决策过程。以淮河流域极端洪水灾害为例,建立了淮河流域极端洪水灾害动态应急决策模式,旨在最快、最大限度地降低洪灾损失,确保灾区人民生命和财产安全。