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通过对2006年中国大学生女子篮球“飞扬超级杯”赛部分运动员、教练员、裁判员、观众和商业化程度等方面的比较分析,研究高校篮球运动的现状和发展趋势,旨在为提高高校篮球运动水平、丰富校园体育文化提供借鉴和参考。 相似文献
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世界足坛的格局及对中国足球的启示 总被引:3,自引:0,他引:3
初永和 《西安体育学院学报》2003,20(2):93-94
世界足坛的格局仍然是欧洲和南美洲称霸天下,但与其他对手的差距正在缩小;亚洲、非洲、北美洲和加勒比海地区足球水平发展迅猛,旗鼓相当;亚洲足球水平参差不齐,两极分化严重,整体水平仍然较低;中国足球技战术水平、身体素质和心理素质与对手相差较大。要迅速提高中国足球的水平,必须从青少年抓起,搞好职业联赛,建立适合中国足球健康发展的机制体系,聘请高水平的外籍教练员,为更多的运动员提供去欧洲高水平联赛锻炼的机会,提高裁判员的素质和水平。 相似文献
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对高校开设体育选修课的探讨 总被引:9,自引:0,他引:9
为满足高校学生的体育兴趣,提高大学生的体育意识、知识和技能,采用问卷调查法及数理统计法,研究结果表明高校学生众多,体育兴趣广泛;高校有很多具有丰富经验的体育教师;有足够学生锻炼的体育场馆和器材。通过双向选择,课堂教学、课外辅导和课余训练相结合,有偿服务等形式,在高校开设体育选修课是完全可行的。 相似文献
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高校篮球高水平运动队的选材与培养 总被引:4,自引:0,他引:4
初永和 《沈阳体育学院学报》2000,(4):38-38
从1986年我国高校正式成立高水平运动队至今,高水平运动队从规模到组织建设都发生了很大变化,在国内外重大比赛中取得了一些成绩,但是与国内高水平的运动队相比还有很大差距。本文就高校篮球高水平运动队的选材与培养提出一点看法,供广大体育教育工作者参考。1 篮球高水平运动员的选材1.1 技术方面现代篮球运动要求运动员技术全面,能内线强攻,能外围远投,有助攻能力,善于突破,防守技术出色等。高校高水平篮球队招收运动员技术方面的考核一般有如下内容:1分钟定点投篮,1分钟3分线外远投,全场运球和传接球投篮,教学比赛等,全面考察运动员的… 相似文献
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从南非世界杯,看世界足坛依然呈现欧洲和南美洲两强争霸的局面,北美洲、非洲、亚洲和大洋洲之间水平十分接近,与欧洲和南美洲之间的差距逐渐缩小。南非世界杯给中国足球的启示:中国足球必须保证职业联赛健康和稳步发展,大力培养青少年后备力量,让更多球员到欧洲赛场发展和锻炼。 相似文献
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试论校园体育文化 总被引:2,自引:0,他引:2
初永和 《大连教育学院学报》2003,19(1):30-31
体育文化是校园文化的重要组成部分。高校通过校园体育文化,能全面促进实施素质教育,促使学生养成良好的生活习惯和健康方式,发展学生的个性,培养学生的体育参与意识、竞争意识、创新精神、社会适应能力,培养学生的集体主义观念和爱国主义精神。 相似文献
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现代篮球运动是技术全面、战术多变的高强对抗的运动。随着篮球运动的发展,篮球运动的竞赛规则也随之修改,而竞赛规则的修改,又反过来促进篮球运动的发展。这里从篮球规则的修改,来探讨世界篮球运动的发展趋势。 相似文献
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本从情知教学法入手,在培养学生情感、主动参与性、激发兴趣、展示个性、心理效应等方面进行了研究,希望对体育课的教学能起到补充作用。 相似文献
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浅谈高校体育教师的继续教育 总被引:9,自引:0,他引:9
初永和 《大连教育学院学报》2001,17(4):22-23
随着科学技术的发展 ,人类知识在不断地更新 ,人类需要不断地学习“充电” ,以更新知识 ,调整现有的知识结构。而作为教书育人的高校体育教师现有的知识、技术和技能已落后于时代的发展。高校体育教师应通过继续教育拓宽知识结构 ,进一步丰富体育知识、技术和技能 ,提高综合能力 ,更好地为体育教育服务。 相似文献
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普通高校研究生体育课程教学向科学化和规范化方向发展可最大限度地满足学生的兴趣和爱好需求,提高学生体育运动参与意识和体育运动的积极性。体育教学部门和教务部门对教学过程实行指导和监督,对教学效果科学评价,有利于促进学生体育运动能力的提高和身心的健康发展。改革体育考试制度和方法,重过程,轻考试,从“应试教育”向“健康第一”方向转化。 相似文献