诠释：和谐科组的“和”与“谐”

科组担负着具体组织和实施教学的任务，它对于培养什么样的人才、如何显示学校的质量与品牌、乃至建设怎样的社会都有着不可估量的作用。但从目前的情况来看，对科组工作进行专题的科学研究不够深入，可借鉴的论文比较少见，有待同行们的进一步探讨。     

小学语文教学中存在的问题和优化方法

小学,是人们正式开始进行学习的一个开端,而语文这门课程是描述事物、发展思维、表达思想及意志、抒发感情的一种意识存在内容。它是我们进行其他课程的学习的一个基础,而语文能力,也是我们在以后的学习生活中需要具备的一个基本能力。所以,我们在小学开始就应该重视语文教育,从教学实践中总结出教学方法,来更好的发展小学语文教育。     

上课睡觉的孩子

正这是李志华第二次上课的时候睡着觉了。先是把头点呀点的,后来索性趴在桌上,还发出微微的鼻鼾声。张老师很不高兴,叫醒了他,叫他去洗手间用冷水洗个脸。张老师说:"以你们的年纪,每天最少要有8个小时睡眠,晚上要早点睡,不要沉迷电视。"可是李志华第二天上课的时候又睡着了。     

拉萨市测土配方施肥经济效益分析

拉萨市测土配方施肥项目自2006年实施以来,通过2007年野外采集土样和室内化验分析、2008~2009年＂3414＂田间肥效试验及测土配方施肥施肥示范,项目取得了显著的经济效益。     

怎样做好中小学教育衔接工作

怎样做好中小学教育衔接工作田阳县田州实验学校黄浓瑞我校是一所学前、小学和初中并存的规模较大的综合性实验学校。共有三十六个班级，教职工一百三十多人，学生二千多人。几年来，我们在如何搞好中小学教育衔接的问题上作了一些探讨，下面谈谈我们的做法和体会。少年儿...     

化学教学创新引导五法

人的思维，必须以知识为载体。任何有价值的联想、想象，甚至幻想，都是知识运动形式。但知识本身并不等于智能，知识多也不一定创新能力强。英国著名教育理论家斯宾塞有过形象的比喻：“作为心智脂肪储备起来的知识并无用处，只有变成了心智肌肉才有作用。”帕金说得更明确“从不同的角度运用知识，知识才能活，只有活的知识才能成为力量。”因此，在化学教学中，培养学生创新精神和实践能力，要重视学生知识(技能)的习得和积累，但不能把知识作为教育的终极目的，而应当把它作为实现教育目的的工具，重视创新引导，想方设法设置知识运用的情境，将学生已获得的知识调动起来，唤醒学生的潜能。     

职业泰拳训练秘法

近代著名泰拳教练固铃曾说：“身为好拳师，须行长时间试招，经常按摩，多练技术!日跑丕歇。最重要者是斗心，倘无百分之百斗心，则难成大器。”持之以恒地练习，无论对职业或业余拳师，都是极其重要的。泰拳师开始习艺，首先在确定自己体魄健康之后，方可认真练习。所以泰拳师真正的开端应为身体锻炼，从基本功下手。