校园文化传播的道德把握

校园文化传播在过程、结果、实质、目的体现上有其自身的特点。因互动缺失、心理隔阂、自私传授和受传麻木所致的校园文化传播障碍，既不利于师生进行文化认知和改进，也会影响校园文化的正常发展。而对合作、理解、诚信及尊知等道德的遵循，是克服校园文化传播障碍、把握好校园文化传播的真实方略。     

使用本体语义提高文本聚类

为了提高聚类结果和允许在结果中进行选择,将本体语义与文档聚类相结合,在文档处理过程中提出了基于WordNet的新的文档聚类算法.首先通过tf-idf对文档进行了表示,为了将WordNet的概念出现在文档集合中,通过新的实体对每一个单词向量进行扩展.其次,运用特征提取算法对文档进行特征提取.最后提出了本体集合聚类算法用以提高文本的聚类效果.实验构建在Reuters20新闻组的数据基础上,应用互信息作为试验结果的比较.结果表明:与已经存在的一些算法如MNB,CLU-TO,co-clustering等相比,基于本体的聚类算法在文本聚类上有很明显的提高.     

充分发挥高职院校社会服务功能

高职院校以"服务社会"为办学宗旨,只有在为社会服务的同时才能得到社会的支持,才能得到更好地发展.所以,高职院校必须充分发挥其为社会服务功能,注重培养技术应用型人才,建设高质量"双师型"师资队伍,利用师资及各种教学资源可以为社会、为企业开展各种培训,提供技术支持及信息咨询等服务.高职院校与企业联合办学降低企业的人才培养成本,将企业的项目引进学校,为企业提供全方位的服务.还可以通过就业回访,开展科研等方面工作为企业、为社会提高更广泛的服务.     

对方程式配平有无多解的充要条件探讨及配例的讨论与分析

本文从待定系数配平法入手,寻找出化学方程式配平有无多解的充要条件即简便判别法则,并对两例配例的讨论进行热力学可能性分析,阐明了元素化合价升降法(离子电子法)与待定系数配平法之间的内在联系与关系。     

《卫风·氓》的主人公形象

《卫风·氓》是一首叙事诗以第一人称"我"的口吻,讲述了一位女子被丈夫氓抛弃后,回忆当初恋爱、结婚及婚后的遭遇,诉说了自己对不幸婚姻的痛苦悔恨之情。这是一幕爱情悲剧,悲剧的见证者也是一条河——淇水,文中共出现了三次。古希腊哲学家赫拉克利特说过:人不能两次踏入同一条河流。因为水是流动的,人是变化的,尤其是心境。     

高职生产过程自动化专业人才培养方案的优化路径

提高生产过程自动化专业对市场的适应性和毕业生质量及就业率,必须进一步创新人才培养模式,优化以"专业 仪表技术服务站"为核心的、工学结合职业发展导向的宏观人才培养模式;在课程体系上,以循序渐进的方式进行以技术应用能力为主线的模块式中观教学模式改革;在单元模块式教学的基础上,构建"项目带动式"和"一体化"微观教学组织.     

浅议师德在育人过程中之功能

师德,即教师职业道德,是教师在从事教育工作时应当遵循的行为准则和规范.由于师德的载体是教师,而在人类历史的沧桑流变中,教师化万民、育万代,承担着承前启后、继往开来,推动社会发展的重任,这从人们对教师“人类灵魂的工程师”、“辛勤的园丁”、“人类之渡船”等赞誉声中,从当前“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”的响亮口号中不难得出这一结论.教师责任之所以重大,在于教师是科学文化知识的传播者,是现代化建设人才的精心培育者,是精神文明的忠诚体现者,是社会未来的建设者,所以教师这一职业是其它各行各业都无法比拟的.正因为如此,所以人们对教师的要求自然也高于其它行业,我们常说的“学高为师,身正为范”便是这一社会现象最真实的写照.这八个字同时也告诉我们,对教师的要求不仅包括“学”(专业知识、技能),而且还包括“德”,这里的德便是教师的职业道德,简称师德.     

关于建设工程项目跟踪审计的探讨

跟踪审计作为工程审计的一种创新,在实践中已彰显出它的优越性以及广阔的应用前景,已引起社会的广泛关注,越来越多的建设项目实行跟踪审计.文章就建设项目跟踪审计要点及审计工作方法进行了探讨.     

当代德育呼唤道德尊严

道德教育的根本在于培育人们的道德尊严,通过生活化、主体化、人性化的德育让人们以一种有尊严的姿态去实践有尊严的道德,构建和谐的人与人、人与自然、人与社会的关系。     

科技社团要积极促进社会团结合作

现代社会是一个高度分化的、充满异质差异的社会，又是一个多层次、多结构、多元素相互依存、相互影响、相互制约的共生社会。社会分化与社会共生，需要社会的分工与社会的团结合作。社会分化与社会团结、社会分工与社会合作都是社会发展过程的动力机制，它们相互兼容并存。当前我国社会正处于急剧的分化时期，社会现象复杂纷呈，特别需要加强团结合作，保障社会和谐发展。