知识经济时代加强大学生图书馆教育的思考

本文探讨了知识经济时代高校图书馆在人才培养中的作用，分析了高校大学生图书馆教育的现状，提出了加强大学生图书馆教育的对策。     

吃人树

在内尔科克斯塔的莫昆斯克树林中,有一块近百平方米的地方用铁丝网围住。在它边上竖着一块醒目的木牌,赫然写着:游人不得擅自入内。在它旁边还立着一块巨大的木牌,那上面详细地记载着过去曾在这里发生过的不幸事件,提醒人们珍惜生命。在这圈铁丝网中,矗立着两株巨大的樟树,它们的躯干庞大,直径足有六米多。其中一株樟树,由于生长日期久远,因此在树的底部,已经腐烂,露出一个3米宽、5米高的树洞。两株樟树相距10米远,据专家分析,它们已经有4000多年的寿命了。     

他山之石

在2006中国电子竞技产业国际高峰论坛落幕之后,2006国际电子竞技产业高峰论坛在韩国首都接踵开幕。论坛放在韩国本身就是一件没有争议的事情,在目前这个阶段来看,韩国无疑是世界电子竞技发展的领头羊。在2006年4月,韩国政府通过了“游戏产业促进法”(Law of Promotion of Game Industry),9月,国际电子竞技产业高峰论坛旋即召开。在这样的背景下,本次论坛更像是对韩国电子竞技7年来的发展进行全面回顾,并展望将来的一次会议。毫无疑问,在论坛上,韩国电子竞技是最大的亮点。中国被认为是电子竞技产业的最大市场,是未来电子竞技发展中的中心舞台。但是把“将来的中心”与“现在的中心”两相比较,我们不难看出后来者还需要更多的努力去缩小巨大的差距。     

数据保护法与新闻媒体

现代社会是信息社会,基于社会生活中众多及分散的各种信息的流动和扩散呈加速趋势,信息技术也在高速发展。从世界范围看,不同国家往往采用不同模式建立相关机构,对有关个人和企业的各种信息进行采集、加工处理使之成为相关数据,并建立大型数据库集中管理。在这些数据库里储存的     

出版走出去的“五力”路径探析

出版走出去是一项长期性、系统性、战略性的工程,而“五力”建设正是新时代背景下这一工程的目标导向与重要抓手。提升国际传播影响力和国际舆论力是出版走出去的最高诉求,中华文化感召力、中国形象亲和力、中国话语说服力则是着眼于出版走出去的内涵建设。扩大国际传播影响力关键在于有效出版;提高中华文化感召力,要着眼于增强出版走出去的文化软实力;提升中国形象的亲和力,出版应力破刻板印象;增强中国话语的说服力,出版应重构话语逻辑与叙事策略;提升国际舆论引导力,则出版要提升舆论场的控场能力。     

“再媒介化”视域下的电视民生新闻创新——以泉州广播电视台《新闻广角》为例

网络社会下,电视媒体受到了很大冲击,城市台民生新闻节目遭遇空前的挑战。《新闻广角》从艺术与新闻的交融、去电视化的品牌战略和公共新闻转向等创新,实现了媒介形式、媒介表征和媒介意识的"再媒介化",为自身赢得新的生存和发展机会,某种意义上实现了"逆生长",也为城市台在智能传播时代的新闻实践探索了一种新的可能性。     

高校4C/ID模型的问题解决教学模式研究

针对目前高校教育中培养学生问题解决能力方面存在的弊端,以4C/ID模型为视角,探究基于4C/ID模型的问题解决教学模式的构建,从而提升学生的问题解决能力。通过梳理四元素教学设计模型(4C/ID模型)的相关理论,借鉴4C/ID模型的核心思想与方法,提出问题解决教学模式构建的原则与思路,并从问题解决教学的分析、解决、评价、交流四个环节阐述教学模式构建的过程,最终对基于4C/ID模型的问题解决教学实施的效果进行分析,提出针对性建议。     

解决教师队伍“断层”问题的对策

本文认为,解决教师队伍"断层"问题的根本出路在于加速对青年教师的培养,就此提出了八个方面的对策:一、加强对青年教师培养的目标管理,二、切实抓好青年教师的政治思想教育和职业道德教育;三、加强对青年教师教学基本功的训练;四、继续加强业务进修与提高;五、给青年教师压担子,在实践中锻炼培养;六、加强考核;七、理解青年教师的合理要求,解决其实际困难;八、发动群众,搞好青年教师培养工作.